大四学生的素质拓展项目填写工作已经基本完成为方便大四学生更加明细自Word下载.docx

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要求大学生具有崇高的理想和坚定的信念；

具有热爱祖国、拥护中国共产党领导的思想觉悟；

具有投身革命、乐于奉献的时代精神；

具有高尚的社会责任感；

具体分值和项目，可参照下表进行：

2.争优创先

争创优先是我们的追求，具体分值和项目，可参照下表进行：

获奖等级

获奖内容

分 

值

国家级

优秀干部

2.0学分

三好学生

优秀团员

1.9学分

团学活动积极分子

其他

1.8学分

1.7学分

1.5学分

1.4学分

1.0学分

0.8学分

“十佳百强”中的十佳

“十佳百强”中的百强

院系级

0.5学分

三好学生、优秀学生标兵

0.4学分

十佳百强

奖学金

获奖等级及内容

分 

值

国家级及以上

特等

2.0学分

一等

二等

1.3学分

三等

1.2学分

0.6学分

0.3学分

单项奖学金

0.2学分

奖学金的评定是第一课堂与第二课堂的结合，体现着学生的综合素质。

4.学生参加其他形式思想政治与道德修养方面的活动，获得证书经校团委大学生素质拓展（认证）中心核准后，不分等级均可获得0.3个思想政治与道德修养学分。

5.为加强校园精神文明建设、弘扬社会主义文明新风，学生凡有见义勇为、拾金不昧、扶危济困等行为者，一经核实，可申请获取0.4个思想政治与道德修养学分。

6.学生在校学习期间，在思想政治与道德修养方面必须获得2个以上学分（包含0.4学分的毕业德育答辩）。

在此前提下，学校鼓励学生多修思想政治与道德修养学分。

7.学生在素质拓展证书上有关思想政治与道德修养方面的纪录项目达到8项以上，经申请并获校大学生素质拓展（认证）中心核准后，可取得最高1个学分。

8.学生凡有违反校级校规等行为，被学校给予通报批评以上处分者，当年不得申请思想政治与道德修养学分。

社会实践与志愿服务学分评分细则

社会实践与志愿服务主要指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。

要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识和社会实践紧密结合起来；

具有较强的环境适应能力；

具有一定的洞察社会能力；

具有高尚的奉献精神；

具有较强的社会责任感。

1.学生获取社会实践与志愿服务活动奖励学分的具体分值和项目，可参照下表进行：

组织

0.1学分

0.05学分

个人

需证明、证书

2.勤工俭学，其中参加校园勤工助学半年以上并有单位证明，每学期记0.5学分；

担任教师助理管理员半年以上并有单位证明，每学期记0.5学分。

3.学生在校学习期间，在社会实践与志愿服务方面必须获得1个以上学分。

在此前提下，学校鼓励学生多修社会实践与志愿服务学分。

4.学生参加不同项目社会实践与志愿服务活动，所获奖励学分可以累加，但同一活动获得多项奖励，取最高奖项相应学分计算，不得累加记分。

5.学生应积极参加学校组织的各类社会实践与志愿服务活动，学生个人参加校外相关活动，须事前征得学校有关方面同意，方可申请录入其素质拓展证书，获取相应学分。

6.学生以个人形式参加各类社会实践与志愿服务活动（如献血、义务支教等）有证书或证明者，经校团委、大学生素质拓展中心核准后可获得0.5学分。

7.学生以其他形式参加有关社会实践与志愿服务方面活动者，如获得证书经校团委大学生素质拓展中心核准后，不分等级均可获得0.3学分。

8.学生在素质拓展证书上有关社会实践与志愿服务方面的记录达到6项（同时含社会实践和志愿服务）以上，可获取最高1个学分；

在一学年中注册志愿（公益）服务活动时间累计达到48小时，可获取最高0.2学分。

科技学术与创新创业学分评分细则

科技学术与创新创业主要指学生课外从事的创新、创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。

要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多学科的专业知识；

能深入思考和探索人类社会所面临的一些重大问题；

熟练掌握一到两门外语和熟练运用计算机等现代化工具；

对知识结构以及人与自然关系有总体性的把握，具有较高的文化素质与知识底蕴；

具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别能力；

具有创新的意识和良好的思维习惯。

1.学生获取科技学术与创新创业奖励学分的具体分值和项目，可参照下表进行:

项 

目

获奖等级或内容

课题专著

国家级

第一完成人

3.0学分

非第一人完成

省部级

地市级

1.0学分

学校级（校内）

0.5学分

学术论文

权威学刊（SCI）

3.0学分

2.8学分

核心学术刊物

2.5学分

2.3学分

国家级学术刊物

省级学术刊物

市级学术刊物

学校内部学术刊物

院系内部学术刊物

科技学术与创新创业竞赛

一等奖（以上）

2.5学分

二等奖

2.3学分

三等奖

2.2学分

优秀奖

2.1学分

省 

级

1.8学分

1.7学分

1.6学分

市级

1.1学分

学校级

0.7学分

院系级

优秀奖

2.学生参加多项科技学术与创新创业活动，所得奖励学分可以累加；

但同一作品或成果参加多项比赛获奖的，按所获最高奖项相应学分计算，不得累加记分。

3.学生发表学术论文以正式出版刊物为准，进行科技发明以国家有关资质单位的认定证明为准，学术论文或科技成果为合作项目的，原则上计分自第二完成人依次递减20％，取整数记分。

