物理实验试题Word文件下载.docx
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使用镊子的时候凹面朝上，砝码由大到小的顺序
8
加减砝码，移动游码，使横梁再次平衡
9
正确记录数据
10
整理器材,将器材恢复到实验前位置或放整齐。
扣分合计
1、记录托盘天平的量程时，数字、单位不全对的扣1分；
2、记录托盘天平的分度值时，数字、单位不全对的扣1分；
3、用镊子把游码拨至标尺左端零刻度线时，拨了没到零、没用镊子的均扣1分，没拨扣1分；
4、物体和砝码位置放颠倒扣1分，动作大的扣0.5分；
5、用镊子数次夹不住，且不会调整的扣1分，用手抓砝码的扣1分；
6、称量结果不对的扣1分，捏造数据扣1分；
7、其他每项不规范的扣0.5分，错误扣1分。
物理试题2“用弹簧测力计测小石块浸没水中的浮力”本实验满分10分，操作时间10分钟。
弹簧测力计、小石块、水、烧杯2个、细线、抹布。
会使用弹簧测力计。
会正确读数。
会计算石块受到的浮力
实验记录：
弹簧测力计量程
弹簧测力计分度值
在空气中测出物块的重力
石块浸没在盛水烧杯中弹簧测力计的示数
小石块受到的浮力
1、考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
物理试题2“用弹簧测力计测小石块浸没水中的浮力”
评分细则
观察并记录弹簧测力计的量程
观察并记录弹簧测力计的分度值
观察指针零刻度线，不指零的调零
检测弹簧测力计（来回拉动挂钩几次）
在烧杯中放入适量的水
用细线栓好小石块
在空气中用弹簧测力计测出小石块的重力
将小石块挂在弹簧测力计挂钩上完全浸没在盛水烧杯中，记下此时弹簧测力计的示数
求出物块受到的浮力
整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整齐，用抹布擦干石块及桌上的水
扣分合计
1、记录弹簧测力计的量程时，数字、单位不全对的扣1分；
2、记录弹簧测力计的分度值时数字、单位不全对的扣1分；
3、两次测量中测力计要竖直；
4、测量时手拿吊环、小石块挂在挂钩上；
5、小石块栓不好脱落掉进烧杯的扣1分；
6、记录示数错误或捏造数据每次各扣1分；
7、其他每项不规范扣0.5分，错误扣1分。
物理试题3“用量筒测量金属块体积”
烧杯（内装适量水）（50mL），量筒1个（100mL），细线，待测金属块，抹布。
能正确使用量筒。
能正确记录测量结果。
实验完毕，整理器材。
量筒的量程
量筒的分度值
量筒内水的体积
放人金属块水面所对的刻度
金属块体积
观察并记录量筒的量程、分度值。
在量筒内注入一定量的水，。
记下水的体积
用细线拴好金属块。
缓慢没入量筒水面以下，。
记下水面所对刻度
观察刻度时，视线与水面相平
计算金属块体积
整理器材，抹布擦干金属块、桌上的水，将器材恢复到实验前的位置，或放整齐。
1
1、记录量筒的量程时，数字、单位不全对的扣1分；
2、记录量筒的分度值，数字、单位不全对的扣1分。
3、水量过多或过少扣0.5分；
4、金属块没拴好脱落掉入烧杯的扣1分；
5、读数时，，视线与液面不平扣1分；
6、记录结果不正确或不写单位扣1分，捏造数据扣1分；
7、其他各项不规范扣0.5分，错误扣1分。
物理试题4用电压表测串联电路中一只灯泡的电压
电池盒3个、干电池3节、相同小灯泡2个、小灯座2个、开关1个、导线若干根、电压表1只。
顺序
按照如图所示的电路图连接实验电路。
将电压表接入图中的AB（或BC）间，测量其电压，记入表格中。
记录数据。
所选择电压表的
量程
电压表所选量程对应的分度值
一只灯泡的电压
3、本实验只考查电压表的使用，不要求探究串联电路电压规律。
物理试题4“用电压表测串联电路中一只灯泡的电压”评分细则
观察并记录电压表量程、分度值
观察指针零刻线，不指零的调零
连接电路时开关断开
电压表并联接在一只灯泡两端，正负接线柱连接正确（电流+入-出）
