《英语》课程实施性教学大纲Word文档格式.docx

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理论

训练

实习

Lesson1-2

Excuseme!

对不起!

Isthisyour…这是你的……吗?

1

Lesson3-4

Sorry,sir.对不起,先生。

Lesson5-6

Nicetomeetyou很高兴见到你

Whatmakeisit?

它是什么牌子的?

Lesson7-8

Areyouateacher?

你是教师吗?

What'

syourjob?

你是做什么工作的?

Lesson9-10

Howareyoutoday?

今天好吗

Lookat…看……

Lesson11-12

Isthisyourshirt?

这是你的衬衫吗?

Whoseisthis…?

Thisismy/your/his/her…这……是谁的?

这是我的/你的/他的/她的

Whoseisthat…?

Thatismy/your/his/her那……是谁的?

那是我的/你的/他的/她的…

Lesson13-14

Whatcolour'

syour…?

你的……是什么颜色的?

Anewdress一件新连衣裙

Lesson15-16

Areyou…?

你是……吗?

Yourpassports,please.

请出示你们的护照。

Lesson17-18

Whataretheirjobs?

他们是什么颜色的?

……

Howdoyoudo?

你好!

Lesson19-20

Tiredandthirsty又累又渴

Lookatthem!

看看他/它们!

Lesson21-22

Whichbook?

哪一本书?

Giveme/him/her/us/thema…

给我/他/她/我们/他们一……

Whichone?

哪一……?

Lesson23-24

Whichglasses?

哪几只杯子?

Givemesome…给我一些……Whichones?

哪些……?

Lesson25-26

Mrs.Smith'

skitchen

史密斯太太的厨房

Whereisit?

它在哪里?

Lesson27-28

slivingroom史密斯太太的客厅

Wherearethey?

他们在哪里?

数和计算

Lesson29-30

Comein,Amy.进来,艾米。

WhatmustIdo?

我应该做什么?

Lesson31-32

Where'

sSally?

萨莉在哪里?

she/she/itdoing?

他/她/它在做什么?

Lesson33-34

Afineday晴天

Whataretheydoing?

他们在什么?

Lesson35-36

Ourvillage我们的村庄

Where…?

……在哪里?

Lesson37-38

Makingabookcase做书架、

Whatareyougoingtodo?

你准备做什么?

Whatareyoudoingnow?

你现在正在做什么?

Lesson39-40

Don'

tdropit!

别摔了!

I'

mgoingto…我准备…

Lesson41-42

Penny'

sbag彭妮的提包

Istherea…in/onthat…?

在那个……中/上有一个……吗?

Isthereany…in/onthat…?

在那个……中/上有……吗?

Lesson43-44

Hurryup!

快点!

Arethereany…?

有些…吗?

Isthereany…?

有些……吗?

Lesson45—46

Theboss'

sletter老板的信

Canyou…?

你能……吗?

Lesson47-48

Acupofcoffee一杯咖啡

Doyoulike…?

你喜欢……吗?

Doyouwant…?

你想要……吗?

Lesson49—50

Atthebutcher'

s在肉店

Helikes…他喜欢……

Buthedoesn'

tlike…但是他不喜欢……

Lesson51-52

Apleasantclimate宜人的气候Whatnationalityarethey?

他们是哪国人?

Wheredotheycomefrom?

他们来自哪个国家?

Lesson53—54

Aninterestingclimate有趣的气候

Whatnationalityarethey?

他们是哪国人?

他们来自哪个国家?

Lesson55-56

TheSawyerfamily索耶一家人

Whatdotheyusuallydo?

他们通常做什么?

Lesson57-58

Anunusualday很不平常的一天

sthetime?

几点钟?

Lesson59-60

Isthatall?

就这些吗?

Lesson61-62

Abadcold重感冒

sthematterwiththem?

他们怎么了?

Whatmusttheydo?

他们该怎么办?

Lesson63-64

Thankyou,doctor.谢谢你,医生

Don'

t…!

不要……!

Youmustn'

t…!

你不应该……!

Lesson65-66

Notababy不是一个孩子

几点钟?

