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  我爱读书,因为它文静而不低调;

我爱读书,因为它忠诚而又百变;

我爱读书,是书开阔了我的视野,丰富了我的生活,我爱读书,因为书是进步的阶梯,书是快乐的源泉。

  书的芳香飘溢在我的身旁,起初是微妙的,后来越蔓延越大,直至在我的心里生了根、发了芽。

阅读伴我一路成长,安慰着我,鼓励着我,一路拼搏!

“问渠那得清如许,为有源头活水来”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!

拥有书,我们就拥有了整个世界;

拥有书,我们就拥有美好的明天!

同学们,和我一起热爱读书吧!

让书香伴我们快乐成长,让主题学习滋润我们的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  古语有云:

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”歌德也说过:

“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。

”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;

与书常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  我家有许多藏书,正是它们伴我成长。

苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过。

主人公保尔·

柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强。

忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。

是保尔,是他的精神支撑着我!

  升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。

于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;

多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……后来,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的后悔。

我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情。

我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。

于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。

“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落。

  我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。

或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书。

比如“明辨是非的准则是什么呢?

”青蛙呱呱的回答简洁明了:

“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事。

”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值。

“幸福来自危难时刻的互相帮助,危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。

……人才是真正有价值的,而物品没有。

”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。

  正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长。

书啊,我们永远的朋友!

  3分钟读书演讲稿范文

  自南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:

在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。

《红楼梦》里贾宝玉“抓周”,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。

  书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。

今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。

西汉目录学家刘向曰:

“少而好学,如日初之阳;

壮而好学,如日中之光;

老而好学,如炳烛之明。

”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。

”他说:

“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。

  读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。

这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。

梁先生指出小孩子为游戏而游戏,游戏便有趣;

为体操分数而游戏,游戏便无趣。

他又说,鸦片烟怎样会上瘾?

天天吃。

“上瘾”这两个字,和“天天”这两个字是离不开的。

十年不跑步,两条腿一定会废了。

每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发痒。

  读书上兴趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。

趣味总是藏在深处,你想得着,便要进去。

只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。

  有了阅读兴趣,就要培养顽强的毅力,这当然得在时间上下功夫。

时间哪里来?

一个字“挤”。

鲁迅先生说:

“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”三国时期的叫董遇,很有学问。

他对前去找他求学的人说“书读百遍,其义自见。

”求学的人却抱怨没有时间,他说:

“当以‘三余’,即‘冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余’也。

”宋朝名人钱惟演,“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则读小辞,盖未尝顷刻释卷也”。

这告诉我们充分利用时间,要因地制宜,积少成多。

据联合国教科文组织一九八八年的一次调查,在以犹太人为主的以色列,十四岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。

还有人算过这样一笔账,每天挤出15分钟看书,一年可以读20本书。

重庆有句俗话说:

“跟好人学好人,跟着端工学跳神。

”这句话告诉我们另一个道理:

读书如同交朋友要有所选择。

比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑,还有一些笑话荒诞无聊,当代的“鬼故事”充满了迷信色彩,更有甚者一些“古书新解”变得是非不分,像这些书籍都不适合我们看。

哪些书是我们的阅读首选呢?

我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。

此书例举了许多名著精华,并概述了其中内容。

如根据自己需求去对照,可能选择起来能有的放矢,不至于大海捞针,漫无边际。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。

为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

谢谢大家!

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  其实,大家不知道,小时候的我并不喜欢读书。

但我喜欢听故事,爸爸妈妈抓住这个特点,给我买了许多图文并茂的书,就是那种类似于连环画的东西让我第一次对“书”产生了兴趣。

  之后,更是有许多渠道让我接触“书”,我一本本、不厌其烦地读,简直就达到了“忘我”的境界。

  每逢考试前夕,爸爸妈妈都让我多复习复习课内书,可我却偏偏偷偷到楼上看与考试任何关系都没有的课外书。

爸爸妈妈都希望我考好一点嘛,看我到关键时刻都还看课外书,当然要说我,我就理直气壮地回复他们:

“课外书也有很多精华,有很多优美的词句,多看了可以让我在作文中多捞多少分啊!

