陕西中考23题汇总圆.docx

上传人:b****3 文档编号:2074987 上传时间:2022-10-26 格式:DOCX 页数:10 大小:190.07KB
下载 相关 举报
陕西中考23题汇总圆.docx_第1页
第1页 / 共10页
陕西中考23题汇总圆.docx_第2页
第2页 / 共10页
陕西中考23题汇总圆.docx_第3页
第3页 / 共10页
陕西中考23题汇总圆.docx_第4页
第4页 / 共10页
陕西中考23题汇总圆.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

陕西中考23题汇总圆.docx

《陕西中考23题汇总圆.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西中考23题汇总圆.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

陕西中考23题汇总圆.docx

陕西中考23题汇总圆

圆专题练习

1.如图,AB为⊙O的直径,AD平分∠BAC交⊙O于点D,DE⊥AC交AC的延长线于点E,BF⊥AB交AD的延长线于点F,

(1)求证:

DE是⊙O的切线;

(2)若DE=3,⊙O的半径为5,求BF的长.

 

2.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=3,点D在AC边上,以D为圆心的⊙D与AB相切于点E,

(1)求证:

AD•BC=AB•ED;

(2)设⊙D与BC交于点F,当CF=2时,求CD的长.

 

3.如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连接DE.

(1)DE与半圆O相切吗?

若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;

(2)若AD=4、AB=6,求直角边BC的长.

4.如图,PA、PB分别与⊙O相切于点A、B,点M在PB上,且OM∥AP,MN⊥AP,垂足为N.

(1)求证:

OM=AN;

(2)若⊙O的半径R=3,PA=9,求OM的长.

 

5.如图,已知AB=AC,∠BAC=120°,在BC上取一点O,以O为圆心OB为半径作圆,且⊙O过A点,过A作AD∥BC交⊙O于D,

求证:

(1)AC是⊙O的切线;

(2)四边形BOAD是菱形.

 

6.如图,AB为⊙O的直径,BC为⊙O的切线,AC交⊙O于点E,D为AC上一点,∠AOD=∠C.

(1)求证:

OD⊥AC;

(2)若AE=8,tanA=,求OD的长.

7.如图,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的圆O经过点D,E是⊙O上一点,且∠AED=45°.

(1)判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若⊙O半径为6cm,AE=10cm,求∠ADE的正弦值.

 

8.如图,BD是⊙O的直径,OA⊥OB,M是劣弧AB上一点,过点M作⊙O的切线MP交OA的延长线于P点,MD与OA交于N点.

(1)求证:

PM=PN;

(2)若BD=4,PA=AO,过点B作BC∥MP交⊙O于C点,求BC的长.

 

9.已知:

如图,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B,M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径.

(1)求证:

AE与⊙O相切;

(2)当BC=4,cosC=时,求⊙O的半径.

10.如图所示,P是⊙O外一点,PA是⊙O的切线,A是切点,B是⊙O 上一点,且PA=PB,连接AO、BO、AB,并延长BO与切线PA相交于点Q.

(1)求证:

PB是⊙O的切线;

(2)求证:

AQ•PQ=OQ•BQ;

(3)设∠AOQ=α,若cosα=,OQ=15,求AB的长.

 

11.如图,在△ABC中,∠C=90°,以BC上一点O为圆心,以OB为半径的圆交AB于点M,交BC于点N.

(1)求证:

BA•BM=BC•BN;

(2)如果CM是⊙O的切线,N为OC的中点,当AC=3时,求AB的值.

 

12.已知:

如图,AB是⊙O的直径,AD是弦,OC垂直AD于F交⊙O于E,连接DE、BE,且∠C=∠BED.

(1)求证:

AC是⊙O的切线;

(2)若OA=10,AD=16,求AC的长.

13.已知,如图,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O

于D,过D作DE⊥MN于E.

(1)求证:

DE是⊙O的切线;

(2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半径.

 

14.如图所示,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点E,点D是BC边的中点,连接DE.

(1)求证:

DE与⊙O相切;

(2)若⊙O的半径为,DE=3,求AE.

 

15.已知:

如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.

(1)求证:

点D是AB的中点;

(2)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;

(3)若⊙O的直径为18,cosB=,求DE的长.

16.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于点E;

(1)求证:

BE=CE;

(2)若以O、D、E、C为顶点的四边形是正方形,⊙O的半径为r,求△ABC的面积;

(3)若EC=4,BD=4,求⊙O的半径OC的长.

 

17.如图,已知⊙O的直径AB与弦CD互相垂直,垂足为点E.⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F,且AD=3,cos∠BCD=.

(1)求证:

CD∥BF;

(2)求⊙O的半径;(3)求弦CD的长.

 

18.如图,是的外接圆,,过点作,交的延长线于点.

(1)求证:

是的切线;

(2)若的半径,求线段的长.

19.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=10,BC=6,∠ACB的平分线CO交AB于点O,以OB为半径作半⊙O.

(1)请判断AC与⊙O的位置关系

(2)求⊙O的半径.

 

20.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠BAC的平分线交BC于O,以点O为圆心作圆,⊙O与AC相切于点D.

(1)试判断AB与⊙O的位置关系,并加以证明.

(2)在Rt△ABC中,若AC=6,AB=3,求切线AD的长.

 

21.如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边

的中点,连接DE.

(1)DE与半圆O相切吗?

若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;

(2)若AD=4、AB=6,求直角边BC的长.

22.如图,AB为⊙O的直径,AD平分∠BAC交⊙O于点D,DE⊥AC交AC的延长线于点E,BF⊥AB交AD的延长线于点F,

(1)求证:

DE是⊙O的切线;

(2)若DE=3,⊙O的半径为5,求BF的长.

 

23.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=3,点D在AC边上,以D为圆心的⊙D与AB相切于点E,

(1)求证:

AD•BC=AB•ED;

(2)设⊙D与BC交于点F,当CF=2时,求CD的长.

 

24.如图,已知AB=AC,∠BAC=120°,在BC上取一点O,以O为圆心OB为半径作圆,且⊙O过A点,过A作AD∥BC交⊙O于D,

求证:

(1)AC是⊙O的切线;

(2)四边形BOAD是菱形.

 

25.如图,AB为⊙O的直径,AC为⊙O的弦,AD平分∠BAC,交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E.

(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若AE=8,⊙O的半径为5,求DE的长.

 

26.如图所示,AB是⊙O直径,OD⊥弦BC于点F,且交⊙O于点E,若∠AEC=∠ODB.

(1)判断直线BD和⊙O的位置关系,并给出证明;

(2)当AB=10,BC=8时,求BD的长.

 

27.如图,AB是△ABC外接圆⊙O的直径,D是AB延长线上一点,且BD=AB,∠A=30°,CE⊥AB于E,过C的直径交⊙O于点F,连接CD、BF、EF.

(1)求证:

CD是⊙O的切线;

(2)求:

tan∠BFE的值.

28.如图所示,AC为⊙O的直径且PA⊥AC,BC是⊙O的一条弦,直线PB交直线AC于点D,

==.

(1)求证:

直线PB是⊙O的切线;

(2)求cos∠BCA的值.

 

29.如图,⊙O的直径AB=4,∠ABC=30°,BC=4,D是线段BC的中点.

(1)试判断点D与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)过点D作DE⊥AC,垂足为点E,求证:

直线DE是⊙O的切线.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 小学教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1