幼儿园常用实用表格3岁幼儿发展检核表Word文档格式.docx

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出生日期

上次体检情况

检查日期

实足年龄

身高(W)

体重(H)

W/H

评价

视力

血色素

HAA

备注

厘米

增长

合格

公斤

注:

增长指与去年同期比较,身长≥5CM,体重≥2KG为合格。

幼儿图书登记册

编号

书名

单位

数量

出版社

幼儿教师简历模板

个人资料

姓名:

性别:

(可以贴照片)

出生日期:

民族:

汉族

籍贯:

学历:

毕业院校:

工作经验:

1年以上

 

联系电话:

地址:

邮政编码:

求职意向

工作性质:

全职

希望行业:

幼儿教育

目标地点:

期望工资:

目标职能:

幼儿教师

教育经历

2005.9-2008.5

工作经验

2009.2--2009.7**中心幼儿园小班

2009.9--2010.7**中心幼儿园大班

工作描述:

从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。

虽然我不是专业的幼师毕业的,但是通过这一年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。

俗话说:

三岁看小,七岁看老。

也正是这个道理。

在这一年多的工作上,我带过小班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。

我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。

我很喜欢幼儿老师这份工作!

自我评价

我是一个活泼开朗的女生今年21岁毕业于***五中,曾增在**幼儿园工作了一年,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的评价也比较高。

我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩,虽然我比较矮,但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗?

只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。

不负所望......

月教学活动计划

课程名称

教育目标

语言

数学

音乐

游戏

健康

美术

体育

社会

科学

课程内容

姓名:

年月日

我对自己在下述各个领域中目前成就的综合评价

我在每一领域中迄今的成就

对我的重要性

很差

较差

满意

良好

优秀

很小

较小

中等

较大

很大

1

2

3

4

5

时间:

教师:

周次

活动主题

活动名称

活动内容

活动目标

你变我变大家变

小熊,你长大了吗19

理解什么是长大,体验成长的快乐及成长的喜悦心情。

计算

大街上(1-2)

学习20以内的看物点数和读数记数。

律动:

我会变

感受和理解歌曲内容,并用轻松愉快的情绪演唱歌曲。

折纸;

人爬墙

感受折纸活动的乐趣

拼音

学习正确识读拼音a、o、e

知道猫变大后的趣事,学习随故事展开想象。

面包房里的猫43

谁的位置动了(1-14)

学会区分以自身及客体为参照物的左右关系。

做馒头;

小月亮

学习用自己喜欢的动作表现音乐的节奏,体验轻松愉快的情绪。

我会变;

会变的朋友

画画小时侯和现在的我,体验其中的变化。

学习正确书写拼音a、o、e

小兔逃跑24

理解作品中母子之间的亲情,体验“你变我变”的情趣

娃娃到北京(1-21)

探索、学习测量线段的方法并比较其长短。

早操律动

学习本学期新操和律动。

京剧脸谱;

三角体

学用鲜艳的色彩和夸张对称的图案设计京剧脸谱;

学做四面三角体。

学习正确识读拼音i、u、ü

重要电话22

理解沙沙从胆小到勇敢的过程,学做一些力所能及的事。

认识时钟

学习看钟的整点和半点。

中国功夫

在理解歌曲的基础上能用身体动作表现歌曲内容,进一步了解中国武术的魅力。

我们住的房子;

我的家

用色彩和线条表达自己的观察以及爱家、爱父母的情感。

学习书写拼音i、u、ü

我们是中国小娃娃73我们小手拉小手75

知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感;

有感情朗读儿歌,感受全世界小朋友都是一家人。

火车飞机几点开(1-29)

学习在钟面上按要求画出整点和半点的时针及分针位置。

欣赏:

大中国

了解作品气势雄壮,音域宽广的特点,激发做中国娃的自豪感。

天空是大房子;

看书娃娃

在观察周围建筑和了解现代建筑的基础上尝试设计自己的生活小区;