4.参加学术报告和学术讲座、科学论坛（不分等级）者，每学期记0.3学分。

5.学生应积极参加学校组织的科技学术与创新创业活动，学生个人参加校外相关活动，须事前征得学校有关方面同意，方可申请录入其素质拓展证书，获取相应学分。

6.在科技学术与创新创业方面未能获得奖励学分的学生，若其在素质拓展证书上对应方面纪录项目达到8项（必须有校级以上的参赛经历）以上，经申请并获校大学生素质拓展中心核准后，可取得最高1个学分

7.学生参加其他形式的学术科技与创新创业活动的，如获得证书经校团委大学生素质拓展中心核准后，不分等级均可获得0.3学分。

文体艺术与身心发展学分评分细则

文体艺术与身心发展主要指学生参与的文体艺术活动与取得的成绩，以及有益于身心发展的其他经历。

要求大学生具有一定的文化艺术修养；

具有开拓进取的健全人格；

具有适应环境、善于调节的健康心理；

具有胜任学习和工作的健壮体魄。

1.学生参加不同项目文艺、体育比赛所获素质拓展奖励学分可以累加，但同一项目参加多项比赛应按最高奖励成绩记分，不能重复累加记分。

2.学生应积极参加学校组织的各类文化、艺术及体育活动，学生个人参加校外相关活动，须事前征得学校有关方面同意，方可申请录入其素质拓展证书，获取相应学分。

3.在文体艺术与身心发展方面未能获得奖励学分的学生，若其在素质拓展证书上对应方面纪录项目达到8项（至少含有3个校级）以上，经申请并获校大学生素质拓展中心核准后，可获取最高2个学分。

4.学生参加文体艺术与身心发展活动获得奖励学分的具体分值和项目，可参照下表进行:

文艺、体育、心理比赛

特等奖（破记录）

一等奖（金奖）

2.4学分

二等奖（银奖）

三等奖（铜奖）

2.2学分

优秀奖（鼓励奖）

2.1学分

1.6学分

特等奖（破纪录）

0.9学分

5.学生以其他形式参加有关文化艺术与身心发展方面活动者，如获得证书经校团委大学生素质拓展中心核准后，不分等级均可获得0.3学分。

社团活动与社会工作学分评分细则

社团活动与社会工作主要指学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。

要求大学生通过社团活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际交往能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处；

在社会工作中，培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信；

学会关心他人、服务社会的能力和本领。

1.社团活动与社会工作评分对象主要为学校认可的现任并坚持一学期以上者各级学生团学组织中的学生干部与成员。

2.学生参加社团活动与社会工作获取学分应根据综合考评后认定。

3.学生应积极参加校内各级团学组织，为营造优良的校风学风贡献力量；

学生个人参加校外民间组织，须事前征得学校有关方面同意，方可申请录入其素质拓展证书，获取相应学分。

4.学生参加社团活动与社会工作获得学分的具体分值和项目，可参照下表进行:

担任职务

校级以上

国家、省、市等学生干部

校

级

校聘团干助理副书记

校聘团干助理主任

学生会主席

学生会主席团成员

学生会部长、副部

学生会部员

社团联合会主席

社团联合会主席团成员

社团联合会部长、副部

社团联合会部员

社团联合会各社团、协会第一负责人

社团联合会各社团、协会其他负责人

社团联合会各社团、协会部长、副部

学生处学生助理

学生处各社团、协会第一负责人

学生处各社团、协会其他负责人

学生处各社团、协会部长、副部

院

副书记

1.5学分

学生会副主席

各社团、协会第一负责人

各社团、协会其他负责人

各社团、协会部长、副部

班

班长

团支书

学委

其他班委

有单位证明的参与半年以上的工作

5.学生以个人身份在社会上参加工作有单位证明且有半年以上工作经历者，经校团委大学生素质拓展中心核准后，不分等级均可获得0.5学分。

技能培训及其他学分评分细则

技能培训与其他项目主要指学生参加各类技能培训及取得的成绩，及未能被上述模块所包括的其他重要经历或成果。

要求

大学生提高双语能力，获取大学英语四、六级证书，计算机等级证书，普通话测试等级证书，以及与所学专业相关的其他技能培训证书或从业资格证书。

我校依托河大驾校、计算机中心等校内专业培训实践组织机构，结合第二课堂教育活动，为广大同学提供了多元的技能培训途径。

为同学们日后的成功成才，就业创业打下了坚实的基础。

1.学生在校学习期间，应根据所学专业和社会发展需要，积极参加学校、社会组织的各级各类职业资格与技能培训，增强自身的就业、创业能力。

2.学校在职业资格与技能培训方面对学生不作硬性的学分要求，根据学生的实际情况记分。

3.学生以其他形式参加有关技能培训及其他方面活动者，如获得证书经校团委大学生素质拓展中心核准后，不分等级均可获得0.3学分。

4.学生参加技能培训与其他项目获得学分的具体分值和项目，可参照下表进行:

类型

分值

职业

资格

证书

获得职业资格证书

获得国家、省级、市级等

职业资格证书

1学分

计

算

机

类

获得国家级

计算机证书

四级及以上

三级

二级

不分等级

外

语

英语

CET大学英语等级考试六级

CET大学英语等级考试四级

其他属英语类的获得高级证书

其他属英语类的获得中级证书

其他属英语类的获得初级证书

托福、雅思成绩合格

其他语种全国

等级考试

获得高级证书

获得中级证书

获得初级证书

获得证书