重庆市九年级上学期期末化学试题C卷.docx
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重庆市九年级上学期期末化学试题C卷
重庆市2020年九年级上学期期末化学试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列活动中，不是通过化学反应提供能量的是（）
A．水力发电
B．发射航天飞机
C．汽油燃烧驱动汽车
D．干电池放电
2.2017年7月9日，由国土资源部中国地质调查局组织实施的南海天然气水合物试采工程全面完成预期目标，自5月10日试气点火以来，已连续试开采60天，创造了产气时长和总量的世界纪录。
“可燃冰”是天然气水合物（CH4·H2O），下列有关说法错误的是（）
A．可燃冰是一种洁净的新能源
B．可燃冰的主要成分是CH4
C．可燃冰属于化石燃料
D．可燃冰是由甲烷和水组成的混合物
3.下列有关碳单质的说法中，不正确的是
A．金刚石是天然存在的最硬的物质
B．C60是由60个碳原子构成的单质
C．石墨具有优良的导电性能
D．活性炭可用作冰箱除味剂
4.甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图。
下列说法错误的是
A．丁的化学式为H2O
B．丙中C、H、O的原子个数比为2:
6:
1
C．反应前后元素的化合价均无改变
D．反应前后原子个数不变
5.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是
A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同
B．因为点燃H2与O2混合气体会爆炸，所以点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸
C．因为活泼金属与盐酸反应都放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
D．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
6.日常生活中的很多现象都可以利用化学知识解释，下列解释正确的是（）
A．用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，其原因是井水可能是软水
B．铁在潮湿的空气中易生锈，因为铁与空气中的水蒸气和氧气发生了反应
C．物体具有热胀冷缩现象﹣﹣分子的大小可以随温度的改变而变化
D．若锅里的油着了火，可采取盖上锅盖的方式灭火，其原理是降低温度
7.我们生活在五彩缤纷的世界里。
下列过程中发生化学变化的是（）
A．雨后彩虹
B．彩色图画
C．节日焰火
D．霓虹灯
8.下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是（）
A．表示二氧化硫这种物质
B．表示二氧化硫由氧原子和硫原子组成
C．表示一个二氧化硫分子
D．表示一个二氧化硫分子由2个氧原子和1个硫原子构成
9.对于化学反应2KClO3
2KCl+3O2↑，下列说法错误的是
A．该反应属于分解反应
B．固体减少的质量等于生成O2的质量
C．MnO2加快了该反应速率
D．氯酸钾中K、O元素的质量比是39:
16
10.下列实验操作正确的是（）
A．
B．
C．
D．
11.下列有关的叙述正确的是
A．在原子里质子数等于中子数
B．氢气中氢元素的化合价为+1价
C．硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为−3价
D．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子
12.二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。
反应的化学方程式为2CO+4X=CH3OCH3+H2O，则X的化学式为
A．C2H5OH
B．H2O2
C．C2H4
D．H2
13.下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是
A．
B．
C．
D．
14.下列关于空气及其成分的说法中,错误的是
A．氧气主要来源于植物的光合作用
B．医疗急救时,需要纯氧
C．氮气可用来保存粮食、水果
D．燃放烟花爆竹不会污染空气
15.近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（）
A．可吸入颗粒物（PM2.5）
B．二氧化碳
C．二氧化氮
D．二氧化硫
16.下列物质中氧元素的质量分数为30%的是
A．CuO
B．Fe2O3
C．MgO
D．SO3
17.a、b可能发生化合反应生成c，小辰做了两次该实验（每次均充分反应），反应前a和b的总质量都是9g，实验数据如下表。
则下列说法正确的是（）
序号
反应前a的质量／g
反应前b的质量／g
反应后c的质量／g
实验
（1）
7
2
6
实验
（2）
m
n
9
A．实验
（1）中a物质消耗的质量为7g
B．m和n的质量比为2：
1
C．实验
（1）不遵守质量宁恒定律
D．c物质可能是单质
18.一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯（其分子式C15H10N2O2）。
下列有关二甲苯烷二异氰酸酯说法不正确的是（）
A．二甲苯烷二异氰酸酯由四种元素组成
B．一个二甲苯烷二异氰酸酯分子中含有29个原子
C．二甲苯烷二异氰酸酯中C、H、O元素的质量比为90：
5：
16
D．二甲苯烷二异氰酸酯的相对原子质量为250
19.加油站必须粘贴的标志是
A．A
B．B
C．C
D．D
20.在
的各步转化中，所属的基本反应类型不包括
A．化合反应
B．复分解反应
C．置换反应
D．分解反应
21.下列实验操作符合安全要求的是（）
A．闻气体
B．
稀释浓硫酸
C．
点燃酒精灯
D．
铁丝在O2中燃烧
22.某铁的氧化物常用来作录音磁带和电讯器材的原材料。
实验测得该氧化物中铁元素与氧元素的质量比为21︰8，则该氧化物的化学式为（）（相对原子质量：
Fe—56，O—16）
A．Fe3O4
B．FeO
C．Fe（OH）3
D．Fe2O3
23.下列说法中，正确的是
A．同种元素组成的物质性质一定相同
B．同一种元素可以组成不同种单质
C．含氧元素的物质一定是氧化物
D．只含有一种元素的物质一定是纯净物
二、填空题
24.分类混合物常用的方法有：
①沉降；②过滤；③吸附；④蒸发；⑤蒸馏．选择合理的方法分离下列混合物．a．食盐和沙_____ （填数字序号，下同）；b．有异味和颜色的水_____；c．从海水中获取食盐_____；d．用海水制蒸馏水_____．
