尔雅《大学生魅力讲话实操》期末考试及答案95分.docx
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尔雅《大学生魅力讲话实操》期末考试及答案95分
题量：
100 满分：
100.0 截止日期：
2017-12-1723:
59
窗体顶端
窗体底端
一、单选题
1
耳语练声法的要求中，要做到“小”就是要做到下面哪一项？
（）
∙A、
练习的内容少
∙
∙B、
在人少处练
∙
∙C、
口张开得小
∙
∙D、
气息量小
∙
我的答案：
B
2
下面哪一项不是“一字悟”的三步骤？
（）
∙A、
写
∙
∙B、
读
∙
∙C、
背
∙
∙D、
讲
∙
我的答案：
B
3
下面哪一项不属于双人舞的“三动”要领？
（）
∙A、
活动
∙
∙B、
生动
∙
∙C、
联动
∙
∙D、
先动
∙
我的答案：
A
4
讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点？
（）
∙A、
落落大方
∙
∙B、
绘声绘色
∙
∙C、
小气拘谨
∙
∙D、
有形有相
∙
我的答案：
C
5
耳语练声法的要求包括：
小、一、慢和下列哪一项？
（）
∙A、
准
∙
∙B、
静
∙
∙C、
散
∙
∙D、
力
∙
我的答案：
C
6
人一能之，己百之；人十能之，己千之。
果虽此道矣，虽愚必明，虽柔必强”出自（）。
∙A、
《中庸》
∙
∙B、
《论语》
∙
∙C、
《孟子》
∙
∙D、
《大学》
∙
我的答案：
A
7
下面哪一项不是“一字悟”的要素？
（）
∙A、
一个字的观点
∙
∙B、
解释一个字
∙
∙C、
举一个例子
∙
∙D、
讲一句话
∙
我的答案：
D
8
要使讲话“好听”和“好记”，就要做到哪些方面？
（）
∙A、
一简
∙
∙B、
二活
∙
∙C、
三口诀
∙
∙D、
以上都对
∙
我的答案：
D
9
下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？
（）
∙A、
沉着
∙
∙B、
兴奋
∙
∙C、
手抖
∙
∙D、
自信
∙
我的答案：
C
10
"一字悟”是进行的哪方面的练习？
（）
∙A、
一简二活
∙
∙B、
一简三口诀
∙
∙C、
二活三口诀
∙
∙D、
一简二活三口诀
∙
我的答案：
D
11
讲话时为了保持声音和动作的一致性，应该怎么做？
（）
∙A、
先发声再做动作
∙
∙B、
同时发声和做动作
∙
∙C、
先做动作再发声
∙
∙D、
以上都对
∙
我的答案：
C
12
练习耳语练声法可以美身，其主要体现在练腹肌、做全肺运动和（）这三个方面。
∙A、
气沉丹田
∙
∙B、
气色好
∙
∙C、
解放声带
∙
∙D、
自信
∙
我的答案：
C
13
下面哪一项不是“睁闭眼练习方法”的好处？
（）
∙A、
眼睛有神
∙
∙B、
眼皮松弛
∙
∙C、
黑白分明
∙
∙D、
大脑灵活
∙
我的答案：
B
14
手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项？
（）
∙A、
手势和表情
∙
∙B、
表情和手势
∙
∙C、
手势和感情
∙
∙D、
感情和手势
∙
我的答案：
A
15
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这句话是谁说的？
（）
∙A、
岳飞
∙
∙B、
朱熹
∙
∙C、
张载
∙
∙D、
王安石
∙
我的答案：
C
16
人说话清晰不清晰，传得远还是不远取决于（）的力度。
∙A、
唇部
∙
∙B、
舌头
∙
∙C、
嗓子
∙
∙D、
丹田
∙
我的答案：
A
17
讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力，那么“挫”的意思是什么？
（）
∙A、
升高
∙
∙B、
停顿
∙
∙C、
