名校复习专用湖南省师大附中学年高一生物下学期期末考试试题文档格式.docx
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7．同一细胞中有丝分裂前期和后期的染色体数之比和DNA分子数之比分别是
A．1∶2和1∶2B．1∶2和1∶1
C．1∶1和1∶1D．1∶1和1∶2
8．下列各项中属于性状分离的是
A．紫花豌豆自交后代全是紫花
B．紫花豌豆自交后代有紫花和白花
C．白花豌豆自交后代全是白花
D．白花豌豆与紫花豌豆杂交后代有白花和紫花
9．金鱼草的花色受一对等位基因控制，AA为红色，Aa为粉红色，aa为白色。
红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2。
下列关于F2的叙述错误的是
A．红花个体所占的比例为1/4
B．白花个体所占的比例为1/4
C．纯合子所占的比例为1/4
D．杂合子所占的比例为1/2
10．基因分离定律的实质是
A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3∶1
C．测交后代性状的分离比为3∶1D．等位基因随同源染色体的分开而分离
11．在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是
A．YRB．Yr
C．yRD．YY
12．基因型为AaBB与AaBb的两株植物杂交，按自由组合定律遗传，推测子代表现型和基因型各有
A．4种、8种B．2种、4种
C．2种、6种D．4种、9种
13．小麦的高秆（T）对矮秆（t）为显性，无芒（B）对有芒（b）为显性。
将两种小麦杂交，后代中出现高秆无芒、高秆有芒、矮秆无芒、矮秆有芒四种表现型，且比例为3∶1∶3∶1，则亲本基因型为
A．TTBb×
ttBBB．TTBB×
ttBb
C．TtBb×
ttBbD．Ttbb×
ttbb
14．以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。
则F1中两对基因在染色体上的位置关系是
15．与有丝分裂相比较，只发生在减数分裂过程的是
A．染色体复制B．同源染色体配对
C．细胞数目增多D．着丝点分裂
16．下面关于同源染色体的叙述中，不正确的是
A．同源染色体一条来自父方，一条来自母方
B．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体
C．同源染色体的形状和大小一般都相同
D．同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体
17．人的卵原细胞中有46条染色体。
在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为
A．23对、92条、92个B．46对、46条、92个
C．23对、46条、92个D．46对、23条、46个
18．某动物的基因型为AaBb，这两对基因位于两对同源染色体上。
若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中有一个基因型是AB，不考虑交叉互换，那么另外3个精子的基因型是
A．Ab、aB、abB．AB、ab、ab
C．AB、AB、ABD．Ab、Ab、aB
19．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是
A．染色体是基因的主要载体
B．基因在染色体上呈线性排列
C．一条染色体上有多个基因
D．染色体就是由基因组成的
20．萨顿依据“基因和染色体行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是
A．基因和染色体在体细胞中是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个
B．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合
C．作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的
D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；
染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构
21．下列关于果蝇体细胞染色体图解的叙述，不正确的是
A．此图表示的是雌果蝇体细胞的染色体组成
B．此图表示的是雄果蝇体细胞的染色体组成
C．果蝇的体细胞中有4对染色体
D．X染色体和Y染色体是一对同源染色体
22．下图为患红绿色盲的某家族系谱图，其中7号的致病基因来自
A．1B．2
C．3D．4
23．下列有关性染色体的叙述正确的是
A．性染色体上的基因都可以控制性别
B．性别受性染色体控制而与基因无关
C．性染色体在所有细胞中成对存在
D．女儿的性染色体必有一条来自父亲
24．血友病是伴X隐性遗传。
下列遗传系谱图中，能确定不属于血友病遗传的是
25．已知鸡的性别决定类型是ZW型。
纯种芦花鸡（ZBZB）与非芦花鸡（ZbW）交配，产生F1，让F1雌雄交配，F2雌性个体中芦花鸡与非芦花鸡的比例是
A．3∶1B．2∶1
C．1∶1D．1∶2
26．人的抗维生素D佝偻病受X染色体上的显性基因控制。
关于这种遗传病的说法，正确的是
A．人群中的患者男性多于女性B．患者的双亲必有一方是患者
C．表现型正常也可能携带致病基因D．若母亲患病，其女儿、儿子都患病
27．下列有关肺炎双球菌转化实验的说法中，不正确的是
A．包括体内转化实验和体外转化实验
B．R型细菌有毒性，S型细菌没有毒性
C．R型细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后，可转化为S型活细菌
D．R型细菌转化为S型细菌，是由于S型细菌DNA作用的结果
28．如果用32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能找到的放射性元素为
A．可在外壳中找到35SB．可在DNA中找到32P和35S
C．可在外壳中找到32P和35SD．可在DNA中找到32P
29．若DNA分子一条单链上的A∶T∶C∶G＝1∶2∶3∶4，则此DNA分子另一条链上A∶T∶C∶G的比值是
A．1∶2∶3∶4B．4∶3∶2∶1
C．2∶1∶4∶3D．1∶1∶1∶1
30．DNA分子的多样性和特异性主要是由于
A．分子量大B．具有规则的双螺旋结构
C．碱基对的不同排列方式D．磷酸和脱氧核糖的相间排列
答题卡
题号
1
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答案
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得分
二、非选择题（共5小题，共40分）
31．（7分）图1为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①－④表示相关生理过程；
图2表示该植物在光合作用最适温度25℃、不同光照强度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化。
请据图回答：
（1）图1中属于光合作用过程的是______（填序号），暗反应中需要光反应提供的物质是ATP和______。
如果突然停止光照，则瞬间叶绿体中ADP的含量______（填“增多”“不变”或“减少”）。
