最新Access复习习题及答案Word文档格式.docx
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一对一,一对多,多对多
5.查询可以按照不同的方式、和数据,查询也可以作为数据库中其他对象的。
查看,分析,更改数据,数据来源
6.报表是把数据库中的数据的特有形式。
打印输出
7.数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。
Internet
三、判断题
1.数据就是能够进行运算的数字。
()
×
2.在Access数据库中,数据是以二维表的形式存放。
√
3.数据库管理系统不仅可以对数据库进行管理,还可以绘图。
4.“学生成绩管理”系统就是一个小型的数据库系统。
()
5.用二维表表示数据及其联系的数据模型称为关系模型。
6.记录是关系数据库中最基本的数据单位。
7.只有单击主窗口的“关闭”按钮,才能退出Access2003。
8.Access2003对数据库对象的所有操作都是通过数据库窗口开始的。
9.Access的数据库对象包括表、查询、窗体、报表、页、图层和通道七种。
10.“罗斯文”示例数据库是一个很好的帮助示例。
四、简答题
1.启动Access2003的方法有哪几种?
启动Access2003的方法有3种:
通过“开始”菜单启动;
通过桌面快捷方式启动;
通过“开始”菜单中的Access2003选项启动。
2.退出Access2003的方法有哪几种?
退出Access2003的方法有5种:
单击主窗口的“关闭”按钮;
在菜单栏中选择“文件→退出”命令;
双击控制菜单图标;
单击控制菜单图标,在弹出的下拉菜单中单击“关闭”命令;
直接按Alt+F4键。
3.使用Access2003的帮助系统主要有哪几种方法?
使用Access2003的帮助系统主要有3种方法:
使用“帮助”任务窗格;
使用“Office助手”;
使用上下文帮助。
4.Access2003数据库的对象包括那几种?
Access2003数据库的对象包括表、查询、窗体、报表、数据页、宏和模块7种。
5.Access2003中的“罗斯文”示例数据库的作用是什么?
通过阅读“罗斯文”示例数据库可以帮助用户理解Access数据库的相关概念,掌握Access2003的相关操作。
五、基本定义(答案见教材第一章)
1.数据库技术发展史经历了几个阶段?
每个阶段有什么特点?
2.数据库技术的基本概念有,数据库、数据库管理系统、数据库管理员及数据库系统、数据库应用系统。
请分别写出他们的定义。
数据库:
顾名思义,就是存放数据的仓库。
数据库管理系统是指位于用户与操作系统之间的,为数据库的建立、使用和维护而配置的数据管理软件,数据库在建立、使用和维护时由数据库管理系统统一管理和控制。
数据库管理员是指在专门的管理机构使用数据库管理系统管理数据库的人员。
数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统,一般由硬件系统、数据库、数据库管理系统及其相关软件、应用系统、数据库管理员和用户组成。
数据库应用系统是指系统开发人员利用数据库系统资源开发的面向某一类实际应用的软件系统。
第2章创建ACCESS数据库
1.建立表的结构时,一个字段由()组成。
A.字段名称B.数据类型C.字段属性D.以上都是
答案:
2.Access2003中,表的字段数据类型中不包括()。
A.文本型B.数字型C.窗口型D.货币型
3.Access2003的表中,()不可以定义为主键。
A.自动编号B.单字段C.多字段D.OLE对象
4.可以设置“字段大小”属性的数据类型是()。
A.备注B.日期/时间C.文本D.上述皆可
5.在表的设计视图,不能完成的操作是()。
A.修改字段的名称B.删除一个字段
C.修改字段的属性D.删除一条记录
6.关于主键,下列说法错误的是()。
A.Access2003并不要求在每一个表中都必须包含一个主键。
B.在一个表中只能指定一个字段为主键。
C.在输入数据或对数据进行修改时,不能向主键的字段输入相同的值。
D.利用主键可以加快数据的查找速度。
7.如果一个字段在多数情况下取一个固定的值,可以将这个值设置成字段的()。
A.关键字B.默认值C.有效性文本D.输入掩码
1.是为了实现一定的目的按某种规则组织起来的数据的集合。
数据库
2.在Access2003中表有两种视图,即视图和视图。
设计,数据表
3.如果一张数据表中含有“照片”字段,那么“照片”字段的数据类型应定义为。
OLE对象
4.如果字段的取值只有两种可能,字段的数据类型应选用类型。
是/否
5.是数据表中其值能惟一标识一条记录的一个字段或多个字段组成的一个组合。
主键
6.如果字段的值只能是4位数字,则该字段的输入掩码的定义应为。
0000
1.要使用数据库必须先打开数据库()
2.“文件”→“关闭”菜单命令可退出Access2003应用程序()
3.最常用的创建表的方法是使用表设计器。
4.表设计视图中显示的是字段标题()
×
5.在表的设计视图中也可以进行增加、删除、修改记录的操作。
6.要修改表的字段属性,只能在表的设计视图中进行。
7.文本类型的字段只能用于英文字母和汉字及其组合。
8.字段名称通常用于系统内部的引用,而字段标题通常用来显示给用户看。
9.如果一个字段要保存照片,该字段的数据类型应被定义为“图像”类型。
10.“有效性规则”用来防止非法数据输入到表中,对数据输入起着限定作用。
1.创建数据库和表的方法有哪些?
