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  1)安全第一。

对于任何机械厂,安全始终是重中之重,所以在实习老师的带领下,首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。

比如在进加工车间时了,不允许穿凉鞋进厂;

进厂必须穿长裤;

禁止在厂里吸烟,进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;

人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上;

在没有实习老师的允许情况下,不准乱按按扭、开关;

  2)毛坯选择。

首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间,在老师的指导作用下,我们了解到了下面知识,零件一般是由毛胚加工而成。

而在现有的生产条件下,毛胚主要有铸件,锻件和冲压件等几个种类。

铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中,待其冷却凝固后获得的零件毛胚。

在一般机械中,铸件的重量大都占总机重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要________。

铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚,特别是具有复杂内腔的零件毛胚,此外,铸件成本低廉。

据指导我们实习的师傅说,我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。

但其缺点是在其生产过程中,工序多,铸件质量难以控制,铸件机械性能较差,而锻件是利用冲击力或压力使用,加热后的金属胚料产生塑性变形,从而获得的零件毛胚。

锻件的结构复杂程度往往不及铸件。

但是,锻件具有良好的内部组织,从而具有良好的机械性能。

所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚,冲压件是利用冲床和专用模具,使金属板料产生塑性变形或分离,从而获得的制体。

冲压通常是在常温下进行,冲压件具有重量轻,刚性好,尺寸精度高等优点,在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。

机械设计实习报告篇2

  我是____08级的一名学生,我叫____。

我于20__年__月__日来到______x。

在公司____部担任一名技术员!

  ____公司位于____。

公司属于民营企业,企业是股份制有限公司。

公司分为办公室、采购部、财务部、生产部、质检部、人事部等等。

车间分为机加工车间、装配车间、包装车间等。

企业现有固定资产5000万,占地面积35000平方米,厂房面积10000平方米。

公司20__年将全年完成销售收入1亿元人民币,预计20__年企业将实现销售收入5亿元人民币。

属于小型民营企业。

  公司主导产品有全自动无人值守换热机组、铜板式换热器、板式换热器、船用板式换热器、金属波纹膨胀节、压力管道用波纹膨胀节、管式换热器、螺旋板式换热器及除污器的专业化企业。

  我所在的部门是技术部,在技术部从事一些图纸的绘制!

  通过在______有限公司的实习过程使我对换热器产品的进一步了解,让我感到在学校学习的知识是有限的。

在实际生产过程中,有很多很多是在课本中学习不到的知识,总之学无止境,我要用一颗热情的心去投入机械行业,韩愈曾经在《劝学》中说过不急跬步无以至千里,不积小流无以成江河。

骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。

告诉我一个经验丰富的人是从一点一滴中积累起来的,都是由少到多的一个循序渐进的过程,也警惕那些聪明人不能骄傲自大都有局限性所以只有不断地学习才能适应这个多变的社会。

  在____X实习这段时间里,感觉自己真的学到了很多东西!

  来到______我才刚刚接触换热器,对换热器的知识几乎为零。

所以在刚来到公司是,单位是把我安排在车间里,当时我对换热器也不了解,只有帮着车间的工人一些小忙,慢慢的了解了,我在车间工作的任务,有时可以自行工作了。

但在车间里我能做的就是那些繁多的,又很枯燥的工作,给板换套胶垫,在切板片是去接接板片,或者机组组成后我们包包纸…当时自己想这样的工作,任何一个人都能做,都有些想放弃了!

但转念一想,我是刚刚毕业的大学生,如果想从事本专业的工作,必须经过在车间的磨练,这是不能缺少的…所以就劝告自己坚持下去,以后就会学到更多!

  我在车间工作将近二个月,这二个月我感觉我知道了自己学东西,和同事怎么接触,也学会了容忍!

所以我成功的被调到了我们指定的岗位!

  公司把我从车间调到了和我所学专业有关的部门。

在车间的二个月我只是知道了一些板片,板换,和机组的外形,对其工作原理什么的都不了解。

随后在调到技术部后,本部门的同事给我们细致的讲解了换热器和机组的知识。

这时我才刚刚真正的接触到换热器的知识!

因为自己对换热器原理不知道,还闹了不少笑话,有一次同室和我说在机组二次网添加个零件,我却是放到了一次网上,后来同事给我讲了,如果像我那样放置会出现什么样的效果。

那以后还出现过很多次我把零件放错地方的时候,所以我告诉自己要认真学习机组知道。

我开始学习机组设计的原理,注意事项等!

慢慢的那些简单的基础错误我不再犯了!

  我开始学者练习画机组图,在自己遇见不明白的地方,就会请教那些同事们。

慢慢的对机组的设计原理熟悉了,自己就能完善一些机组图了!

起初对于画机组图,认为是很简单的事,后来才知道,画机组图的确不难,但随后的后序工作很繁琐,标尺寸,写标题栏,写提料单,列发货单…很多学问在里面!

每一样材料都必须认真的完成,要不会给单位带来很大损失…随后的实习期间里,对自己工作性质和内容的熟悉,自己在同事的辅助下可以自己出图了!

很为自己高兴!