（2）图1中有氧呼吸发生的主要场所是______，有氧呼吸中产生ATP最多的过程是______（填序号）。
（3）图2中A点条件下，该植物能完成图1中的生理过程有______（填序号）。
32．（7分）如图是某种生物重大生命活动图示，请据图回答下列问题：
（1）该图表示的是____________生物细胞重大生命活动图示。
（填“原核”或“真核”）
（2）图中对生物体细胞种类增多起主要作用的过程是__________。
（3）图中细胞增殖的主要方式是__________，DNA复制发生在________期。
（4）环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使____________基因和__________基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
（5）细胞分化的实质是________________________________________。
33．（8分）下图表示某种动物生殖与发育过程中，细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，据图回答下列问题。
（1）图甲中实线表示______________数量的变化，EK段表示________分裂过程。
（2）图乙中A细胞染色体两两配对的现象称为____________，该细胞中含______个四分体。
（3）图乙中____________（填字母）细胞含同源染色体。
（4）图乙中C细胞的名称为__________________，含______条染色单体。
C细胞对应图甲中的____________。
34．（9分）山羊性别决定方式为XY型。
下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。
已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：
（1）据系谱图推测，该性状为________（填“隐性”或“显性”）性状。
（2）假设控制该性状的基因位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是________________（填个体编号）。
（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是________（填个体编号），可能是杂合子的个体是________（填个体编号）。
35．（9分）如图所示为DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题。
（1）DNA的基本组成单位是________（用数字表示）、其化学元素组成是________。
DNA是________空间结构，其基本骨架是________和________交替连接。
（2）碱基通过________连接成碱基对，遵循________________原则。
（3）若该DNA分子中，其中的一条链的
为0.4，那么在它的互补链中，
应为________。
该DNA分子中
第Ⅱ卷（50分）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．下列有关生物科学史及科学方法的叙述，不正确的是
A．噬菌体侵染细菌实验需要单独观察DNA和蛋白质的作用
B．科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因
C．沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构
D．摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上
2．下图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是
3．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。
甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；
乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
每人将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。
分析下列叙述正确的是
A．甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符
C．乙同学的实验不能模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D．甲、乙重复4次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4
4．某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的植株表现为小花瓣，aa的植株表现为无花瓣。
花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色。
两对基因独立遗传。
若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是
A．子代共有6种表现型
B．子代共有9种基因型
C．子代的红花植株中，R的基因频率为2/3
D．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/3
5．鸟类的性别决定为ZW型，某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A，a和B，b）控制。
甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼，根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是
杂交1 ♂甲×
乙♀ 杂交2 ♀甲×
乙♂
↓ ↓
雌雄均为褐色眼 雄性为褐色眼、
雌性为红色眼
A．甲为AAaa，乙为aaBBB．甲为aaZBZB，乙为AAZbW
C．甲为AAZbZb，乙为aaZBWD．甲为AAZbW，乙为aaZBZB
6．某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。
下列推断正确的是
A．Ⅱ－2基因型为XA1XA2的概率是
B．Ⅲ－1基因型为XA1Y的概率是
C．Ⅲ－2基因型为XA1XA2的概率是
D．Ⅳ－1基因型为XA1XA1的概率是
7．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列关于假说—演绎法的相关叙述正确的
A．“假说—演绎法”的一般过程是建立假说→演绎推导→提出问题→实验检验→得出结论
B．若F1产生配子时成对的遗传因子彼此分离，非成对的遗传因子自由组合，则测交后代会出现四种表现型，其比例接近1∶1∶1∶1，属于“假说—演绎法”的“演绎”过程
C．由F2中出现的性状分离比推测，F1产生四种比例相等的配子属于“假说—演绎法”的“演绎”过程
D．1903年美国遗传学家萨顿利用“假说—演绎法”提出“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”
8．果蝇的红眼和白眼是由X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。
