电力行业竞聘上岗考核要素文档格式.docx
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知识面10
专业知识深度10
1.3管理能力（45）
管理基本知识10
组织、协调能力20
领导素质15
二、资质、经验和业绩（25）
2.1资质（7）
教育水平匹配度3
所学专业与竞聘岗位的匹配度4
2.2工作经验和业绩（18）
相关/相似工作经验4
原部门岗位的工作业绩4
原部门岗位的敬业程度4
发表专业技术论文加分3
受表彰、奖励加分3
三、竞聘报告（论文、建议）（25）
写作能力（文字表达能力）4
建议的适用性8
创造性/理论水平5
建议对工作的价值8
四、主观综合判断（15）
（员工岗位：
总分100分）
一、面试（40分）
四、主观综合判断（10）
面试参考问题
考核要素
分值
考察方式
建议考评委员观察的内容
参考提问
形象、
举止
4
观察
标杆形象：
着正装或衣着整洁；
男士修面；
精神状态好。
标杆举止：
进门时敲门/出门时掩门；
礼貌，适时使用“请/谢谢”；
行止坐立自然，不做作，符合基本的礼仪；
落落大方，不卑不亢。
口头表达
能力
竞聘者自述或提问
简洁明了，用词是否准确，语速平稳、有节奏，是否慌乱
时间请控制在45分钟左右
1.您如何理解您应聘的岗位的职责和素质要求，请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。
2.请谈谈您对今后工作的设想，您认为目前该部门存在哪些问题和不足？
您的解决思路是什么?
3.专业术语解释，与被试者简要讨论XX发生过的专业技术问题案例；
简要探讨被试者的专业论文
4.请说明在您此前的管理工作（或其他经历中）一件您引以为骄傲的，能体现您的管理才能的小案例（得意之作）
5.您在此前的管理工作中遇到过什么印象深刻的困难？
您是如何克服的？
6.您觉得您在时间安排运用方面的能力如何？
请举例证明。
7.您如何让您的部下有杰出的工作表现？
对于工作表现不尽理想的员工，您会以什么样的激励方式来提升其工作效率？
8.谈谈您对列预算、审核费用，以及监督部门支出的流向等方面工作的经验。
9.您将如何建立部门员工对您的信任和尊重？
10.您与同事之间相处发生问题时，您会怎么做？
11.您对末位淘汰怎么看？
如果您获聘，您会怎么做？
12.如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？
为什么？
13.您对待岗培训怎么看？
如果您全部竞聘岗位都落选了，您有什么打算？
14.您对自己如何评价？
您觉得您的同事或部下会如何评价您？
15.您如何兼顾事业与家庭？
逻辑思维
是否有条理、主次；
前后是否连贯或一致；
是否客观、不绝对；
分析是否全面，是否明显有偏颇
创新性（竞聘报告/论文）
切中要害，有独到的见解，体现了一定的思维深度；
不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议很可能弥补现在的不足
心理素质/反应能力
提问
临场是否紧张；
紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；
对突然袭击的问题，是不知所措还是镇定地思考和规避/回答
同时考察被试者应具备的：
自信心、宽容心、管理技巧、
情商
知识面
10
提问或由原部门领导介绍
跨专业情况；
是否注重知识积累、主动学习；
是否具备多方面的能力/技能
对于竞聘岗位，被试者是否有重大知识结构缺陷。
专业知识深度
通过问答，判定其专业深度和专业水准保持程度。
管理基本知识
以事实证明为主
通过问答判断被试者是否具有管理的经验、能力或管理潜力
组织、协调能力
20
领导素质
15
教育水平匹配度
3
提问或查阅档案；
对照任职资格要求
所学专业与竞聘岗位的匹配度
相关/相似工作经验
通过问答和档案判断
原部门岗位的工作业绩
请被试者做自我评价；
请熟悉被试者的评价考评委员在面试间隙单独介绍；
或考评委员对被试者的同事/下属进行访谈。
最后综合打分。
注意：
考评委员均可进行补充或发表不同意见；
客观、公正；
被试者的诚信度。
原部门岗位的敬业程度
发表专业技术论文加分
受表彰、奖励加分
注：
“发表专业技术论文和受表彰、奖励情况”要求参加面试者在竞聘报告/论文中单独列明（如果有）。
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