25.用化学符号表示：
（1）磷元素__________；
（2）2个亚铁离子________；
（3）空气中含量最多的气体______； （4）人体缺少______元素，会导致甲状腺疾病。
26.实验小组用下图所示装置进行实验。
（1）检查该装置气密性。
关闭分液漏斗活塞，打开K，将导管放入盛有水的烧杯中，用双手握住锥形瓶外壁，看到_________，表明装置不漏气。
（2）验证CO2能与石灰水反应。
①打开K，将适量的澄清石灰水从分液漏斗加入到充满CO2的锥形瓶中，立即关闭K和分液漏斗活塞，振荡，观察到_________。
②此时，装置内气体压强变_________，其原因是__________（用化学方程式表示）。
27.“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化，CO2在转化中起着非常重要的作用。
其均衡状态使地球环境基本保持不变。
但人类的某些行为会使空气中的二氧化碳平衡被破坏而影响环境，请结合图（自然界中部分碳循环图），回答问题：
（1）请写出一种人类破坏这种平衡的行为_____。
（2）上述平衡被破坏的同时，空气中可能产生大量的二氧化硫气体，导致产生硫酸型酸雨。
请写出二氧化硫与水、氧气转变成硫酸的化学反应方程式：
_____。
（3）煤脱硫可减少其对环境的影响。
为提高煤的利用率而将煤转化为气体，微观图示意如图A、B、C、D中属于氧化物的是_____（填写一种化学式）反应前后化合价升高的元素是_____。
（4）自然界中消耗二氧化碳的途径有二：
①绿色植物光合作用。
发生的反应为：
，生成的葡萄糖供植物生长。
②二氧化碳被地球上的海水吸收。
产物的化学式为_____，对比上述两种消耗二氧化碳的途径，发现同样是二氧化碳与水的反应，产物却完全不同，其原因是_____。
28.根据空气中的①二氧化碳、②氧气、③水蒸气、④氮气、⑤稀有气体的性质或用途填空（填序号）：
（1）能可用于炼钢、气焊的是_______，
（2）能使干燥的饼干变松软的是：
_______；
（3）可用于食品防腐的是：
______；
（4）能使澄清的石灰水变浑浊的是：
________；
（5）可制作霓虹灯的是：
_______；
29.图一是镓原子的有关信息图，图二是某反应的微观模拟图。
请回答
（1）镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，说明镓的_____________。
（2）在元素周期表中，镓元素排第________周期；3个镓离子可表示为_____________。
（3）请在图二C中将需要补充的相关粒子补画完整__________。
三、实验题
30.图A、B、C、D是初中化学常见的实验据图回答下列问题
（1）在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时，常常要在集气瓶里预先加少量的水。
B实验中水的主要作用是_____，A、B两个实验中的水可用少量细沙代替的是_____。
（2）C是某气体在空气中燃烧的实验。
能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水滴出现说明该气体中一定含有_____元素；然后迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明该气体中一定含有_____元素。
（3）D是稀释浓硫酸的实验。
正确操作中试剂X是_____，用玻璃棒搅拌的目的是_____。
四、简答题
31.某铝制品的主要成分是Al和Cu，课外小组将200gNaOH溶液不断地加到50g铝制品中得到如下数据（已知金属铝既可以跟强酸反应也可以与强碱反应，而金属铜不能与强碱反应，铝与NaOH溶液反应的化学方程式为：
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑）
实验次数
第一次
第二次
第三次
第四次
加入氢氧化钠溶液的质量/g
50
50
50
50
剩余固体的质量/g
36.5
23
9.5
9.5
请回答以下问题
（1）该50g铝制品中含有 g铜。
（2）求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少？
32.某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊
（1）郊外有一条小河，同学们将河水采用___________方法处理，加热煮沸后饮用。
（2）同学们找到一个废弃的鸟窝和一些干树枝，采用钻木取火的方法点燃了树枝，钻木能获得火种的原因是____，在做饭过程中，将树枝架空，能使燃烧更旺，原理是____，野炊结束后熄灭火堆的方法是___。
五、科学探究题
33.化学兴趣小组同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末，他们决定对这半瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。
（1）提出问题：
这瓶氢氧化钙是否已经变质？
（2）猜想与假设：
该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③______。
（3）设计方案、进行实验：
请你参与探究，并填写下表。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量样品于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌、过滤
②取少量滤渣于试管中，______
有大量气泡产生
氢氧化钙已经变质
③取少量滤液于试管中，____
________
氢氧化钙没有完全变质
该反应的化学方程式为__
（4）联想与启示：
氢氧化钙变质是由于它与空气中的_____发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应______保存。
六、计算题
34.尿素[CO（NH2）2]是农村常用的化肥，请按要求进行计算。
（1）尿素的相对分子质量为__________。
（2）尿素中碳、氮元素的质量比为__________。
（3）尿素中氮元素的质量分数为__________。
（计算结果保留至
）
（4）现有尿素和硝酸铵的混合物，已知其中氮元素的质量分数为
。
则混合物中尿素与硝酸铵的质量比为__________，混合物中氢元素的质量分数为_________。
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