人教PEP版5年级英语下册重点单词短语汇总Word文档下载推荐.docx
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4.Iliveonanisland.（我居住在一个岛上面。
）
5.Fridayisgoodatsports.（星期五擅长做运动。
Unit2Myfavouriteseason
spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天goonapicnic去野餐
goswimming去游泳pickapples摘苹果makea
snowman堆雪人why为什么
because因为which哪一个vacation假期
br/br/brownlibrarybrotherumbrellagr
/gr/greengrapesgrandpagrow
1.-Whichseasondoyoulikebest,Mike?
=What’syourfavouriteseason?
你最喜欢哪一个季节？
-Winter.（Ilikewinterbest.）我最喜欢冬天。
2.-Why?
（Whydoyoulikesummer?
）为什么？
（为什么你喜欢夏天？
-BecauseIlikesummervacation（.因为我喜欢暑假。
3.Ilikespringbecausetherearebeautifulflowerseverywhere.（后接句子）
我喜欢春天，因为到处都有美丽的花朵。
IlikesummerbestbecauseofChildren’sDay.
（后接短语）
因为儿童节，我喜欢夏天。
4.Ilikesummer,butIcan’tswim.我喜欢夏天，
但我不会游泳。
（转折）
Ilikesummer,andIcanswim.我喜欢夏天，我会游泳。
5.Whatlovelycolours!
多么好看的颜色啊！
6.Iwanttopaintapicture,too.我还想要画一张图画。
7.Thereislotsofsnow.有很多雪。
8.IlikewinterbecauseIcanplayinthesnow.（在雪地里玩）
IlikewinterbecauseIcanplaywithsnow.（玩雪）
9.Springisgreenwithflowersandsongs.Summerishotandthedaysarelong.Autumnisgoldenandfarmersarebusy.Winteriswhiteandtheyearisgone.
Unit3Myschoolcalendar
January一月February二月March三月April四月May五月June六月
July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月theGreatWall长城schooltrip学校旅行party聚会二、常用节假日名称。
NewYear’sDay元旦TreePlantingDay植树节
Easter复活节AprilFool’sDay愚人节MayDay劳动节Mother’sDay母亲节Children’sDay儿童节Father’sDay父亲节Teachers’Day教师节NationalDay国庆节Mid-AutumnDay中秋节ThanksgivingDay感恩节Christmas圣诞节summervacation暑假wintervacation寒假
三、介词in、on、at的用法。
1、in的用法。
in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如：
inthemorning,inApril,inwinter,in2015.
2、on的用法。
on的后面+具体的某一天。
onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.
3、at的用法。
at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
atsixo’clock,at12：
30,atnoon。
四、语音：
ch/tʃ/Chinachickenlunchteachersh/
ʃ/sheepfishshirtshorts
五、重点句子：
1.-Whenistheparty?
派对在什么时候？
-It’sinApril.在四月份。
2.-Whenisthetripthisyear?
今年的秋游在什么时候？
-It’sinOctober.We’llgototheGreatWall.在十月份，我们将去长城。
3.Wehaveafewfunthingsinspring.
4.-IsthesingingcontestinMay?
歌唱比赛在五月份吗？
-Yes.是的。
5.Wewillplaymanygames.WewillrollEastereggs.Wewilllookforeggs.Wewilleatchocolateeggs.Willyoucometotheparty?
Pleasesendmean
emailatrobin@byMarch23rd.
6.Mymumwillmakezongzi.我妈妈将制作粽子。
7.Whatwillyoudoforyourmum.你将为你的妈妈做点什么?
for为，给
Unit4WhenisEaster?
first（1st）第一second（2nd）第二third（3rd）第三
fourth（4th）第四fifth（5th）第五
twelfth（12th）第十二twentieth（20th）第二十
twenty-first（21st）第二十一
twenty-third（23rd）第二十三thirtieth（30th）第三十
th/θ/threethinthirteenmathsth/ð
/thisthatmotherbrother
1.-WhenisAprilFool’sDay?
愚人节在什么时候？
-It’sonApril1st.在四月一日。
2.-Whenisyourbirthday?
你的什么在什么时候？
-MybirthdayisonApril4th.我的生日在四月一日。
3.-WhenisMother’sDay?
