1519年江苏高考生物真题整理选修二部分试题Word文件下载.docx
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B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植
C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应
D.利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高
6.(2015T20)下图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是()
A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织
B.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂
C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源
D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利
于人工种子的储藏
7.(2016T9)下列有关细胞工程的叙述,正确的是
A.PEC是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合
B.用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂
C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体
D.核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体
8.(2018T8)花药离体培养是重要的育种手段。
下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图,下列叙述正确的是
A.为了防止微生物污染,过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30min
B.过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化
C.过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体
D.过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上
9.(2018T22)(多选)如图为细胞融合的示意图,下列叙述正确的是
A.若a细胞和b细胞是植物细胞,需先去分化再诱导融合
B.a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现
C.c细胞的形成与a、b细胞膜的流动性都有关
D.c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因
10.(2019T20)为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力,某研究小组的实验过程如下图。
下列叙述正确的是
A.过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中
B.过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化
C.过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生
D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性
11.(2016T18)近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。
其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。
通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见右图)。
下列相关叙述错误的是
A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成
B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则
C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成
D.若α链剪切点附近序列为……TCCAGAATC……
则相应的识别序列为……UCCAGAAUC……
12.(2019T16)下列生物技术操作对遗传物质的改造,不会遗传给子代的是
A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌,筛选获得基因工程菌
B.将花青素代谢基因导入植物体细胞,经组培获得花色变异植株
C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵,培育出产低乳糖牛乳的奶牛
D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者,进行基因治疗
13.(2015.T32)(9分)胰岛素A、B链分别表达法是生产胰岛素的方法之一。
图1是该方法所用的基因表达载体,图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程(融合蛋白A、B分别表示
-半乳糖苷酶与胰岛素A、B链融合的蛋白)。
请回答下列问题:
(1)图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是。
(2)图1中启动子是摇银摇酶识别和结合的部位,有了它才能启动目的基因的表达;
氨苄青霉素抗性基因的作用是。
(3)构建基因表达载体时必需的工具酶有。
(4)茁-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达,可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部,其意义在于。
(5)溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键,用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A链或B链,且
-半乳糖苷酶被切成多个肽段,这是因为。
(6)根据图2中胰岛素的结构,请推测每个胰岛素分子中所含游离氨基的数量。
你的推测结果是,理由是。
14.(2016T33)(9分)下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。
请回答下列问题:
(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用______两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过__________酶作用后获得重组质粒。
为了扩增重组质粒,需将其转入处于__________________态的大肠杆菌。
(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加__________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中_____________。
(3)若BamHI酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为,对于该部位,这两种酶(填“都能”、“都不能”或“只有一种能”)切开。
(4)若用Sau3AI切图1质粒最多可能获得种大小不同的DNA片段。
15.(2017T33)(8分)金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在的金属结合蛋白,某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,用于重金属废水的净化处理。
PCR扩增过程示意图如下,请回答下列问题:
(1)从高表达MT蛋白的生物组织中提取mRNA,通过______________获得______________用于PCR扩增。