(1)创建数据库有三种方法:
使用空数据库、使用“本机上的模板”和利用“OfficeOnline模板”创建数据库。
(2)创建表有三种方法:
使用向导、使用通过输入数据创建表和使用表设计器。
2.简述使用“表设计器”创建表的基本步骤?
(1)双击“使用设计器创建表”,打开表设计器。
(2)在表设计器中,输入各个字段的名称,在“数据类型”下选择各个字段的数据类型;
然后设置各字段的相关属性。
(3)单击工具栏中的“保存”按钮,保存设计好的表结构。
(4)转换到表的数据视图,输入数据内容。
3.什么是主键?
主键是数据表中其值能惟一标识一条记录的一个字段或多个字段的组合。
4.“有效性文本”的作用是什么?
“有效性文本”是用来配合有效性规则使用的。
当输入的数据违反了有效性规则,系统会用设置的“有效性文本”来提示出错。
第3章表的创建与使用
1.在表的设计视图的“字段属性”框中,默认情况下,“标题”属性是()。
A.字段名B.空C.字段类型D.NULL
2.在表的设计视图中,要插入一个新字段,应将光标移动到位于插入字段之后的字段上,在“插入”菜单中选择()命令。
A.新记录B.新字段C.行D.列
3.在表的数据视图把光标定位在最后一行可以单击“插入”菜单,选取()命令。
A
4.在对某字符型字段进行升序排序时,假设该字段存在这样四个值:
"
100"
、"
22"
18"
和"
3"
则最后排序结果是()。
A."
B."
C."
D."
5.在对某字符型字段进行升序排序时,假设该字段存在这样四个值:
中国"
美国"
俄罗斯"
日本"
A."
B."
C."
D."
6.在查找和替换操作中,可以使用通配符,下列不是通配符的是()。
A.*B.?
C.!
D.@
1.对表的修改分为对的修改和对的修改。
字段,记录
2.在“查找和替换”对话框中,“查找范围”列表框用来确定在那个字段中查找数据,“匹配”列表框用来确定匹配方式,包括、和三种方式。
整个字段,字段的任何部分,字段开头
3.在查找时,如果确定了查找内容的范围,可以通过设置来减少查找的范围。
查找方向
4.数据类型为、或的字段不能排序。
备注,超级链接,OLE对象
5.设置表的数据视图的列宽时,当拖动字段列右边界的分隔线超过左边界时,将会
该列。
隐藏
6.数据检索是组织数据表中数据的操作,它包括和等。
数据排序、数据筛选
7.当冻结某个或某些字段后,无论怎么样水平滚动窗口,这些被冻结的字段列总是固定可见的,并且显示在窗口的。
最左边
8.Access2003提供了、、、、等5种筛选方式。
按选定内容筛选,按窗体筛选,按筛选目标筛选,内容排除筛选,高级筛选
1.编辑修改表的字段(也称为修改表结构),一般是在表的设计视图中进行()
2.修改字段名时不影响该字段的数据内容,也不会影响其他基于该表创建的数据库对象。
3.数据表字段的最初排列顺序与数据表创建时字段的输入顺序是一致的。
4.一个数据表中可以有多个主关键字。
5.删除记录的过程分两步进行。
先选定要删除的记录,然后将其删除。
6.查找和替换操作是在表的数据视图中进行的。
7.在Access中进行排序,英文字母是按照字母的ASCII码顺序排序的。
8.隐藏列的目的是为了在数据表中只显示那些需要的数据,而并没有删除该列。
1.修改字段的数据类型会出现什么问题?
如何解决?
修改字段的数据类型很可能丢失原有的数据。
所以在修改字段的数据类型之前,最好先为数据表做好备份。
2.简述多字段排序的排序过程
多字段排序时,首先根据第一个字段按照指定的顺序进行排序,当第一个字段具有相同的值时,再按照第二个字段的值进行排序,以此类推,直到按全部指定字段排序。
3.在Access2003中,排序记录时对中文、英文和数字的排序规则是什么?
