小学五年级家长会材料Word文件下载.docx

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“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

”“日出而作，日落而息”，“面朝黄土背朝天”，的生活，不论你我都有深刻的体会，为了不让孩子再去重复这种艰苦的生活，摆脱农村日复一日劳累受苦的日子，作为教师的我们希望能和家长携手，共同担负起教育孩子的责任。

在这里，我代表全体老师负责任的说，我们会尽自己所能向孩子们传授知识，培养他们良好的学习生活习惯和维护他们的身心健康，如果有哪些地方老师们做得不对，希望家长多多包涵，并请批评指正，我们一定会做得更好。

与学校教育息息相关的是家庭教育，我认为家庭教育比学校教育更重要，可以说，一个孩子的成才与否与他所在的家庭关系密切。

老师可以教给孩子知识，教给孩子习惯，但是这种知识的巩固与良好习惯的养成必须有家长的的监督实施，家长的一言一行在孩子的心目中留下深深的印记，：

家长勤奋则孩子好学，家长懒散则孩子懒惰，家长讲卫生则孩子讲卫生，家长利索则孩子做事条理，父母是孩子的第一任老师，有什么样父母就有什么样的孩子，作为家长我们也应该警惕，我们应该为孩子树立一个什么样的榜样？

我们应为孩子确立一个什么样的发展方向，创造一种怎样的生活环境？

是一切顺着孩子，溺爱孩子，还是培养他们的良好习惯，为孩子的将来负责？

扪心自问，孩子毕竟还小，很多事情他们并不了解，而将来的生活需要他们自己去承受，作为父母和老师不能为他们包办一切，所以形成良好的习惯对孩子来讲终生受益。

我们身处农村，与城市学校相比，我们的生活环境艰苦许多，我们的教育资源短缺很多，但不管是城市还是农村，孩子的智力水平都一样，家长老师对孩子的爱和关心都一样，可是这远远不够，我们要做的还有很多。

家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正轨。

教育孩子是我们教师的责任，也是家长的责任，学生来到学校接受教育、提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长的愿望。

我希望家长朋友多费心思，配合我们做好以下方面的工作：

1、发现问题及时与老师联系。

有家长说的话孩子不听，相对来讲孩子比较听老师的话，所以可以向老师反映，让老师教育孩子，效果比较好。

作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们共同的责任。

但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是听，而背着老师想干什么就干什么。

所以需要我们经常联系，多交流孩子情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

2、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。

因为我们对自己的孩子十分了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。

所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。

还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的情绪，而对成绩差的孩子，家长不要一味责备，更不应该放弃，他们是一朵朵娇嫩的鲜花，更要我们悉心呵护，在他们成长的路上更需要家长的鼓励，鼓励就像滴滴甘露，会使这些花朵开得更艳丽。

3、培养孩子的好习惯。

好习惯包括许多方面，如，认真及时完成作业，坐姿端正，动作迅速，书写工整，做后认真检查，遇到问题爱动脑筋，不睡懒觉，自己的事情自己做。

小学低年级学生的学习习惯是家长、教师要求或模仿他人情况下形成的，所以设身处地，树立榜样，这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。

例如，孩子特别喜欢看动画片，就给他们约定今天你在什么时间之内把作业做好做完，你就可以看动画片，否则，就不能看动画片，这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定是剥夺他喜欢的事情，这时可不能心疼孩子。

但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。

孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了，习惯培养的奥秘，可以总结一句话：

培养好习惯用加法，改变坏习惯用减法。

4、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。

当孩子学习时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等，以免分散注意力。

我们在平时与家长交流时了解到很多家长为孩子安静学习付出了代价，他们放弃了精彩的电视节目，推辞外界的许多应酬。

我很欣赏你们的这些做法。

的确，我们时刻要考虑孩子的利益，为了我们的下一代，请多一些安宁、幸福的家庭环境。

5、正确对待考试分数。

的确，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，督促孩子订正。

6、孩子的合群教育。

有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。

7、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。

课间游戏、午间休息做到文明安全；

放学后，要家长接送回家，家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门卫等候。

8、要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；

放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业，不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹，如果家长在一年级不纠正过来，稍微大点就很难纠正，因为他已经形成了习惯，希望家长再忙都要把这件事督促到位，看看它回家后先干什么，不过有的家长认为它还小，大些了就好点了，如果家长这样认为它就只会害了他，让他养成了不好的习惯。

