铁岭特岗教师招聘考试部分真题解析.docx
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2016铁岭特岗教师招聘考试部分真题解析
3.最为经济和最为便利的直观教学手段是()
A.实物直观B.模象直观C.多媒体教学D.言语直观
答案:
D
4.在中国封建社会,开启以“儒术”为正统思想的思想家是()
A.孔子B.董仲舒C.荀子D.孟子
答案:
A
5.“吾爱吾师,吾更爱真理”是教育思想家()对教育理性的追求。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.亚里士多德D.苏格拉底
答案C:
6.国外学者所推崇的“教育不应再限于学习的围墙之内”,这是一种()观念。
A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化D.教育实体化
答案:
C
7.校园教学楼内走廊及班级墙壁张贴科学家肖像是一种()
A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.管理文化
答案:
B
8.主张学生应尽可能多地参与到社会中去的是()
A.学科中心主义课程论B.存在主义课程论C.经验主义课程论D.社会改造主义课程论
答案:
C
9.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”体现出人具有的()
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
答案:
C
10.教育的相对独立性要求教育工作者在做具体教育工作时()
A.学校放弃自己的教学任务而参加具体的政治运动
B.从教育内在的特有的规律入手解决教育问题
C.学校可以忽视自身的办学规律
D.学校可以忽视自身的办学目的
答案:
B
11.学校将文化集聚在一起的方式不包括()
A.将文化以各种方式集中
B.通过专业化教师将文化整合传授给学生
C.将已认同接纳文化的学生输送给社会,通过他们返还出可供再生的文化
D.学校所举行各种教育活动
答案:
D
12.在影响人的身心发展因素问题上,历史上出现几种错误的观点,其中不包括()
A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.主观能动论
答案:
D
13.美国斯坦福大学心理学教授特尔门曾对智商在130以上的1528名超常儿童进行了历时50年之久的追踪观察与系统研究,得出的结论是早年智力测验并不能正确地预测晚年工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关,这说明()
A.智力等遗传因素对人的身心发展有决定性的影响
B.遗传素质对人的身心发展影响不是决定性的
C.环境对人的身心发展的影响D.环境对人的身心发展起着主导作用
答案:
B
24.教师对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。
A.人身自由权 B.意见权 C.人格尊严权 D.荣誉权
答案:
C
31.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()
A.复杂方案B.学习计划C.可行方案D.思维程序
答案:
A
32.关于知识与能力关系问题,下列表述正确的是()
A.人知识的多少与人的智力发展程度成正比
B.人的智力发展与知识掌握质量、方法以及思维力有关
C.知识与智力发展是同步的
D.智力发展好的人,知识一定是很丰富的
答案:
B
33.在感知教材的基础上,引导学生把所感知的内容与课程内容联系起来,进行思维加工,形成科学的概念,从而对所学的东西达到全面的本质的认识()
A.感知教材 B.理解教材 C.巩固教材 D.运用教材
答案:
B
34.哪个阶段是人一生中道德行为习惯形成的关键时期()
A.幼儿阶段 B.小学阶段 C.中学阶段 D.大学阶段
答案:
C
35.关于教育作用与地位的表述,不正确的观点是()
A.学校工作以教学为主,其他为辅
B.学校只要提高教学质量,其他都是可有可无的
C.实践证明,学校坚持教学为主,教学质量就提高,反之,教学质量必然下降
D.学校要处理好教学为主与全面安排的关系
答案:
B
36.在新课程改革方案中,国家明确提出农村中学课程要()
A.为当地社会经济发展服务 B.为当地科教文化事业发展服务
C.为农村服务行业服务 D.为普及九年义务教育服务
答案:
A
47.中学生心理发展的一般特征是()
A.过渡性、闭锁性、激动性、社会性B.过渡性、闭锁性、社会性、
C.闭锁性、激动性D.过渡性、闭锁性、稳定性
答案:
B
58.长时记忆最主要的编码方式是()
A.听觉编码B.视觉编码C.语义编码D.感觉编码
答案:
C
59.《西游记》中,孙悟空的形象是一种()
A.幻想 B.创造想象 C.再造想象D.无意想象
答案:
C
60.人们常说"早,晚"这是一种思维的()
A.间接性B.概括性C.稳定性D.深刻性
答案:
B
91.教育的基本构成要素包括()
A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育过程
答案:
ABC
92.暗示教学模式的特点包括
A.让学生处在轻松在轻松愉快的环境中学习
B.运用暗示、联想、练习和音乐等综合手段、方式,诱发学生的学习需要和兴趣
C.教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长
D.使学生的无意识心理活动发生作用
答案:
ABD
107.下列教学环境属于教学设施环境的是()
A.桌椅B.黑板C.座位的排列D.温度
答案:
ABCD
108.培养良好的自我意识应当()
A.培养学生正确认识自我B.引导学生正确评价自我
C.培养学生自信心D.培养学生的自我调控能力
答案:
ABD
115“要尽量的多要求一个人,也要尽可能的对尊重的一个人”,反应的德育原则是教育的一致性与连贯性原则。
()
A.对B.错
答案:
B
116.班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,形成目标体系以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于民主管理。
()
A.对B.错
答案:
B
117.2005年起,对农村义务教育阶段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容包括免杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。
()
A.对B.错
答案:
A
118.在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为认同。
()
A.对B.错
答案:
B
119.教育心理学是研究学校教育过程中各种心理变化及其发展规律的科学。
()
A.对B.错
答案:
A
120.出国留学缺乏对环境改变应有的心理准备,没有一定外语水平而带来的在异域文化背景下难以适应,无法交流难以沟通的压力来源属于心理性压力源。
()
A.对B.错
答案:
B