①中文按拼音字母的顺序排序。
②英文按字符顺序排序(不区分大小写)。
③数字按大小排序。
4.使用鼠标拖动的方法,怎样隐藏字段列?
设置数据表视图的列宽时,在拖动字段列右边界的分隔线超过左边界时,将会隐藏该列。
第4章查询的创建与使用
1.Access2003支持的查询类型有()
A.选择查询、交叉表查询、参数查询、SQL查询和操作查询
B.选择查询、基本查询、参数查询、SQL查询和操作查询
C.多表查询、单表查询、参数查询、SQL查询和操作查询
D.选择查询、汇总查询、参数查询、SQL查询和操作查询
A
2.根据指定的查询条件,从一个或多个表中获取数据并显示结果的查询称为()
A.交叉表查询B.参数查询C.选择查询D.操作查询
3.下列关于条件的说法中,错误的是()
A.同行之间为逻辑“与”关系,不同行之间的逻辑“或”关系
B.日期/时间类型数据在两端加上#
C.数字类型数据需在两端加上双引号
D.文本类型数据需在两端加上双引号
4.在学生成绩表中,查询成绩为70—80分之间(不包括80)的学生信息。
正确的条件设置为()
A.>
69or<
80B.Between70and80
C.>
=70and<
80D.in(70,79)
5.若要在文本型字段执行全文搜索,查询“Access”开头的字符串,正确的条件表达式设置为()
A.like“Access*”B.like“Access”
C.like“*Access*”D.like“*Access”
6.参数查询时,在一般查询条件中写上(),并在其中输入提示信息。
A.()B.<
>
C.{}D.[]
D
7.使用查询向导,不可以创建()。
A.单表查询B.多表查询C.带条件查询D.不带条件查询
8.在学生成绩表中,若要查询姓“张”的女同学的信息,正确的条件设置为()。
A.在“条件”单元格输入:
姓名=“张”AND性别=“女”
B.在“性别”对应的“条件”单元格中输入:
“女”
C.在“性别”的条件行输入“女”,在“姓名”的条件行输入:
LIKE“张*”
D.在“条件”单元格输入:
性别=“女”AND姓名=“张*”
9.统计学生成绩最高分,应在创建总计查询时,分组字段的总计项应选择()。
A.总计B.计数C.平均值D.最大值
10.查询设计好以后,可进入“数据表”视图观察结果,不能实现的方法是()。
A.保存并关闭该查询后,双击该查询
B.直接单击工具栏的“运行”按钮
C.选定“表”对象,双击“使用数据表视图创建”快捷方式
D.单击工具栏最左端的“视图”按钮,切换到“数据表”视图
11.SQL的数据操纵语句不包括()
A.INSERTB.UPDATEC.DELETED.CHANGE
D
12.SELECT命令中用于排序的关键词是()
A.GROUPBYB.ORDERBYC.HAVINGD.SELECT
B
13.SELECT命令中条件短语的关键词是()
A.WHILEB.FORC.WHERED.CONDITION
14.SELECT命令中用于分组的关键词是()
A.FROMB.GROUPBYC.ORDERBYD.COUNT
15.下面哪个不是SELECT命令中的计算函数( )
A.SUMB.COUNTC.MAXD.AVERAGE
1.在Access2003中,查询的运行一定会导致数据表中数据发生变化。
操作
2.在“课程”表中,要确定周课时数是否大于80且小于100,可输入。
(每学期按18周计算)
[学时数]/18>
80and[学时数]/18<
100
3.在交叉表查询中,只能有一个和值,但可以有一个或多个。
列标题,行标题
4.在成绩表中,查找成绩在75---85之间的记录时,条件为。
[成绩]Between75and85或[成绩]>
=75and[成绩]<
=85
5.在创建查询时,有些实际需要的内容在数据源的字段中并不存在,但可以通过在查询中增加来完成。
计算
6.如果要在某数据表中查找某文本型字段的内容以“S”开头号,以“L”结尾的所有记录,则应该使用的查询条件是。
Like“S*”andLike“*L”
7.交叉表查询将来源于表中的进行分组,一组列在数据表的左侧,一组列在数据表的上部。
字段
8.将1990年以前参加工作的教师的职称全部改为副教授,则适合使用查询。
更新查询
9.利用对话框提示用户输入参数的查询过程称为。
参数查询
10.查询建好后,要通过来获得查询结果。
运行
11.SQL语言通常包括:
、、、。
数据定义、数据操纵、数据查询、数据控制。
12.SELECT语句中的SELECT*说明。
查询表中所有字段值
13.SELECT语句中的FROM说明。
查询的数据来自哪个表
14.SELECT语句中的WHERE说明。
查询条件
15.SELECT语句中的GROUPBY短语用于进行。
分组
16.SELECT语句中的ORDERBY短语用于对查询的结果进行。
排序
17.SELECT语句中用于计数的函数是,用于求和的函数是,用于求平均值的函数是。
COUNT()、SUM()、AVG()
18.UPDATE语句中没有WHERE子句,则更新记录。
全部
19.INSERT语句的VALUES子句指定。
字段更新的目标值
20.DELETE语句中不指定WHERE,则。
删除所有记录
1.表与表之间的关系包括一对一、一对多两种类型。
2.一个查询的数据只能来自于一个表。
3.所有的查询都可以在SQL视图中创建、修改。
4.统计“成绩”表中参加考试的人数用“最大值”统计。
5.查询中的字段显示名称可通过字段属性修改。
6.SELECT语句必须指定查询的字段列表。
7.SELECT语句的HAVING子句指定的是筛选条件
8.INSERT语句中没有指定字段列表,则VALUES子句中的值得个数与顺序必须与表的字段的个数与顺序相同。
9.不论表间关系是否实施了参照完整性,父表的记录都可以删除。
10.UPFATE语句可以同时更新多个表的数据。
1.什么是查询?