电压表量程合适（0-3V），位置在便于观察处
连接导线不打结、不交叉。
灯泡发光（不发光的检查接线排除故障）
正确读取、记录数据。
整理器材，将器材恢复到实验前位置或放整齐
说明:
1、记录电压表的量程、分度值时，数字、单位不全对的各扣1分；
2、记录电压值时不要求估读；
3、指针不指零又没调零的扣1分；
4、记录结果不正确或不写单位扣1分，捏造数据扣1分；
5、发现问题能及时纠正不扣分；
6、接、拆除电路时不断开开关的各扣1分
7、其他各项不规范扣0.5分，错误扣1分
物理试题5探究凸透镜的成像特点
凸透镜（焦距10cm），蜡烛，光屏，光具座，火柴（位置、高度都已调好）
探究凸透镜在三种情况下的成像特点
会记录数据
会分析归纳结论
实验
次数
物距
（cm）
像的特点
凸透镜焦距
倒立、正立
放大、缩小
虚、实
实验结论：
1、凸透镜在时成倒立、缩小的实像；
2、凸透镜在时成倒立、放大的实像；
3、凸透镜在时成正立、放大的虚像。
3、每个成像特点只做一次。
物理试题5“探究凸透镜成像特点
记录凸透镜焦距
点燃蜡烛，保持凸透镜不动，移动蜡烛和光屏，直到光屏上出现清晰缩小的实像为止
记录相关数据
保持凸透镜不动，移动蜡烛和光屏，直到光屏上出现清晰放大的实像为止
保持凸透镜不动，移动蜡烛和光屏，直到无论怎样移动光屏都不出现像为止
透过凸透镜观察蜡烛，记录相关数据，熄灭蜡烛
得出结论:
（1、u﹥2f；
2、f﹤u﹤2f；
3、u﹤f）
1、在2、4、6的过程中移动凸透镜的各扣1分；
2、在2、4、6的过程中成像不清晰就记录数据各扣1分；
3、在3、5、7、中记录数据不正确的每次扣1分；
捏造数据每次扣1分
4、结论用文字或字母表示皆可，结论不正确每个扣1分；
5、不记录焦距扣1分
6、不熄灭蜡烛扣1分。
物理试题6用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
电池盒、干电池2节、小灯泡1个（2.5V）、小灯座1个、开关1个、导线若干根、变阻器1只。
连接电路。
会用滑动变阻器改变灯泡亮度
会记录实验现象
滑片移动方向
变阻器阻值变化
灯泡亮度变化
变阻器阻值范围
第一次
第二次
1、考生只需在表格中填写相关数据和现象，不要求书写完整的实验报告。
2、要真实记录实验数据和现象，捏造数据现象相应扣分。
物理试题6“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”
观察并记录变阻器阻值范围
连接电路时，开关断开
滑动变阻器连接正确（接线柱一上一下）
连接导线不打结、不交叉
闭合开关前，滑动变阻器的滑片移到阻值最大处
1
灯泡发光（如果不发光，可以移动滑动变阻器等检查并排除故障）。
移动滑动变阻器的滑片改变灯泡亮度。
能正确记录实验现象。
整理器材：
拆除电路时断开开关，将器材恢复到实验前位置，或放整齐。
1.记录变阻器最大阻值，数字、单位不全对扣1分；
2.正确记录实验现象，每一次不全对的各扣1分；
3出现问题，（如灯泡不亮）能及时纠正的不扣分；
4、连接、拆除电路时不断开开关的各扣1分；
5、其他每项不规范扣0.5分，错误扣1分。
2013年通辽市中考化学实验操作考试试题
化学试题1配制20克15%的氯化钠溶液
小烧杯两只（100mL），大烧杯（盛水），量筒（50mL），胶头滴管（放在小烧杯中），玻璃棒，废液缸（要贴有标签），药匙，试管架，氯化钠（已称量好），蒸馏水（细口瓶），空白标签，空细口瓶，抹布。
实验要求：
1.计算：
氯化钠克，水克。
2.将给出的NaCl倒入烧杯中。
3.量取蒸馏水（量好后告诉监考老师）。
4.配制溶液。
5.将配制的溶液倒入细口瓶中并贴上标签。
6.洗涤并整理仪器（量筒不用洗）。
化学试题1配制20克15%的氯化钠溶液评分细则
评分标准
计算正确。
将给出的NaCl倒入烧杯中。
打开细口瓶，瓶塞倒放在桌子上。
标签向着手心，瓶口紧挨量筒口（倾斜）。