用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。
让子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为
A．3∶1B．5∶3
C．13∶3D．7∶1
9．果蝇的X、Y染色体（如图）有同源区段（Ⅰ片段）和非同源区段（Ⅱ－1、Ⅱ－2片段），三个杂交实验结果如下。
下列对结果分析错误的是
杂交组合一P：
刚毛（♀）×
截毛（♂）→F1刚毛
杂交组合二P：
截毛（♀）×
刚毛（♂）→F1刚毛（♀）∶截毛（♂）＝1∶1
杂交组合三P：
刚毛（♂）→F1截毛（♀）∶刚毛（♂）＝1∶1
A．Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
B．通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状
C．通过杂交组合二和三，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ－1片段
D．减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段
10．如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验有关叙述正确的是
A．本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的
B．本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA
C．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性
D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质
选择题答题卡
二、非选择题（本大题共2小题，共20分）
11．（10分）玉米条纹病由α细菌感染引起，叶枯病由β细菌感染引起。
玉米条纹病抗性由基因A、a控制，叶枯病抗性由基因B、b控制，两对等位基因独立遗传。
以下是利用玉米品种甲、乙所做实验的结果：
实验组别
品种
用α细菌感染自交后代
用β细菌感染自交后代
1
甲
均成活
均死亡
2
乙
据表回答：
（1）抗叶枯病的玉米品种是________，判断依据是__________________。
（2）若用两种细菌同时感染品种乙的多棵植株，则成活个体所占比例为________。
（3）以上述玉米品种甲、乙为亲本进行杂交，取其F2中的三棵植株分别编号植株1、2、3，让其自交，收获种子并分别播种于不同实验区中进行相应处理，统计各区的存活率，结果如表所示：
实验处理
无菌水
α细菌
进行感染
β细菌
α细菌＋β细菌
进行双感染
植株1自交后
代存活率（%）
100
0
植株2自交后
75
植株3自交后
25
？
据表推测：
①抗条纹病是________性状，抗枯叶病是__________性状。
（填“显性性状”或“隐性性状”）。
②品种甲的基因型是________，植株1的基因型是____________，植株2的基因型是________、表中的“？
”处数字是________。
12．（10分）小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料。
下图是某品系小鼠（2N＝40）的某些基因在染色体的排列情况。
该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A－a、D－d、F－f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）。
请回答下列问题：
（1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有________种。
用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占________。
（2）若图中父本在精子形成过程中因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成________种性染色体不同的配子。
（3）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上。
经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是2/5，请推测其最可能的原因是________________________________________。
（4）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）。
已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠。
请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）。
第一步：
选择图中的父本和母本杂交得到F1；
第二步：
__________________________________________________________；
第三步：
结果及结论：
①______________________________，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
②______________________________，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
湖南师大附中2017－2018学年度高一第二学期期末考试生物参考答案
生物参考答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
D
C
A
B
31．（7分，除标明外每空1分）
（1）①③ [H] 增多
（2）线粒体 ④
（3）②④（2分）
32．（7分，每空1分）
（1）真核
（2）细胞分化
（3）有丝分裂 分裂间
（4）原癌 抑癌
（5）基因的选择性表达（遗传信息的执行情况不同）
33．（8分，每空1分）
（1）DNA 有丝
（2）联会 2
（3）A、B
（4）次级卵母细胞 0 CD
34．（9分，除标明外每空3分）
（1）隐性（2分）
（2）Ⅲ－1、Ⅲ－3和Ⅲ－4
（3）Ⅰ－2、Ⅱ－2、Ⅱ－4 Ⅲ－2（1分）
35．（9分，每空1分）
（1）5 C、H、O、N、P 双螺旋 脱氧核糖 磷酸
（2）氢键 碱基互补配对
（3）2.5 1
11．（10分，除标明外每空1分）
（1）乙 用β细菌感染乙自交后代均成活，而用β细菌感染甲自交后代均死亡（2分）
（2）0
（3）①隐性 显性 ②aabb AAbb aaBb 18.75
12．（10分，除标明外每空1分）
（1）27 31/32
（2）4
（3）E基因显性纯合致死
（4）第二步：
F1的雌雄小鼠自由交配得到F2（或者让多只F1雌鼠与父本白鼠交配） 第三步：
观察统计F2中小鼠的毛色（或观察统计子代小鼠的毛色） ①若子代小鼠毛色表现为黄色∶鼠色∶白色＝9∶3∶4（或黄色∶鼠色∶白色＝1∶1∶2）（2分） ②若子代小鼠毛色表现为黄色∶白色＝3∶1（或黄色∶白色＝1∶1）（2分）
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