俗话说江山易改，本性难移。

各位家长，你们把孩子送进校园，交给我们，也就交给了我一份责任，一份义务。

老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的，在我们眼里，他们是可爱的。

我们会尽自己所能，倾尽我们的爱心，关注每一个孩子的发展。

其实，他们有了进步我们真的会很高兴，他们不守纪不听话我们也很着急，可能有时对孩子言语过重，脾气过大，但我们绝对没有坏心，只是对他们要求过于严格，求成心切，恳请各位家长谅解。

以上只是我个人观点，如有什么不对的地方，也请各位家长批评指正。

希望各位家长要多理解、多支持我们的工作，积极配合，多和老师沟通。

今天的家长会就开到这里，在今后我们还有更长时间的合作，希望我们能一直都这么快乐地合作。

谢谢！

八年级五班家长会教案

时间：

xxxx年11月27日

地点：

八年级五班教室

活动流程：

1、班主任本学期考试成绩向家长报告本班的学生情况以及教师情况。

2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求。

3、邀请个别家长就教育情况进行发言。

4、家长意见和建议

5、班主任与任课教师对于个别学生家长进行个别交流

6、班主任宣布家长会结束

目的：

一、与家长互相交流关于学生的情况，以进一步了解学生，使对学生的教育能有的放矢。

二、家长培训，家校联手共同提高学生学业成绩。

各位家长：

大家好！

很高兴能在这里见到你们．现在是快节奏的生活时代，你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，我很感动，此时，我相信在座各位的心情肯定和我一样激动．在此，我代表八（5）班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的支持。

此时此刻，我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的学生培养成一名合格的中学生．今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

今天的会议我主要讲这几项内容：

一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况：

（一）、学生情况：

本班有学生51人，其中男生28人，女生23人。

现在向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况，自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。

我们七五班学生踏实努力，课堂纪律好，学生受家庭教育好，在学校能够听老师的话，班级凝聚力强，学生有自尊心，能够很好地配合老师完成各项任务。

有一部分同学踏实稳定的优异成绩获得了学校任课教师和领导的一致好评。

但也有个别学生行为习惯不太好，如：

上课有做小动作的习惯，课堂上不能大胆表现自己，说话随便，迟到等问题。

不过，我相信在以后的日子里，这些不良的习惯他们会自觉改掉的，希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势、认识自我，从学习活动中获得成功的快乐。

（二）、教师情况：

语文——王晓燕数学——张晓红英语——闫荔枝

政治——王武举历史——董晓蕊地理——邵建军

生物——刘延武

任课老师都很认真负责，数学老师和英语老师都是教学经验非常丰富的老师，工作也特别认真，责任心很强。

政治教师与地理教师都是咱们学校的领导，有非常丰富的管理经验，什么样的学生都见过，所以能够对症下药，教学质量很高。

其他任课教师也都非常优秀有他们与我搭班子，我相信我们八（5）班会越来越好。

2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求

什么是“八年级现象”？

“八年级现象”有哪些表现?

1﹑学习成绩下降

2﹑逆反心理严重

3、交友不慎。

这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。

一、为了让我们每个学生的健康成长，我就给大家提几点建议：

1.平时多监督，双休日在家多督促学习，少让孩子一个人在外面玩。

2.让孩子学会生活自理，因为他们总要长大离开父母。

一味依赖父母是不利孩子的成长。

3.培养他们坚强的毅力，不要因为一些小事就哭泣，而情绪化，也不要因为一些小事就请假。

4.关注孩子的成绩，重在平时，多鼓励、少批评。

一般周末回家都有作业希望大家要过问下，免得孩子欺骗你。

多抽时间鼓励一下自己的孩子，要他自己定个考试目标，这样可以促进孩子的学习。

5.少让孩子买零食，因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃，破坏学校环境。

三、各任课教师与家长交流。

语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流，提出一些意见和建议，让家长全面了解各个学科。

四、优秀家长的交流与座谈。

本班优秀家长王佳莹，王嘉玲同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家长进行交流。

（待定）

五、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

我有信心把这51孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

六、个别家长单独交流。

存在问题的学生：

张冰洋、刘铭冉、孙冰倩、邵迅、经豪英等

表扬的学生：

王佳莹、王璐莹、王宇核等

七、班主任宣布家长会结束

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。

欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！

也欢迎家长们及时了解孩子情况！

我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为两年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表八年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来，再次感谢！

如有不当之处请多指正。

谢谢大家！