(2)设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物(引物1和引物2),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的______________位点。
设计引物时需要避免引物之间形成______________,而造成引物自连。
(3)图中步骤1代表______________,步骤2代表退火,步骤3代表延伸,这三个步骤组成一轮循环。
(4)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。
退火温度过高会破_________的碱基配对。
退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但____________的引物需要设定更高的退火温度。
(5)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有___________(填序号:
升高退火温度
降低退火温度
重新设计引物)。
16.(2018T32)(8分)为生产具有特定性能的α-淀粉酶,研究人员从某种海洋细菌中克隆了α-淀粉酶基因(1656个碱基对),利用基因工程大量制备琢α-淀粉酶,实验流程见下图。
(1)利用PCR技术扩增α-淀粉酶基因前,需先获得细菌的▲。
(2)为了便于扩增的DNA片段与表达载体连接,需在引物的▲端加上限制性酶切位点,且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点,主要目的是▲。
(3)进行扩增时,反应的温度和时间需根据具体情况进行设定,下列选项中▲的设定与引物有关,▲的设定与扩增片段的长度有关。
(填序号)
①变性温度②退火温度③延伸温度④变性时间⑤退火时间⑥延伸时间
(4)下图表示筛选获得的工程菌中编码α-淀粉酶的mRNA的部分碱基序列:
图中虚线框内mRNA片段包含▲个密码子,如虚线框后的序列未知,预测虚线框后的第一个密码子最多有▲种。
(5)获得工程菌表达的α-淀粉酶后,为探究影响酶活性的因素,以浓度为1%的可溶性淀粉为底物测定酶活性,结果如下:
缓冲液
50mmol/LNa2HPO4-KH2PO4
50mmol/LTris-HCl
50mmol/LGly-NaOH
pH
6.0
6.5
7.0
7.5
8.0
8.5
9.0
9.5
10.0
10.5
酶相对活性%
25.4
40.2
49.8
63.2
70.1
95.5
99.5
85.3
68.1
63.7
41.5
20.8
根据上述实验结果,初步判断该α-淀粉酶活性最高的条件为▲。
17.(2019T29)(8分)利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中,然后通过核移植技术培育基因编辑猪,可用于生产基因工程疫苗。
下图为基因编辑猪培育流程,请回答下列问题:
(1)对1号猪使用_________处理,使其超数排卵,收集并选取处在__________时期的卵母细胞用于核移植。
(2)采集2号猪的组织块,用__________处理获得分散的成纤维细胞,放置于37℃的CO2培养箱中培养,其中CO2的作用是________。
(3)为获得更多基因编辑猪,可在胚胎移植前对胚胎进行__________。
产出的基因编辑猪的性染色体来自于_________号猪。
(4)为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入4号猪并正常表达,可采用的方法有__________(填序号)。
①DNA测序②染色体倍性分析③体细胞结构分析④抗原—抗体杂交
18.(2019T33)(8分)图1是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图,载体质粒P0具有四环素抗性基因(tetr)和氨苄青霉素抗性基因(ampr)。
(1)EcoRV酶切位点为
,EcoRV酶切出来的线性载体P1为___________未端。
(2)用Taq
DNA聚合酶进行PCR扩增获得的目的基因片段,其两端各自带有一个腺嘌呤脱氧核苷酸。
载体P1用酶处理,在两端各添加了一个碱基为___________的脱氧核苷酸,形成P2;
P2和目的基因片段在__________酶作用下,形成重组质粒P3。
(3)为筛选出含有重组质粒P3的菌落,采用含有不同抗生素的平板进行筛选,得到A、B、C三类菌落,其生长情况如下表(“+”代表生长,“﹣”代表不生长)。
根据表中结果判断,应选择的菌落是__________(填表中字母)类,另外两类菌落质粒导入情况分别是_____、____________。
菌落类型平板类型
A
B
C
无抗生素
﹢
氨苄青霉素
﹣
四环素
氨苄青霉素+四环素
(4)为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒,拟设计引物进行PCR鉴定。
图2所示为甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位置,PCR鉴定时应选择的一对引物是___。
某学生尝试用图中另外一对引物从某一菌落的质粒中扩增出了400bp片段,原因是_____。
选修三答案
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】BC
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】
(1)终止子
(2)RNA聚合作为标记基因,将含有重组质粒的大肠杆菌筛选出来
(3)限制酶和DNA连接酶
(4)防止胰岛素的A、B
链被菌体内蛋白酶降解
(5)β-半乳糖苷酶中含多个甲硫氨酸,而胰岛素A、B链中不含甲硫氨酸
(6)至少2个两条肽链的一端各有
一个游离的氨基,氨基酸的R基中可能还含有游离的氨基
14.【答案】
(1)BclI和HindⅢ连接感受
(2)四环素引物甲和引物丙
(3)
都不能
(4)7
15.【答案】
(1)逆转录cDNA
(2)限制性核酸内切酶碱基互补配对
(3)变性(4)引物与模板GC含量高(5)
16.【答案】
(8分)
(1)基因组DNA
(2)5’使DNA片段能定向插入表达载体,减少自连
(3)②⑥
(4)813
(5)pH为8.5,缓冲液为50mmol/LTris-HCl
17.【答案】
(1)促性腺激素减数第二次分裂中期
(2)胰蛋白酶(胶原蛋白酶)维持培养液的pH
(3)分割2
(4)①④
18.【答案】33.(8分)
(1)平
(2)胸腺嘧啶(T)DNA连接
(3)BA类菌落含有P0C类菌落未转入质粒
(4)乙丙目的基因反向连接
【解析】乳腺癌细胞的分裂能力比乳腺细胞强,所以乳腺癌细胞比乳腺细胞更容易进行离体培养,A错误;
细胞核移植发生在同种或异种生物的细胞之间,B错误;
由于胚胎分割形成的多胚中遗传物质少,营养物质少,成功的可能性低,所以胚胎分割技术产生同卵多胚的数量有限,C正确;
培养早期胚胎的培养液中维生素、激素起调节作用,不是能源物质,D错误。
考点:
本题考查胚胎工程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
【解析】单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌,A错误;
做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞,B错误;
由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药,则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎没有意义,C错误;
H-Y抗原免疫母牛,使其体内产生体液免疫,产生相应学#科网的浆细胞,获得相应抗体,D正确。
【解析】胚状体是外植体经脱分化和再分化形成的结构,A错误;
该过程中海藻酸钠是包埋剂,CaCl2溶液是凝固剂,B错误;
在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源和能源,C正确;
包埋胚状体的凝胶珠可与空气相通,D错误。
本题考查细胞工程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题考查基因的表达的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
基因工程。