倾倒液体接近16毫升处。
用胶头滴管正确滴加液体。
（悬空垂直、正上方）。
正确读出液体的体积数。
量好后示意监考老师。
将蒸馏水倒入烧杯中（用玻璃棒引流或沿烧杯内壁）。
用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。
将配好的溶液倒入细口瓶，并贴标签。
洗涤并整理仪器。
（标签向外）。
扣分合计
1、倾倒液体超过规定量，可以重做一次，不扣分。
2、搅拌时，液体有飞溅现象，不扣分。
3、读取液体体积数，误差为+0.2毫升，不扣分。
4、如果读数时仰视或俯视或拿起量筒读数，扣0.5分。
5、瓶塞未倒放只扣0.5分，不重复扣分。
6、超过17毫升时，用胶头滴管伸进量筒内吸的，扣0.5分。
化学试题2过滤粗盐水
小烧杯（三个），滤纸（数量若干、与漏斗配套），铁架台（附大小适宜的铁圈），漏斗，玻璃棒，胶头滴管，试管架，废液缸（贴有标签），蒸馏水，粗盐水（盛在试剂瓶中，贴标签），试管刷
1.折叠滤纸。
2.用胶头滴管吸取适量水将滤纸润湿，紧贴漏斗内壁。
3.安装过滤装置。
4.取样，过滤。
5.洗涤并整理仪器。
实验说明：
1.倒入少量的过滤液体，看到现象即可。
2.用玻璃棒将滤纸取出，不需要洗涤漏斗。
化学试题2过滤粗盐水评分细则
正确折叠滤纸并放入漏斗中。
润湿滤纸。
滤纸紧贴漏斗内壁。
把过滤器放在铁圈上。
调节高度。
漏斗下端紧靠烧杯内壁。
玻璃棒靠在三层滤纸上。
烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体。
液面低于滤纸边缘。
洗涤整理仪器。
1、玻璃棒靠在一层滤纸上，扣0.5分。
2、玻璃棒靠在三层滤纸上，玻璃棒捅破了滤纸，不扣分。
3、直接将粗盐水倒入过滤器，扣0.5分。
4、操作正确，但有少量液体洒出，不扣分。
5、过滤器制作时有气泡不扣分。
化学试题3组装一套用高锰酸钾制氧气的发生装置
铁架台（附铁夹），大试管（3支），带导管的单孔橡皮塞，镊子，试管架，药匙，烧杯（并盛有水），棉花，酒精灯，大烧杯（回收高锰酸钾替代品的指定容器，贴标签），硬纸条（规格与试管匹配），高锰酸钾（用细沙代替），抹布，垃圾桶。
1、连接仪器。
2、检查装置的气密性。
3、将高锰酸钾替代品（细沙）装入试管。
4、固定仪器，告知老师。
5、拆除上述装置，将高锰酸钾替代品倒入指定容器。
6、整理仪器。
1、注意安全。
2、实验不需要加热，只要将酒精灯放入适宜的位置即可。
3、不需要洗涤仪器，只要放回原位即可。
化学试题3组装一套用高锰酸钾制氧气的发生装置评分细则
将带导管的橡皮塞正确塞住试管。
将导管插入水中。
用手捂住试管。
观察气泡。
自制纸槽。
将高锰酸钾替代品（细沙）装入试管。
在试管口塞一团棉花，并塞好橡皮塞。
调节酒精灯和铁夹的高度。
试管口略向下倾，铁夹夹在试管的中上部。
整理仪器。
1、只要不把试管放在桌上向下摁橡皮塞，不扣分。
2、先用手捂住试管再把导管插入水中，扣0.5分。
3、检查气密性，操作对，但没有气泡，不扣分。
4、装药品时，有少量高锰酸钾替代品洒出，不扣分。
5、试管口向上倾斜扣0.5分，铁夹只要在1/2以上位置就不扣分。
6、不放棉花扣0.5分。
化学试题4固体、液体药品的取用
干燥的试管（3支）试管架药匙硬纸条（规格与试管相配）镊子卫生纸干燥细沙（代替粉末状固体药品，盛装于广口瓶中）碎石（代替块状固体药品，盛装于广口瓶中）量筒（10mL）滴管烧杯（用于盛装洗涤胶头滴管的蒸馏水）液体药品（可用水等代替，分装于滴瓶和细口瓶中，瓶外贴标签）烧杯（盛放滴管用）废液缸垃圾桶
1.检查仪器、药品。
2.用药匙或纸槽将粉末状药品（用细沙代替）放入试管底部。
3.用镊子取碎石放入试管里。
4.用量筒准确取5mL液体药品并请监考教师检验。
5.清洗仪器，整理复位。
实验说明
1.试管不洗，以便后用。
2.步骤可自行调整。
化学试题4 固体、液体药品的取用评分细则
