精品六年级上册语文第四单元类文阅读一部编版4篇含答案Word文件下载.docx

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他一甩手，把电线往手腕上绕了一圈，对安塞莫大喊一声：

“炸桥！

”他双脚一蹬，又把电线往手腕上绕一圈，同时往后一靠，把电线拉紧。

卡车声继续从后面传来，前面是公路、打死的哨兵、长桥和对岸一段没有动静的公路。

接着，轰然一声，桥的中段凌空升起，就像海浪打岸一样。

他把脸埋在布满鹅卵石的山沟里，两手紧抱着头，这时候才感到爆炸的气浪向他冲过来。

他把脸贴着鹅卵石的时候，桥梁落了下来，就落在原来桥架的地方。

一股熟悉的黄烟夹着辛辣的气味向他滚过来，接着钢铁碎片像雨点一样落下。

钢铁碎片下完以后，他还活着。

他抬头往桥上看去，桥梁中段已经没有了。

桥上和公路上散了一地缺缺凹凹的钢条铁片；

由于是新炸断的，边子和头子都发亮。

那辆卡车离桥一百码左右停住了，驾驶员和同车的两个人朝着一条排水沟奔去。

1.写出下列词语的近义词。

仍然——（）迅速——（）熟悉——（）

2.下列句子不是比喻句的是（）

A.下桥时觉得枪声直达心窝，好像在自己的横膈膜上发出了回声。

B.桥的中段凌空升起，就像海浪打岸一样。

C.钢铁碎片像雨点一样落下。

3.从文中找出罗伯特·

乔丹布线的路径，用“”画出来。

4.概括短文的主要内容。

（二）老人与海（节选）

鲨鱼快速靠近船尾，在袭击大鱼的时候，老人见它张开大嘴，眼睛怪怪的，牙齿咔嚓一声插进鱼尾上方的鱼肉。

鲨鱼的头钻出水面，背也露了出来，老人听见鲨鱼撕开大鱼皮肉的声音，他把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头部，插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。

其实那些线是不存在的。

只有厚重尖利的蓝色脑袋，巨大的眼睛，咔嚓作响、吞噬一切的攻击性的嘴巴。

不过那是鱼脑所在，老人刺中了这个地方。

他用血汁模糊的双手使出全身力气，把鱼叉结结实实地刺了进去。

他刺的时候不抱希望，却带着决心和十足的恶意。

鲨鱼翻过身来，老人看见它的眼睛已没有了生气。

随后鲨鱼又翻了个身，身上裹了两圈绳索。

老人知道鲨鱼已经死了，但它不愿接受死亡。

接着，鲨鱼肚皮朝天，甩动着尾巴，咯咯地咬着嘴巴，像一艘快艇似的破浪前进。

尾巴击水的地方泛起了白色的水花，绳索绷紧了，颤抖着，最后断掉了。

这时，鲨鱼四分之三的身体完全露出水面，在那儿静静地躺了一会儿，老人瞧着它。

随后，鲨鱼慢慢地下沉了。

“它叼走了近四十磅肉。

”老人大声说。

还带走了我的鱼叉和全部的绳索，他想。

现在我的大鱼又在淌血了，而且还会有其他鲨鱼来袭的。

大鱼被咬得不成样子，他不想再去看它了。

鱼受到袭击时，仿佛他自己受到了袭击。

不过，攻击我那条鱼的鲨鱼被我给宰了，他想。

我见到过的登土鲨就数它最大。

上帝知道，我是见过大鲨鱼的。

好景不长，他想。

我现在真希望这是一场梦，希望我根本没有钓到过这条鱼，希望独个儿在床上躺在报纸上。

“但是人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，却不能被打败。

”不过我还是很难过，我竟宰了这条鱼，他想。

1.写出下列词语的反义词。

模糊——（）希望——（）恶意——（）

2.下列句子是比喻句的是（）

A.鱼受到袭击时，仿佛他自己受到了袭击。

B.现在真希望这是一场梦，希望我根本没有钓到过这条鱼。

C.鲨鱼肚皮朝天，甩动着尾巴，咯咯地咬着嘴巴，像一艘快艇似的破浪前进。

3.老人是怎样杀死大鲨鱼的？

4.“一个人可以被毁灭，却不能被打败。

”说说你对这句话的理解。

（三）无悔奉献诉忠诚

李思源

作为一名老共产党员，黄维松始终坚持实事求是、解放思想的工作作风；

坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；

坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

他坚定政治理想，立足本职工作，自觉做弘扬延安精神的忠实传承者、实践者。

转业到地方工作近二十年，黄维松始终秉承“快乐工作，快乐生活”的理念，对他来说，为老百姓多做一件实事，都是快乐的，有意义的。

随着年龄增长，他的身体也发出了警报，同事们都劝他好好休养，可他却总顾念局里人少事多，有时病了，坚持早上到医院打针，打完就跑来上班，没有耽误过一件工作。

即便临近退休，他始终和其他在职干部一样严格要求自己，模范遵守各项工作纪律和工作要求，始终奋战在项目审计现场第一线，重大项目调度第一线，为建设美丽硚口奉献自己的力量。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；