查询有哪些类型?
查询就是以数据库中的数据作为数据源,根据给定的条件,从指定的数据库的表或查询中检索出用户要求的记录数据,形成一个新的数据集合。
查询包括选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询和SQL查询等五种类型。
2.什么是选择查询?
什么是操作查询?
选择查询是根据指定的查询条件,从一个或多个表获取满足条件的数据,并且按指定顺序显示数据。
选择查询还可以将记录进行分组,并计算总和、计数、平均值及其他类型的总计;
操作查询不仅可以进行查询,而且可以对在一个操作中对表中的多条记录进行添加、编辑和删除等修改操作。
3.选择查询和操作查询有何区别?
选择查询是指从一个或多个表获取满足条件的数据,并且按指定顺序显示数据,查询运行不会影响到数据源的数据,操作查询则可以对数据源数据进行添加、更新、删除等修改操作。
4.查询有哪些视图方式?
各有何特点?
查询的视图有三种方式,分别是数据表视图、设计视图和SQL视图。
(1)查询的数据表视图
查询的数据表视图是以行和列的格式显示查询结果数据的窗口。
(2)查询的设计视图
查询的设计视图是用来设计查询的窗口。
使用查询设计视图不仅可以创建新的查询,还可以对已存在的查询进行修改和编辑。
(3)查询的SQL视图
SQL视图是一个用于显示当前查询的SQL语句窗口,用户也可以使用SQL视图建立一个SQL特定查询,如联合查询、传递查询或数据定义查询,也可对当前的查询进行修改。
五、根据要求设计SQL语句
在“学生成绩管理”系统中有三张表,各表关系如下:
学生信息表(学号,姓名,性别,出生日期,专业,入学日期,照片)、成绩表(学号、课程编号、成绩)、课程信息表(课程编号、课程名称、学分)。
按要求用SQL语句完成以下操作。
1.输出1991-1-1以后出生的男学生信息,显示其学号、姓名、性别和出生日期。
SELECT学号,姓名,性别,出生日期
FROM学生信息表
WHERE出生日期>
#1/1/1990#AND性别=’男’
2.按性别的升序和学号的降序输出学生的全部信息。
SELECT*
ORDERBY性别,学号DESC
3.输出每个学生(用姓名表示)每门课程(用课程名称表示)的成绩。
SELECT姓名,课程名称,成绩
FROM学生信息表,课程信息表,成绩表
WHERE学生信息表.学号=成绩表.学号AND课程信息表.课程编号=成绩表.课程编号
4.统计男女学生人数。
SELECT性别,COUNT(学号)AS人数
GROUPBY性别
5.显示入校时间已达两年的学生信息及在校年数。
SELECT学号,姓名,性别,出生日期,专业,YEAR(NOW())-YEAR(入学日期)AS在校年数
WHEREYEAR(NOW())-YEAR(入学日期)=2
6.查找高等数学成绩高于此课程平均分的学生及其分数。
SELECT学号,姓名,课程名称,成绩
WHERE成绩>
(SELECTAVG(成绩)
FROM课程信息表,成绩表
WHERE课程信息表.课程编号=成绩表.课程编号AND课程名称=’高等数学’)AND学生信息表.学号=成绩表.学号AND课程信息表.课程编号=成绩表.课程编号AND课程名称=’高等数学’
7.将高等数学成绩在90分以上的学生信