体验制作立体卡的乐趣。

拼音b的读、写、拼

教师:

唐晓琳

6

月亮船81

了解我国有世界上最高的山,最长的长城,最大的广场,领略祖国秀丽山河。

生活中的数字(2-6)

复习钟以及时性0以内的倒数,发现生活中处处有数字。

节奏乐:

骑马

尝试选择小乐器进行多声部合奏,体验活动的快乐。

感谢牛奶;

小骑兵

了解奶牛的特点和奶制品对人们的益处,自然地萌生对奶牛的谢意;

结合音乐课做纸工小骑兵。

拼音p的读、写、拼

7

聪明的阿凡提98

了解少数民族人民的聪明才智,增进热爱少数民族的感情

滚来滚去(2-14)

初步认识球体和圆柱体,发现它们的基本特征。

北京的金山上

熟悉乐曲旋律,学习藏族舞蹈的儿个基本动作。

聪明的阿凡提;

云娃娃

了解小数民族的服饰特点,控制人物比例进行作画。

拼音m的读、写、拼

8

亮眼看世界

四季妈妈和她的四个娃娃144

了解四季的特征和交替的顺序,学习人格化地描述四季。

有趣的图案(2-19、20)

了解对称图形的特点,尝试画出对称图形的另一半。

你的眼里有个我;

小闹钟

学习班用眼神和动作自然地表现乐曲;

唱出小闹钟的节奏并能用动作表现我是小闹钟的有趣情景。

明亮的眼睛;

望远镜

尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象;

学做纸工玩具望远镜。

拼音f的读、写、拼

9

颠倒歌132青蛙给星星打电话161

感受颠倒歌诙谐、滑稽的风格;

学儿歌表达对天空的感受和想象。

撒花瓣(2-37)

学习5的分解和组成。

七彩光和果娃娃;

迷路的小花鸭

学唱歌曲,感受歌中快乐友好的情绪;

学用多种演唱方式表现歌曲的内容,体验相互关爱、帮助的情感。

变色龙;

扬子鳄

通过画、做小动物,让孩子主动地认识动物的特征及其与人类的关系。

拼音d的读、写、拼

10

城市老鼠和乡村老鼠155

了解城市和农村的不同生活方式,懂得适合自己才是最好的,能用语言和动作相结合表现城乡生活的不同。

美丽的颜色(2-38)

学习按一定的颜色规律排序。

邮递员叔叔;

关心老人笑哈哈

借助歌曲理解邮递员叔叔的工作特点;

通过歌曲体验关心、帮助老人的情感,并产生自豪感。

小汽车;

滚滚轮

学习自制玩具“小汽车”、“滚滚轮”。

拼音t的读、写、拼

11

七彩世界

调皮的七彩光171

初步了解光的七色是哪七色,理解光与环境及人们生活的关系。

装电话(3-17)

正确书写0-5的数字,尝试用0-5的数字组成几组不同的电话号码。

给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿

学唱歌曲,并学习动作表演,表达对爷爷奶奶的感情。

七彩花瓶;

七色花

在学习过程中感受作品的色彩美;

学习用各种方法制作七色花。

拼音n的读、写、拼

12

魔术师182找帮助195

理解诗歌,知道色彩组合的美;

通过故事感受帮助别人得到的快乐,并产生乐意帮助别人的愿望。

森林里面真热闹(3-15、16)

学习看图口编加减法应用题并会列式计算。

猴子学样

学习歌曲并能用动作或表情进行创造性表演。

爷爷奶奶笑哈哈;

七彩花

学画人物的肖像画;

从手工制作中体验色彩的美。

拼音1的读、写、拼

13

七彩虾203

理解故事,感受小青鱼尊敬老人的情感,并能大胆地用动作和语言进行曲表现。

爱心礼盒(4-11、12)

认识长方体和正方体。

小鸟落落

学习三拍子的歌曲,理解歌词,萌发爱护鸟类和关爱大自然的情感。

七彩画;