用药匙或纸槽将粉末药品放入试管底部。
正确选择仪器（镊子）。
试管横放将块状固体放入试管口
将试管慢慢竖起。
将瓶塞倒放，标签向着手心。
倾倒液体接近5mL（约4mL）。
改用胶头滴管，正确使用胶头滴管。
正确读数。
量好后示意监考教师。
1、倾倒液体时超过规定量，可以重做一次，不扣分。
2、读取液体体积，误差在±
0.2mL，不扣分；
拿起量筒读数扣0.5分。
3、操作顺序可调整。
化学试题5不饱和溶液转化成饱和溶液
烧杯（两个100mL），玻璃棒，量筒（50mL），胶头滴管（放在烧杯中），中烧杯（两个，其中一个盛水），不饱和的氯化钠溶液（接近饱和），试管架，氯化钠固体，药匙，废液缸，抹布。
1.用量筒准确量取20mL不饱和的氯化钠溶液告知监考老师。
2.将上述液体倒入烧杯中，向其中加入氯化钠固体，至不再溶解。
告知监考老师。
3.洗涤（量筒不用洗）整理仪器。
化学试题5不饱和溶液转化成饱和溶液评分细则
取下瓶塞倒放在桌上。
标签向着手心。
瓶口紧挨着量筒口，倾倒液体至接近19毫升处。
正确读出液体体积数。
量好后示意老师。
将量取的氯化钠溶液倒入烧杯中。
向烧杯中加入氯化钠固体。
搅拌至不再溶解。
将废液倒入废液缸里。
洗涤（量筒不洗）并整理仪器。
1、量取20mL液体时有错误，只扣0.5分。
2、加入氯化钠稍过量，不扣分。
化学试题6几种固体物质的鉴别
烧杯（小号，4个）药匙（2个）玻璃棒、试管刷废液缸二氧化锰碳酸钙（粉末）氯化钠水洗涤玻璃棒用水（大烧杯、贴标签）
1.观察，得出结论告知老师。
2.将少量其余固体分别放入烧杯中，倒入适量水搅拌。
3.观察现象，得出结论告知老师。
4.洗涤并整理仪器。
1.固体要取少量。
2.玻璃棒每使用一次前要洗涤。
化学试题6几种固体物质的鉴别评分细则
观察得出结论告知老师。
将其余少量药品分别放入烧杯中。
擦拭药匙。
向两个烧杯中分别加入适量的水。
用玻璃棒搅拌。
洗涤玻璃棒。
根据现象得出结论告知老师。
将废液倒入废液缸。
洗涤仪器（用试管刷）。
整理复位。
1、不搅拌只扣0.5分（不重复扣分）
2、水的量多少不扣分
3、不洗涤玻璃棒扣0.5分（不重复扣分）
4、药匙每使用一次要擦拭一次，否则每次扣0.5分。
5、洗涤烧杯时不用试管刷扣0.5分。
2013年通辽市中考生物实验操作考试试题
生物试题1制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
说明本实验满分10分，操作时间10分钟。
实验器材
显微镜、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、稀碘液、镊子、刀片、清水、洋葱鳞片叶、滴管、擦镜纸（备用）、白瓷盘或替代器具、废物桶或替代器具。
实验要求
操作要求
正确认识并使用实验用品。
学会制作植物细胞临时装片的基本方法。
规范使用显微镜进行观察，认识洋葱鳞片叶表皮细胞的结构并能绘制其结构简图。
实验完毕，整理器材，放回原处。
1.考试时显微镜状态：
低倍物镜和最大光圈对准通光孔；
通过目镜
可以看到白亮的视野。
2.考试时，由实验教师统一清理用过的玻片，学生把临时装片从载物台上取下放回指定位置即可。
观察结果绘制一个洋葱鳞片叶表皮细胞结构简图并标注名称（不用画出周围细胞轮廓，细胞质中只需画出液泡结构不用其注明名称）。
生物试题1制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片评分细则
实验前清点材料用具。
0.5
用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片。
把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
用镊子撕取大小适宜且薄而
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