Lesson67-68

Theweekend周末

Lesson69-70

Thecarrace汽车比赛

Whenweretheythere?

他们是什么时候在那里的?

Lesson71-72

He'

sawful!

他讨厌透了!

Whendidyou…?

你什么时候……?

Lesson73-74

ThewaytoKingStreet

到国王街的走法

Whatdidtheydo?

他们干了什么?

Lesson75-76

Uncomfortableshoes

不舒适的鞋子

你什么时候

Lesson77-78

Terribletoothache要命的牙痛

你什么时候……?

Lesson79-80

Carol'

sshoppinglist

卡罗尔的购物单

Imustgotothe…我必须去……

Lesson81-82

Roastbeefandpotatoes

烤牛肉和土豆

Ihad…我吃(喝、从事)了……

Lesson83-84

Goingonholiday度假

Haveyouhad…?

你已经……了吗?

Lesson85-86

Parisinthespring巴黎之春

Whathaveyoudone?

你已经做了什么?

Lesson87-88

Acarcrash车祸

Haveyou…yet?

Lesson89-90

Forsale待售

Lesson91-92

PoorIan!

可怜的伊恩!

Whenwill…?

什么时候要……?

Lesson93-94

Ournewneighbor我们的新邻居

Whendidyou/willyougoto…?

你过去/将在什么时候去……?

Lesson95-96

Tickets,please.

请把车票拿出来。

stheexacttime?

确切的时间是几点?

Lesson97-98

Asmallbluecase

一只蓝色的小箱子

Whoseisit?

它是谁的?

Whosearethey?

它们是谁的/

Lesson99-100

Ow!

啊哟!

Hesaysthat…Shesaysthat…Theysaythat…他/她/他们说…

Lesson101-102

AcardfromJimmy吉米的明信片

Hesaysthathe…Shesaysthatshe…Theysaythatthey…他/她/他们说…

Lesson103-104

TheFrenchtest法语考试

Too,very,enough

太、非常、足够……

Lesson105-106

Fullofmistakes错误百出

Iwantyou/him/her/themto…

我要你/他/她/他们……

Tellhim/her/themto…

告诉他/她/他们……

Lesson107-108

It'

stoosmall.太小了

Howdotheycompare?

它们的比较级和最高级是什么?

Lesson109-110

Agoodidea好主意

Lesson111-112

Themostexpensivemodel

最昂贵的型号

Lesson113-114

Smallchange零钱

vegotnone.我没有。

Lesson115-116

Knock,knock!

敲敲门!

Every,no,anyandsome

每一、无、若干和一些

Lesson117-118

Tommy'

sbreakfast汤米的早餐

Whatwereyoudoing?

你那时正在做什么?

Lesson119-120

Atruestory一个真实的故事

Ithadalreadyhappened.

它已经发生了

Lesson121-122

Themaninahat载帽子的男士

Who(whom),whichandthat

关系代词

Lesson123-124

AtriptoAustralia

澳大利亚之行

(Who)/(whom),(which)and(that)关系代词

Lesson125-126

Teafortwo两个人一起喝茶

Havetoanddonotneedto

不得不和不必要

Lesson127-128

Afamousactress著名的女演员

Hecan'

tbe…他不可能……Hemustbe…他肯定是

Lesson129-130

Seventymilesanhour时速70英里

thavebeen…

他那时不可能……

Hemusthavebeen…

他那时肯定是

Lesson131-132

tbesosure!

别那么肯定!

Hemaybe…他可能是……

Hemayhavebeen…他可能是……

I'

mnotsure.我不敢肯定

Lesson133-134

Sensationalnews!

爆炸性新闻!

Hesaid(that)he…

他(曾)说他……

Hetoldme(that)he…他(曾)告诉我说他

Lesson135-136

TheLatestreport最新消息

Hetoldme(that)he…

他(曾)告诉我说他……

Lesson137-138

Apleasantdream美好的梦

If…如果…

Lesson139-140

Isthatyou,John?

是你吗,约翰?