小青虫

学用颜色大胆地表现富有个性的画面;

学做纸工,了解动植物间的微妙关系。

拼音ɡ的读、写、拼

14

动物我们的朋友

会游动的小岛226

引导幼儿根据自身的理解,重组图片进行创造性讲述图片内容。

谁拿的礼物多(4-15

继续学习看图创编加、减应用题。

胡说歌

学唱歌曲,大胆想象违反常理的滑稽事情,仿编歌词。

瘦瘦长长的朋友;

小瓢虫

通过画、做长颈鹿、瓢虫,了解它们的生活习性。

拼音k的读、写、拼

15

开心一刻

鼹鼠的箱子277

理解故事的内容,体验有笑声和没笑声的不同感受。

回家过年(4-16)

复习5的组成。

新年的笑声

学习歌曲,体验新年给人们带来的欢乐。

开心的画;

爱心花卡

能理解漫画的意思,尝试把自己画的漫画讲给大家听;

学做贺卡。

拼音h的读、写、拼

16

胡说歌291

学念反常山理儿歌,并大胆进行曲创编。

旋转风车(4-30)

继续学习颜色的排序

山谷回音真好听

能控制声音的力度变化,用优美的声音形象地表现人声和回声。

新年礼物;

新年树

在迎接新年的气氛中感受新年给人们带来的欢乐。

拼音j的读、写、拼

17

克隆专家

稀奇古怪的王国349

感受作品夸张、幽默的特点,街道世界是五彩缤纷的,万物都有各自的特点。

涂色复制(4-31)

按要求进行颜色排序。

照镜子

学习歌曲,并学习控制自己的身体复制镜像动作,尝试合作表演。

围巾和桌布;

十个爸爸

学习按样图“克隆”图案,巩固对方位、图形的感知;

理解“克隆”的意思,学做“克隆爸爸”。

拼音q的读、写、拼

18

复习

学期总复习

机动

美猴王;

孙悟空灯迷

根据故事情节学画卡通人物美猴王;

学习自制灯迷玩具。

拼音x的读、写、拼

19

复习已学拼音

尝试用已学拼音拼读字词。

儿童年龄观察者日期

观察项目

观察

密切的观察

使用不同的感官

注意物体在时间上的变化

用各种方法记录观察结果

其他

识别关系对比、比较不同物体或事件

根据各种标准对物体进行分类

形成假设

根据观察进行假设

问“如果……会怎样”之类的问题

尝试解释原因

实验

创设实验情境

创新地操纵物体

对自然活动感兴趣

对自然现象显示出强烈的内在兴趣

问与其观察物体有关的问题

报告有关自然环境方面的经历

自然世界的知识

显示出不同寻常的大量知识

提供信息和回答问题

幼儿园小班出游活动计划表格

一、活动时间:

20xx年xx月xx日上午9:

00---11:

00活动班级:

小班

二、活动人员:

三个班级的教师及全体幼儿幼儿、保健医生

三、活动内容:

秋游xxx

四、活动目的:

1、培养幼儿亲近大自然,感受大自然的美丽。

       2、培养幼儿爱护环境的意识,不乱丢垃圾,爱护花草树木。

       3、发展幼儿的观察力、想象力。

五、活动过程:

1、请幼儿仔细观察花草树木与春天的有什么区别?

       2、观察秋天植物的外形特征,感受天气的变化及人们的

衣着等。

3、组织幼儿在草地上进行游戏《吹泡泡》、《狐狸和小鸡》

4、组织幼儿进行加餐:

加餐时教育幼儿乱丢垃圾.

5、以游戏的方式请幼儿寻找秋天。

6、返回。

六、活动小结:

幼儿园安全和卫生宣传教育记录

时间

地点

宣传方式

参加人数

小结

幼儿攻击性行为记录表

教师:

姓名

性别

持续时间

起因

行为性质

行为表现

结果

影响

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