降低
∙
∙D、
转折
∙
我的答案：
D
18
在肌肉记忆理论中，讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何？
（）
∙A、
脖子放松、小腹收紧
∙
∙B、
脖子收紧、小腹放松
∙
∙C、
脖子、小腹同时放松
∙
∙D、
脖子、小腹同时收紧
∙
我的答案：
A
19
课后练习“三定练胆法”应做到的练习包括哪些方面？
（）
∙A、
练习微笑
∙
∙B、
练停三秒
∙
∙C、
循环练习
∙
∙D、
以上都对
∙
我的答案：
D
20
有本事却骄傲自满的人”可口诀化表述为下面哪一项？
（）
∙A、
骄
∙
∙B、
娇
∙
∙C、
傲
∙
∙D、
熬
∙
我的答案：
C
21
"口诀化”表述能使讲话内容好听和下面哪一方面？
（）
∙A、
好记
∙
∙B、
好笑
∙
∙C、
好玩
∙
∙D、
好说
∙
我的答案：
A
22
按照总的讲话时间，将自己要讲的问题细分时间，在稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法？
（）
∙A、
问时法
∙
∙B、
分时法
∙
∙C、
对时法
∙
∙D、
超时法
∙
我的答案：
B
23
“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面？
（）
∙A、
立定
∙
∙B、
必定
∙
∙C、
说定
∙
∙D、
站定
∙
我的答案：
D
24
双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面？
（）
∙A、
鼓舞人心
∙
∙B、
龙飞凤舞
∙
∙C、
眉飞色舞
∙
∙D、
舞笔弄文
∙
我的答案：
C
25
"四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面？
（）
∙A、
开门见山
∙
∙B、
事例说明
∙
∙C、
顺序说明
∙
∙D、
回顾说明
∙
我的答案：
C
26
前读后看”中的“前读”可分为前读和下面哪些方面？
（）
∙A、
后读
∙
∙B、
后看
∙
∙C、
前看
∙
∙D、
全读
∙
我的答案：
D
27
以下哪一项是“四说结构”的要点？
（）
∙A、
总数
∙
∙B、
分说
∙
∙C、
细说
∙
∙D、
以上都对
∙
我的答案：
A
28
以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的？
（）
∙A、
练习条理性
∙
∙B、
练习心态
∙
∙C、
练习表情
∙
∙D、
练习手势
∙
我的答案：
D
29
耳语练声法具有哪些好处？
（）
∙A、
美身
∙
∙B、
美声
∙
∙C、
美神
∙
∙D、
以上都对
∙
我的答案：
D
30
通过加手势能够克服心理障碍，专注讲话哪一方面？
（）
∙A、
声音
∙
∙B、
形式
∙
∙C、
气息
∙
∙D、
内容
∙
我的答案：
D
31
对公众讲话时，（）能克服自我紧张、自我加压。
∙A、
脚与间宽站立
∙
∙B、
跺脚
∙
∙C、
手扶讲台
∙
∙D、
加手势
∙
我的答案：
D
32
通过耳语法不断练习“百炼成钢”，更能使练习者实现下面哪一方面？
（）
∙A、
双唇有力
∙
∙B、
持之以恒
∙
∙C、
字正腔圆
∙
∙D、
破茧成蝶
∙
我的答案：
C
33
下面哪一项不是练习眼定的要求？
（）
∙A、
方位准
∙
∙B、
目光散
∙
∙C、
腰带肩
∙
∙D、
脚分开
∙
我的答案：
D
34
在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）。
∙A、
表情变化
∙
∙B、
手势生动
∙
∙C、
带动语气
∙
∙D、
以上都对
∙
我的答案：
D
35
触觉练习发声“l”时，手指应指住哪个部位？
（）
∙A、
鼻子
∙
∙B、
嘴角
∙