母亲节在什么时候？
-It’sonthesecondSundayisMay.在五月的第二个星期。
4.Theyarepinkbecausetheyareveryyoung.Theymakenoisewhentheyarehungry.
5.TherearesomespecialdaysinApril.
6.Wecanhaveabirthdaypartyforbothofyou.
Unit5Whosedogisit?
mine我的yours你的，（你们的）his他的hers
她的theirs他们的，她们的ours我们的climbing
（正在）攀爬eating（正在）吃playing（正在）玩
jumping（正在）跳drinking（正在）喝sleeping
（正在）睡觉
ng/ŋ/longsingringyoungnk/ŋk/thinkinktrunkpink
1.Theyellowpictureismine.黄色的那副图片是我的。
2.-Aretheseallours?
这些都是我们的吗？
-Yes,theyare.是的
3.-Ishedrinkingwater?
他正在喝水吗？
-No,heisn’t.He’s
eating.不,他正在吃。
4.-Whosedogisit?
这只狗是谁的？
-It’sZhangPeng’s.
是张鹏的。
5.-Whatareyoudoing?
你在干什么？
-I’mlookingatabear.我正在看熊。
6.I’mdancinglikeabear.我正在像熊一样跳舞。
7.Ilikeflying.Iwanttobeabird.我喜欢飞，我想要成为一只鸟。
8.-Doyouwanttoswimlikeafish?
你想像鱼一样游泳吗？
-No,Idon’twanttobeafish.不，我不想成为一条鱼。
Unit6Workquietly!
doingmorningexercises（正在）做早操having·
·
class（正在）上·
课eatinglunch（正在）吃午饭readingabook（正在）看书listeningtomusic（正在）听音乐keeptotheright靠右keepyourdeskclean保持你的课桌干净talkquietly小声讲话taketurns按顺序来
wh/w/whatwhenwherewh/h/whose
who
1.-Whataretheydoing?
他们正在干什么？
-They’reeatinglunch.他们正在吃午餐。
2.-What’sthelittlemonkeydoing?
猴子正在干什么？
-It’splayingwithitsmother.它正在和它的妈妈一起玩。
3.-Whatareyousaying?
你在说什么？
-I’mspeaking
Chinese.我正在说中文。
4.-AreyoufromChina?
你来自中国吗？
-Yes,Iam.是的。
5.-Doyouseeanyelephants?
-Yes,theelephantisdrinkingwater.
四、名词性物主代词和形容词性物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。
它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。
第一人称
第二人称
第三人称
形容词
my
our
your
his/her/its
their
性物主
我的
我们的
你的，你们
他的/她的/
她们的，
代词
的
它的
他们的，
它们的
名词性
mine
ours
yours
his/hers/its
theirs
物主代
词
注意：
1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的名词。
Thisismybook.（这是我的书）、Thatishisbag.（那是他的书包）
2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相
当于“形容词性物主代词+名词”。
It’smine（.它是我的）
五、动词ing形式的变化规则
变化规则
例词
一般动词直接在词尾加-ing
read→reading（读）talk→talking（交谈）
sing→singing（唱歌）study→studying（学习
以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing
write→writing（写）skate→skating（滑冰）ride→riding（骑）drive→driving（驾驶）
以重读闭音节
sit→sitting（坐）cut→cutting（切，割）
结尾且末尾只
run→running（跑）stop→stopping（停）
有一个辅音字
get→getting（得到）
母的动词，双写
六、问答正在做什么的句型
句型结构：
问：
What+be动词+主语+doing?
（·
正在做什么？
答：
主语+be动词+动词ing形式+其他。
正在·
）例：
Whatishedoing？
（他正在做什么？
）答：
Heissleeping.（他正在睡觉。
Whatareyoudoing？
（你正在做什么?
IamlearningEnglish.（我正在学习英语。
）七、确认是否正在做某事的句型
Be动词+主语+动词-ing形式+其他？
例：
Areyoulisteningtomusic?
（你正在听音乐吗？
Yes,Iam（是的）
Ishesinging?
（他正在唱歌吗？
Yes,heis.
（是的）
Arethechildrenplayinggames?
（孩子们正在做游戏吗？
Yes,theyare.（是的）
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