Hewantstoknowif/why/what/

when

他想知道是否/为什么/什么/什么时候

Lesson141-142

Sally'

sfirsttrainride

萨莉第一次乘火车旅行

SomeoneinvitedSallytoaparty.有人邀请萨利出席一个聚会

2

Lesson143-144

Awalkthroughthewoods

林中散步

Hehasn'

tbeenservedyet.

还没有人来伺候他。

Hewillbeservedsoon.

很快会有人来伺候他的

合计

74

三、课程内容和要求

Lesson1-2Excuseme!

教学要求:

1、理解主系表结构的陈述、一般疑问式

2、初步掌握询问“是否”的方法

教学内容:

1、语法点:

(1)代词人称代词和物主代词

(2)Be动词

(3)一般疑问句

(4)主系表结构this为主语,名词做表语

(5)一般疑问句以及它的肯定回答

2、语言点:

(1)打扰他人

(2)表达谢意

3、语音:

初步知识,字母、音标介绍

教学建议:

1.能够在学习和课堂活动中集中注意力15-10分钟。

2.能够利用自己已掌握的知识完成自我学习。

3.重点是主系表结构、一般疑问句、代词小引

 

Lesson3-4Sorry,sir.对不起,先生。

1、理解并运用主系表结构的陈述、一般疑问式

2、掌握询问“是否”的方法

3、培养学生积极主动地参与课堂活动,大胆开口、主动模仿。

(1)否定陈述句

(2)Be动词的否定形式

(3)代词的功能

(4)一般疑问句及否回答

(5)形容词性物主代词

(1)询问“是否”

(2)表达歉意

字母、音标介绍

1、讲解关于超级市场supermarket的起源,告诉学生关于存包的有关注意事项。

2、重点是主系表结构、一般疑问句、代词形容词性物主代词

Lesson5-6Nicetomeetyou很高兴见到你

1、灵活运用主系表结构

2、见面寒暄及介绍第三方

3、熟练运用主系表结构的陈述式和一般疑问式

4、了解特殊疑问句的结构及回答

(1)主系表结构(主语为第三人称单数)

(2)冠词a/an的使用

(3)特殊疑问句及常用特殊疑问词

询问国籍及国籍表达

辅音爆破音

外国人喜欢参加聚会party,在聚会上免不了介绍自己的朋友给别人,本课的句型可以应用到party中去。

Lesson7-8Areyouateacher?

What'

你是做什么工作的?

1、灵活运用主系表结构

2、掌握特殊疑问句结构

(1)主系表结构(主语为第二人称)

(2)特殊疑问句(What引导、含系动词)

(1)自我介绍和相互认识

(2)询问工作及表达职业

(3)询问国籍及国籍表达

适当讲解英语国家(英美)两国的风土地理。

可结合两国形象cowboy 

VS 

gentleman 

进行讲解。

力求案例生动。

Lesson9-10Howareyoutoday?

今天好吗?

Lookat…看……

1、理解不同特殊疑问词引导的特殊疑问句

2、运用主系表结构(形容词作表语)

3、掌握主系表结构,对句子成分有初步认识

4、掌握特殊疑问句的结构

(1)主系表结构形容词做表语

(2)特殊疑问句(How引导)

(3)表示位置的介词短语

(4)“看”的表达

相互问候用语

元音前元音

1、可以找出相应人物图片,要求学生用所学的形容词描述人物。

2、介绍外国人聊天通常喜欢问一句How 

are 

you?

表示礼貌,话题大都为天气、饮食,注意规避,私话题,比如说收入,父母职业。

Lesson11-12Isthisyourshirt?

Whoseisthat…?

Thatismy/your/his/her…那……是谁的?

那是我的/你的/他的/她的

1、对一般现在时主系表结构有较系统的认识

2、理解并运用不同特殊疑问词引导的特殊疑问句

3、初步认识名词所有格

(1)特殊疑问句(Whose引导)

(2)名词性物主代词

(3)名词所有格('

s)

(4)系统讲解一般现在时的主系表结构

询问这是你的吗?

1、可将不同学生东西收起,结合所学句型让学生互相找到属于自己的东西。

2、为学生灌输一定的物权意识,引导他们时刻铭记法律常识。

Lesson13-14Anewdress一件新连衣裙

Whatcolour'

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