商丘市睢县八年级期末考试语文试题Word文档格式.docx
《商丘市睢县八年级期末考试语文试题Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《商丘市睢县八年级期末考试语文试题Word文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
缭乱（liá
D.悄然（qiǎo）
高潮（chá
沸（fè
i）腾
三、名著导读（共1题；
4.（4分）为什么红军能胜利行军达到甘、陕，而其有生力量依然完整无损？
四、默写（共1题；
共10分）
5.（10分）（2016·
杭州模拟）补写出下列名篇名句中的空缺部分
①________，关山度若飞。
________，寒光照铁衣。
（郭茂倩《木兰诗》）
②社会主义新农村建设取得了很大的成就，农村实现了耕作现代化，广大农民告别了《观刈麦》中所描写的“________，________”的时代。
③关关雎鸠，在河之洲。
________，________。
（《诗经》）
④诸葛亮在《出师表》中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏”，“遗诏”中有两句话表明了先主刘备对“善”“恶”的态度，之后逐渐成为警世格言，这两句话是：
⑤山光悦鸟性，潭影空人心。
（常建《题破山寺后禅院》）
⑥教育局老局长虽已退休，但他仍然十分关心下一代的成长，这真是“________，________”。
（用《己亥杂诗》中的名句填空）
五、综合题（共1题；
共7分）
6.（7分）古诗文默写
（1）
根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）
A.锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，射天狼。
B.无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥辗作尘，只有香如故。
C.亲贤臣，远小人，此先汉所以倾颓也；
亲小人，远贤臣，此后汉所以兴隆也。
D.簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。
E.闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪艋舴舟，载不动许多愁。
F.更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（2）
根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①陟罚臧否，
。
（诸葛亮《出师表》）
②过尽千帆皆不是，
（温庭筠《望江南》）
③
，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）
④
，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑤莫道不消魂，帘卷西风，
（李清照《醉花阴》）
⑥
，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲秋思》）
（3）
根据语境，在横线上填入古诗词名句。
诸葛亮在《出师表》中表现自己无意于功名利禄的名句是
，
②苏轼一生仕途坎坷，但他总能保持积极向上、豁达乐观的生活态度。
在《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）中，他抒发了“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡！
”的老当益壮情怀；
在《江城子
密州出猎》中，他也以不服老的豪迈，自信地感叹：
“
。
！
”
六、文言文阅读（共1题；
7.（10分）（2017九上·
郑州月考）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成后面小题
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；
蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
乡为身死而不受，今为宫室之美为之；
乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；
乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：
是亦不可以已乎？
此之谓失其本心。
（《鱼我所欲也》）
【乙】曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：
“请以此修衣。
”曾子不受。
反，复往，又不受。
使者曰：
“先生非求于人，人则献之，奚为不受？
”曾子曰：
“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；
纵君有赐，不我骄也，我能勿畏乎？
”终不受。
孔子闻之曰：
“参之言，足以全其节也。
（1）解释下列划线的词语。
①故患有所不辟也________
②则凡可以辟患者何不为也________
③蹴尔而与之________
④乡为身死而不受________
（2）把下面的文言句子翻译成现代汉语。
①乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
②参之言，足以全其节也。
（3）语段
（一）主要用了哪些论证方法？
有何好处？
（4）语段
（二）的故事印证了语段
（一）的什么观点？
曾子和孟子都坚持怎样的做法？
七、诗歌鉴赏（共1题；
8.（4分）（2013·
营口）阅读下面的古诗，回答各题。
蝉
（唐）虞世南①
垂緌②饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉③秋风。
【注释】①虞世南：
初唐重臣，诗人、书法家。
唐太宗曾多次称赞其人格。
②緌（ruí
）：
古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。
③藉（jiè
凭借。
读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？
请描绘出来。
这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉，请感悟作者的思想感情。
八、现代文阅读（共2题；
共29分）
9.（12分）阅读选文，回答问题。
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。
疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
正进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。
近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。
树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。
画面中段是汴河两岸的繁华情景。
汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。
巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。
汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。
桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。
一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：
船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。
桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。
而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。
这紧张的一幕，成为全画的一个高潮。
后段描写汴梁市区的街道。
在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应倶全。
各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。
另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有。
街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。
（1）概括课文选段的内容。
（2）指出下面句子采用的说明方法，并分析其作用。
（3）为什么本段说漕船穿过拱桥是全画的高潮部分?