  在实习期间,我整理了一些换热器的相关知识。

自己也在网上查了一些相关知识。

  一,换热器与机组定义:

  换热器的概念:

换热器是将热流体的部分热量传递给冷流体的设备,又称热交换器。

换热器是化工,石油,动力,食品及其它许多工业部门的通用设备,在生产中占有重要地位.在化工生产中换热器可作为加热器、冷却器、冷凝器、蒸发器和再沸器等,应用更加广泛。

换热设备因其用途不同,类型繁多,性能不一,但均可归结为管壳式结构和板式结构两大类。

  换热器的工作原理:

热器是将热流体的部分热量传递给冷流体的设备,即在一个大的密闭容器内装上水或其他介质,而在容器内有管道穿过。

让热水从管道内流过。

由于管道内热水和容器内冷热水的温度差,会形成热交换,也就是初中物理的热平衡,高温物体的热量总是向低温物体传递,这样就把管道里水的热量交换给了容器内的冷水,换热器又称热交换器。

  二,机组的选型

  1机组的组成:

机组主要由板换、水泵、电动调节阀、阀门管件和电器控制系统组成

  2机组的应用:

机组主要应用在采暖、空调制冷、生活热水另外还有一些工艺用水上

  3机组换热方式:

主要水水换热和汽水换热两种,这里大家要注意一下,汽水换热的一次侧的蒸汽温度原则上不能超过150度,也就是4kg饱和蒸汽,最高不能超过1160度,在160度的时候我们有一种高温EPDM的垫片,它的耐温相对来讲要高一些,如果温度压力过高则需要做降温减压处理,减到4kg,150度。

  三,机组的控制方式:

控制方式大致有三种

  1)、单回路温度控制:

  该配置的机组基本控制是气候补偿型的温度控制,通过检测二次网供水温度,并通过与室外温度对比,来控制一次网电动调节阀的开度,从而达到控制二次网供水温度的目的。

  2)、全自动无人值守现场控制(需人工巡检)

  这种换热器机组是我们单位主打产品。

  该配置的机组,一次网上配有电动调节阀,控制二次网供水温度;

具有室外温度补偿功能;

循环泵采用变频控制,利用二次网供回水压差做为反馈信号,二次网进行变流量控制;

补水泵采用变频补水,根据二次网回水压力做为反馈信号;

所有的水泵、电动调节阀、二次网供水温度等均由控制器来完成全自动控制,并且控制器能够根据程序来自动完成机组的启停及复电重新启动;

一个水箱水位传感器接入控制器自动控制水箱水位,而且具有缺水保护补水泵功能;

二次网回水管线加装泄压电磁阀接至水箱,如二次回水压力超过设定值,控制器自动开启该电磁阀进行泄压至安全值后自动关闭;

正常情况下,该机组处于无人值守自动运行状态,只需员工定期进行巡检。

  3)、全自动无人值守远程通讯控制

  该配置的机组,控制器具有远程通讯功能,能够把一、二次网供回水的温度、压力、流量及水泵状、,电动调节阀状态、水箱水位信号、变频器的状态等有关数据传送给控制中心,并能够接受来自控制中心的控制指令进行远程控制。

通讯方式可以是有线也可以是无线方式,开放的通讯协议。

这样用户的供热管网真正联网运行,从根本上彻底解决了一次网水力失衡的问题。

用户只需定期巡检。

  通过网上的查询,自己有进一步了解了该行业。

所以自己会努力工作!

认真学习!

  每次看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。

相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。

我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。

我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。

  总体来说我的这一次实习是成功的。

我能在公司里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和工作的不容易。

  感谢学校给了我自己实习的机会,感谢公司里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。

我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。

机械设计实习报告篇3

  

(一)实习目的

  1:

通过在南通市正鑫机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。

  2:

在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

  3:

通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。

  4:

通过参观南通市正鑫机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

  5:

通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

  

(二)生产实习的要求

  为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

机械零件的加工

  根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:

  

(1):

阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。

  

(2):

大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。

  (3):

深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;

  (4):

对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。

装配工艺

了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;

及装配方法使用类型、要求。

了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。

基本知识;

铣削加工的特点、应用范围。

  

(1)所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。

  

(2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

  (3)摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

  (4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

  (5)平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的`检验,铣削用量的选择。

  (三)生产实习的时间安排

第一周了解车间及工件大体情况

第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺

  (四)生产实习的内容

  1.摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产;

  2.摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;

该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火;

  3.摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;

同时铣床的锥度有7:

24不能自锁,而莫氏锥度能自锁.

  4.牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;

以及加工其他东西;

  4.工作台面加工需要注意:

平行度,平面度,精度等;

工作台面表面需要进行淬火处理;

在安装时需要用百分表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照;

  5.床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;

  6.升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易益处,使工作台面能够有效地润滑;

  7.万能摇臂铣床X轴方向丝杆动,螺母不动;

Y轴方向丝杆不动,螺母动;

Z轴方向丝杆动,螺母不动;

当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;

  8.铣床与刨床加工工件的不同特点:

铣床用于加工较大的面(如底面),加工效率较高;

而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面);

  9.粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与百分表接触,如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整;

  10.夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着密切的联系;

  11.工作台一般用铸件毛坯来加工,材料牌号HT250,仅第一步,钳(划线)分为两个步骤:

一、以划线为基准,划出台面余量线、中心线;

二、其余按要求划出各面的余量加工线;

此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工;

  12.升降台的导轨面有两种:

水平导轨面、垂直导轨面;

  13.砂轮越程槽:

为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;

设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;

  13.加工工件时需要考虑效率、成本、和精度,具体要求由工厂情况而定;

  14.在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。

将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。

将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。

从定位到夹紧的全过程,称为装夹。

  15..工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。

找正(!

)装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。

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