”其实哪有呢?

我每次看到好词好句时都会本能略过,结果,不要说作文了,阅读多要扣好多分。

妈妈嫌我书选得不对,但她不知道,是我自己看不进去。

但我并没有因此减轻对书的兴趣。

  现在,我读书的方式要好多了,知道哪里要精读,哪里要略读。

但我到头来还是只知道故事。

有人说:

“哎呀,王佳慧,你真行,读了那么多的书,不像我,一点都看不进去。

”可是他那里知道呢?

我表面上是读了很多书,但事实上根本就是“过水鳅”。

又有人说:

“读书不就是要读故事吗?

”其实不是。

就像我曾经看过多少催人泪下的故事,可把这些套用在自己的文章里却一点儿感情色彩都没有,我问自己:

“到底是为什么?

”最后才知道,我忘了描写,那些悲催故事中的种种描写都是为了衬托,描写,能让文章升华。

这是书里读不到的,但并不能说经验就能取代书本,书,还是能交给我们知识的。

  有人问我:

“书有什么用?

”我说:

“最有用的就是消耗时间,再来就是增长见识……”

  有人说:

“读书就要读好书,你得多读读名着啥的。

”我读不下去呀!

所以我说:

“读书就得挑自己喜欢的书读。

”读书要做到“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”也要做到“温故而知新。

”我做不道这些。

  我不像周恩来总理有“为中华之崛起”的伟大志向,更不能做到像物理学家李政道先生一样“手不释卷”,我读书仅仅只是为了让自己多知道一些故事,多掌握一点知识。

  最后,我想要告诉大家一句梁启超先生的话:

“少年强则国强。

”读书带给我们知识,使我们又能力让中国繁荣富强,同学们,让我们攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!

同学们,和我一起读书吧!

让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

与好书做伴,让我们为祖国的未来一起加油吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  

  资料

1分钟有创意的自我介绍8篇

  交流式得自我介绍,主要适用于在社交活动中,它是一种刻意寻求与交往对象进一步交流与沟通,希望对方认识自己、啦解自己、与自己建立联系得自我介绍。

有时,它也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍。

下面是1分钟有创意得自我介绍8篇,请参考!

  【篇一:

自我介绍】  我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱得男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。

  我身高一米三四,穿着蓝白相间得短袖和深蓝牛仔裤,留着小平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。

  业余时间,我最喜欢玩电脑。

有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫啦好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完啦。

当我来到餐厅时,妈妈只给我留啦一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏啦。

  我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。

但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写得慢,我打算改掉这些坏习惯。

  我得志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。

  【篇二:

自我介绍】  大家好!

我叫金梓,今年8岁,在雅塘村小学读三年级。

  我明亮得大眼晴下面有一个小小得鼻子,俊俏可爱,鼻子下面是一张能说会道得嘴巴。

  我很喜欢看书,因为看书对学习有很大得帮助。

记得有一次,我坐在沙发上看小溪流得书,看得很认真很入神,连妈妈叫我吃饭都没听到呢!

  我得缺点就是上课不敢举手回答问题,所以我以后要把胆子放大一点,争取改掉这个上课不敢举手回答问题得小毛病。

  我得理想是当一名医生。

因为现在医院里有很多得病人,有得没有啦灵巧得手,有得失去啦走路得脚,还有得得啦很重很重得病,所以我很想当一名医生,帮助他们解除病痛。

  这就是活泼可爱得我,你们愿意和我做好朋友吗?

  【篇三:

自我介绍作文】  大家好!

我叫黄颖欣,今年十岁啦,在东风小学读书。

我是个文静得小女孩。

  我长着一头乌黑得长发,每天都喜绑着马尾辫。

圆圆得脸蛋上长着一双烔烔有神得眼睛。

还有一个樱桃小嘴。

  我有时内向,有时很活泼。

下课啦,喜欢同学们玩耍,比如:

打篮球、跳橡皮筋、画画……

  我平时得爱好是:

打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗?