（4）下面的句子属于什么描写？
有什么作用？
（5）下面的句子有什么特点，对文章起到了什么作用？
（6）在文中划分选段的层次。
10.（17分）（2018九上·
长春开学考）阅读下文，回答问题。
怀念那些读书的日子
韩少功
我偶尔去某大学讲课，有一次顺便调查学生读书的情况，结果不容乐观。
随后，我坦白地告诉他们：
即使在30年前，让很多中学生说出10本俄国文学、10本法国文学、10本美国文学，都不是怎么困难的。
他们一双双眼睛瞪得很大。
30年前？
那不正是文化的禁锁和荒芜时期？
不正是“文革”十年浩劫刚过？
有人露出一丝讪笑，那意思是：
老师，你别忽悠我们啦。
但中国有句谚语：
知其一，还要知其二。
我当年就读的中学，有一中型的图书馆。
我那时不大会看书，只是常常利用午休时间去那里翻翻杂志。
“文革”开始，这个图书馆照例关闭。
1967年秋，停课仍在继续，漫长的假期似无尽头。
校图书馆立刻出现了偷盗大案：
一个墙洞赫然触目。
管理图书的老师慌了，与红卫兵组织紧急商议，设法把藏书转移至易于保护的初中部教学楼最高层，再加上铁栅钢门。
不过外寇易御家贼难防，很多红卫兵在搬书时左翻右看，已有些神色诡异，互相之间挤眉弄眼。
后来我到学校去，又发现他们话题日渐陌生，关于列宾的画，关于舒伯特的音乐，关于什么什么小说……
好在我算是自家人，有权分享共同的快乐。
在多番警告并确认我不会泄密或叛变之后，他们终于把我引向“胡志明小道”——他们秘密开拓的一条贼道。
我们开锁后进入大楼某间教室，用桌椅搭成阶梯，拿出对付双杠的技能，憋气缩腹，引身向上，便进入了天花板上面的黑暗。
我们借瓦缝里透出的微光，步步踩住横梁，以免自己一时失足踩透天花板，扑通一声栽下楼去。
在估计越过铁栅钢门之后，我们就进入临时书库的上方，可以看见一洞口：
往下一探头，哇，茫茫书海，凝固着五颜六色的书浪。
这时候往下一跳即可。
书籍垒至半墙高，足以成为柔软的落地保护装置。
我们头顶着蛛网或积尘，在书浪里走得东倒西歪，每一脚都可能踩着经典和大师。
我们在这里坐着读，跪着读，躺着读，趴着读，睡一会儿再读，聊一会儿再读，打几个滚再读，甚至读得头晕，读出傻笑和无端的叫骂。
就这样，一个没有考试、没有课程规限、没有任何费用成本的阅读自由不期而至，以至当时每个学生寝室里都有成堆的书。
毕业后下乡，我插队在一公社茶场。
在工休时，聊天是解闷的主要方法。
闲聊类似说书，是重要的文明传播方式，在有书难读的时候，是一种民间化弥补，一种上学读书的替代。
茶场的知青中还有些故事王，相当于口头图书馆。
有这么一个人，他头有点歪，外号“六点过五分”，平时特别懒，凭着他过目不忘的奇能，绘声绘色的鬼才，每次都能让听者如醉如痴意犹未尽而且甘受物质剥削。
这样的交换多了，他发现了自己一张嘴的巨大价值，只要拿出故事这种强势货币，他就可以比别人多吃肉，比别人多睡觉，还能随意享用他人的牙膏、肥皂、酱油、香烟以及套鞋。
这样的日子太爽了。
一度流行的民间传说《梅花党》、《一双绣花鞋》曾由他添油加醋。
更为奇货可居的是福尔摩斯探案、凡尔纳科幻故事、大仲马《基督山伯爵》、莎士比亚《王子复仇记》，都是他腐败下去的特权。
在我的同队插友中，张某好诗词，带来了《唐诗三百首》。
贺某想当画家，带来了石涛、林风眠、关山月以及米开朗基罗的画册。
我们互通有无交换着看。
不要多久，交换范围又扩大到其他队，一直交换到很多书没有封皮和脱页散线的地步。
我还读过一种油印小册子，正题是《新阶级》，作者为德热拉斯（后译为吉拉斯），一位被西方世界广为喝彩的南斯拉夫改革理论家。
当上世纪80年代末一位美国人向我推荐此书时，我的回答曾让他一怔。
我说，我知道这本书，我20年前就读过。
他还是斜盯着我。
我记得自己就是在茶场里读到油印小册子的，是两位外地来访的知青留下了它。
我诈称腹痛，躲避出工，窝在蚊帐里探访东欧，如听到门外有脚步声便要装出一些呻吟。
这是知青们逃工的常用手法。
不过既是病人就不能快步走，不能唱歌，更不能吃饭，以便让病态无懈可击。
副书记一到开饭时就会站在食堂门口盯着，直到确认你没有去打饭，也没人代你打饭，才会克制一下揭穿伪装的斗志。
不吃饭那就是真病了，这是农民们的共识。