如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；

如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。

”这是雷锋日记里的一段话，也是黄维松践行的准则。

作为一名革命老兵，爱岗敬业、无私奉献不再是口号，而是融入血液、刻入骨髓的信仰，他用实际行动影响、鼓舞着一代审计人，在奉献中寻找人生最大的快乐，实现人生最高的价值。

1.从文中找出下列词语的近义词。

忠诚——（）滋养——（）鼓励——（）

2.什么是延安精神？

从文中找出答案，用“”画出来。

3.概括短文的主要内容。

4.老共产党员黄维松最大的快乐是什么？

（四）成长的桥

我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。

在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。

上学第一天回家的巷口碰上母亲，她说:

“老师今天讲了啥?

”我想了半天才挤出三个字，“脚板印”。

母亲又问一起回来的同学，她说:

“老师要我们脚踏实地，好好学习。

”大家一阵笑，我也跟着笑。

一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。

母亲回来生气地责骂时，我振振有词的说:

“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我!

”母亲忍不住扑哧笑了。

也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。

别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借肌脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。

那时真想像皮皮鲁那样，把课本煮了熬汤喝，除此外我想不到法子读好书。

懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。

那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。

我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗于是没有插销的。

一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;

仙人掌又火上烧油，落地我已变成昏迷不醒的“刺猬”。

后来听说，是好心的行人送我进了医院;

私下以为嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;

而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。

于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。

昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又（甲）、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

那年期末，我破天荒考了个全年级第一。

邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。

只有我自己知道，是48小时的昏迷中）母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴的面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。

我才知道我对父母是那样重要。

心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。

拿到成绩单时父母的（乙）和欣慰，让我开心了好久。

后来读书成了习惯，一读读到了研究生。

我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要，重要的是有怎样的父母，从懵懂到明事，其实只有一桥之隔;

这座桥，就是父母温厚的爱。

就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。

1.根据表现人物心情的需要，（甲）、（乙）两处应填人的恰当的词语是什么?

（2分）

甲:

乙:

2.第②段中“母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说:

‘老师讲要表扬诚实的孩子，你却批评我!

’母亲忍不住扑哧笑了”，结合上下文内容，说说母亲为什么转怒为喜?

3.结合全文内容，概括“我”的特点。

（1分）

4.文中多处写父母给予“我”的爱，请在文中用划出你感受最深的句子，并作简要分析。

5.从起因、经过、结果三方面概括文章详写的那件事，并说说详写的作用是什么?

（3分）

答案

（一）1.依然快速熟识

3.朝桥头走了一半路，走了三分之二路程，他上了公路，对岸公路，公路内侧，到安塞莫藏身的路标石碑对面

4.短文主要写了罗伯特·

乔丹和安塞莫炸桥的经过。

（二）1.清晰失望善意

2.C

3.老人把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头部，插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上，那是鱼脑所在。

所以大鲨鱼死了。

4.永远不服输,跌倒了就立即爬起来,失败了就从头再来。

（三）1.忠实滋润鼓舞

2.实事求是、解放思想的工作作风；

全心全意为人民服务的根本宗旨；

自力更生、艰苦奋斗的创业精神

3.主要讲述了老共产党员黄维松爱岗敬业、无私奉献的事迹。

4.为老百姓做事。

（四）1.甲:

焦虑（焦急、急切）（1分）乙:

惊喜（喜悦）（1分）

2.母亲为“我”打碎花瓶而生气，但听了“我”很有意思的回答，觉得“我”老实得可爱，所以转怒为喜。

3.老实，诚实，理解父母，懂得感恩，学习勤奋刻苦。

4.如“私下以为嫌我笨的母亲.听到这个消息竟在柜台内晕倒了。

苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑”。

生动地表现了母亲听到我受伤的消息时，又急又怕，以致晕倒。

苏醒过来，第一反应是跑向医院了解“我”的病情。

又如“父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……”。

生动地表现了父亲心中只有“我”，不顾一切，忘了自己。

这些都表现了父母爱我之情深。

5.要点:

①“我”因意外事故受伤，重度昏迷。

（起因）②父母亲一声声的呼唤，把我”拉回鸟语花香的世界。

（经过）③“我”从此刻苦读书，并以优异的成绩回报父母。

（结果）突出了父母温厚的爱对于孩子健康成长的重要作用这一中心。