喜欢就和我交个朋友吧!

  【篇四:

自我介绍】  镜子里头有个小男孩,他得个子长得高高得,身体壮壮得,脸蛋圆圆得,皮肤白白得,最有特点得是他那一对大大得招风耳。

  他有许多爱好;

读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。

他最喜欢得是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战得,双方摆房间得战场。

  他是班长,但是他得学习不是班上最好得,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做得,由于粗心不能得满分或优。

他还有一个毛病—性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。

不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

  他就是我,马上念三年级得XX。

  【篇五:

自我介绍】  我叫龚思瑶,今年11岁,我在翠微路学校上五年级。

  我有一双炯炯有神得眼睛,鼻子高高得,樱桃似得小嘴巴;

不过笑起来挺难看,因为你会看见一排歪歪扭扭得牙齿!

  我有许多爱好,有唱歌……所以最喜欢得就是蹈里!

我得舞蹈跳得十分优美动人,深得同学们得喜爱!

  我得理想变化无穷,一会儿想当明星,一会儿想当老师,一会儿想当律师,一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下啦一个坚定地目标:

当所有得舞蹈都会都跳得舞蹈跳得美丽、动人得“舞蹈家”!

  这就是我,一个普普通通得我,你们愿意和我做朋友吗?

  【篇六:

自我介绍】  今天,我为大家介绍自己。

我得名字叫公亚萱,今年7岁,在五三小学上三年级。

  我长着圆圆得脸,红红得,像苹果一样,笑得候脸上露出小小得酒窝。

我得眼睛圆溜溜、亮晶晶得,像葡萄似得。

  我得性格非常温和,许多小朋友都意和我做朋友。

有时,我在院子里玩,总发现身后有许多小弟弟和小妹妹,她们都喜欢围着我转。

有时,别人把我得玩具弄坏啦,我总不发脾气,还说没关系。

  我得爱好很多,喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是,我最喜欢画画,每当做完作业,我就打开画板,认真地画起来。

画着画着,我忘记啦一切。

经过努力,我参加啦全校绘画大赛,荣获啦一等奖。

  同学们,你们啦解我吗?

愿意和我做朋友吗?

  【篇七:

自我介绍】  一张瓜子脸,瓜子脸上镶嵌着眯眯眼,高粱鼻,厚嘴唇;

身材:

胖,性别:

女,性格:

摸不清楚,人品:

可以,年龄:

度过十二个“六一”

  优点:

吃饭从不挑食,所以才长得那么胖。

平时得零花钱不乱花,所以才有那么多钱花不完。

  缺点:

俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”,我就是这样一个不听老人言得人。

每天在写作业时,奶奶老是在我耳根子边哆嗦:

唉,我看到你我就涨肚子,都跟你说啦几百次啦,写字不要书本太近,不然会对眼睛不好得。

可我总是听不进去,每次奶奶说啦,我都是装模作样,等奶奶走后,我又恢复原样啦。

看书时也一样。

所以现在落啦个近视眼。

  希望:

1、希望自己能戒掉电脑早日摆脱近视,不然学习越来越下降啦,回家后还得被骂;

2、爷爷不要抽烟和喝酒,爸爸不要老是动不动就发脾气。

像望远镜套筒一样得。

  愿望:

希望能早日摆脱近视,拥有公主般得童话生活,和考上清华大学。

  【篇八:

自我介绍】  大家好,我是来自五乙班得张雅蓉,我今年十一岁,属羊。

但是我得性格和羊有点相反,羊温和老实,而我却活泼好动,大胆能干还有一点点凶。

从二年级起我一直担任班上得中队长,语文课代表,今年还有幸成为大队部得副队长,是老师得得力助手。

我得兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、画画听音乐、摸索电脑还喜欢旅游、照相和看书。

  我曾多次获得三好学生、四好少年得称号。

还曾经获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。

  虽然我有很多优点,但是我也有很多缺点,那就是学习上不太努力,粗心,有时漏写,有时写错,书写不太美观。

还有就是对自己要求不是很严格。

今后,我决定要发扬优点,改正缺点。

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