这样，对于我的很多伙伴来说，东欧的自由主义以及各种中外文化成果，都常常透出饥饿者的晕眩。
那时，大家几乎都有一两本手抄诗。
一些知青做着文学梦或科学梦，当然更有抄书习惯。
我每借来一书，便择优辑抄，很快就有了厚厚几本，以弥补藏书的短缺，以备今后温习。
好几个早上起来，我的面目被人取笑，原来是柴油灯的烟太多，晚上抄书时靠灯太近了，太久了，鼻息吸引油烟，就会熏出个黑鼻子和黑花脸。
90年代末我在美国参加一会议，发现身旁一学者有动笔的癖好，倒也不是做会议笔记，只是笔头不闲，在会议材料的反面或空白处胡写，有时默写古体诗，有时默写洋文句子，有时甚至把会标之类抄上多遍。
我心生奇怪，后来问及此事。
他想了想，说是吗？
又想了想，说他可能是写惯了，尤其是当知青时抄书太多，以至于到如今差不多一摸笔就手痒。
他是“文革”后最早出国的数万留学生之一，很快成为经济学界一颗新星。
在普遍的国外舆论看来，1980年初陆续出国的这一批人总体素质最佳，不仅谦逊刻苦，且学养不俗。
在很多高校老师看来，“文革”后最早的那批大学生，特别是文科生，总体素质也首屈一指。
用有些老师的话来说，能遇上这几届可谓人生之幸。
凭借手抄书一类手段，知识薪传一直明断而暗续、名亡而实存。
如果真是“垮掉”和“断层”，数以百万计的好学生后来是从天上掉下来的吗？
现在，我的一些手抄书早已不知所往。
随着出版的开放与繁荣，我的书橱也越来越多，盛满了太多精美而堂皇的套书，不需要我再在油灯下熏黑鼻子。
但有时候我会不无惶惑，似乎书已经多得坏了我的胃口，让我无所适从。
又觉得新书像富人的宾客，旧书像穷人的朋友，我在太多宾客面前反而有些孤独。
（选自《漫长的假期》有删改）
（1）给下列词语中划线的字注音。
铁栅
享用
辑抄
癖好
（2）读书是人重要的精神追求之一。
选文开篇叙述的是当代大学生的读书现状，当我“坦白”30年前的读书情况时，他们“一双双眼睛瞪得很大”，还以为这是一种“忽悠”。
作者这样写的意图是什么？
（3）作者昔日的读书情景如剪影般呈现在纸页上，那让人难忘的一幕幕，吸引读者走进他们的精神世界。
选文中，作者回忆了哪些关于读书生活的往事？
请用简洁的语言加以概括。
（4）本文语言平实质朴，点滴细节抒写生活，饱含作者对往事的无限深情。
请从下面任选一句，从语言表达的角度进行品析。
①在估计越过铁栅钢门之后，我们就进入临时书库的上方，可以看见一洞口：
②我们在这里坐着读，跪着读，躺着读，趴着读，睡一会儿再读，聊一会儿再读，打几个滚再读，甚至读得头晕，读出傻笑和无端的叫骂。
（5）特殊的年代背景，让作者对读书有独特的体悟。
选文中，作者感慨“东欧的自由主义以及各种中外文化成果，都常常透出饥饿者的晕眩”，你如何理解这句话的含义？
（6）韩少功在知青生活结束不久，就开始发表作品。
选文中，“笔头不闲”的经济学界新星，是“文革”后最早出国的留学生之一，因此作者感慨：
“如果真是“垮掉”和“断层”，数以百万计的好学生后来是从天上掉下来的吗？
”你认为这番感慨表达了作者哪些思想情感？
（7）选文写到充实而紧张的读书时光成为往事，随着出版业的开放和繁荣，作者的书橱也变得精美堂皇，然而主人对新书和旧书却另有体会。
作者这样写有什么作用？
请从内容和结构两方面回答。
九、写作题（共1题；
共50分）
11.（50分）（2017七下·
泗阳期中）作文：
有一首小诗写道：
只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；
只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；
只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。
请以“只要
还在”为题，写一篇文章。
要求：
①表达真情实感。
②除诗歌外，文体不限。
不少于550字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
④卷面整洁，书写工整。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
11-1、
升级会员 