∙C、
耳朵
∙
∙D、
眉头
∙
我的答案：
B
36
实践已证明，掌握当众讲话的诀窍需要（）天。
∙A、
7天
∙
∙B、
14天
∙
∙C、
21天
∙
∙D、
三个月
∙
我的答案：
C
37
下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素？
（）
∙A、
一人对多人
∙
∙B、
有稿讲话
∙
∙C、
口、手、脸共同参与
∙
∙D、
多媒体表达
∙
我的答案：
B
38
在讲话训练中，练习说“引”字是针对下面哪种人而言的？
（）
∙A、
不会笑的人
∙
∙B、
爱笑的人
∙
∙C、
不会哭的人
∙
∙D、
爱哭的人
∙
我的答案：
A
39
上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么？
（）
∙A、
稳胆
∙
∙B、
稳场
∙
∙C、
稳赢
∙
∙D、
稳速
∙
我的答案：
C
40
以下哪一项不是当众讲话的实战技巧？
（）
∙A、
前看后读
∙
∙B、
低开高走
∙
∙C、
四说结构
∙
∙D、
字音矫正
∙
我的答案：
A
41
实力、决心、让对手知道”用“一简”的原则说出来就是下面哪一项？
（）
∙A、
实、决、道
∙
∙B、
力、心、知
∙
∙C、
实、决、知
∙
∙D、
力、心、让
∙
我的答案：
B
42
讲话时用故事来说明能使讲话更具有哪种特性？
（）
∙A、
逻辑性
∙
∙B、
推理性
∙
∙C、
说服力
∙
∙D、
完整性
∙
我的答案：
C
43
提升当众讲话魅力的方法包括耳、（）、舞、诀。
∙A、
定
∙
∙B、
口
∙
∙C、
声
∙
∙D、
情
∙
我的答案：
A
44
"联动”能使动作连贯，使（）结合得更紧密。
∙A、
身体
∙
∙B、
声音
∙
∙C、
内容
∙
∙D、
语言
∙
我的答案：
C
45
下面哪一项不是“走稳”的要领？
（）
∙A、
脚后跟先落地
∙
∙B、
走挺
∙
∙C、
脚尖先落地
∙
∙D、
走看
∙
我的答案：
C
46
下面哪一项不能使讲话内容变得生动？
（）
∙A、
故事
∙
∙B、
细节
∙
∙C、
数字
∙
∙D、
逻辑
∙
我的答案：
D
47
练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面？
（）
∙A、
悄悄练
∙
∙B、
单独练
∙
∙C、
对镜练
∙
∙D、
经常练
∙
我的答案：
C
48
练习“双人舞”的好处有哪些？
（）
∙A、
练情
∙
∙B、
练形
∙
∙C、
练条理
∙
∙D、
以上都对
∙
我的答案：
D
49
"双人舞练情法”的核心是什么？
（）
∙A、
笑定
∙
∙B、
眼定
∙
∙C、
加手势
∙
∙D、
站定
∙
我的答案：
C
50
讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？
（）
∙A、
知
∙
∙B、
识
∙
∙C、
形
∙
∙D、
势
∙
我的答案：
B
51
触觉练习发声“ang”时，手指应指住哪个部位？
（）
∙A、
鼻子
∙
∙B、
嘴角
∙
∙C、
耳朵
∙
∙D、
眉头
∙
我的答案：
C
52
通过耳语法通过不断练习《八百标兵》，练习者能感觉到什么？
（）
∙A、
嗓子实现松弛
∙
∙B、
丹田沉住气息
∙
∙C、
耳朵听觉灵敏
∙
∙D、
双唇具有力度
∙
我的答案：
D
53
下面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现？
（）
∙A、
低着头
∙
∙B、
声音小
∙
∙C、
眼睛看地面
∙
∙D、
以上都对
∙
我的答案：
D
54
触觉练习发声“n”时，手指应指住哪个部位？
（）
∙A、
鼻子
∙
∙B、
嘴
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