国家开放大学教育学章节自测6docx.docx

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国家开放大学教育学章节自测6docx

单选题（每题3分共39分）题目1

未回答

满分1.00

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题干

根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平，从各门科学中选出最基本的原理、知识，组成各种不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是（）。

垃］A.学科课程

□B.分科课程

C.活动课程

UD.综合课程

E.显性课程

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正确答案是：

学科课程

题目2

未回答

满分1.00

标记题目

题干

从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是（）。

UA.学科课程

B.分科课程

団C.综合课程

D.显性课程

E.活动课程

反馈

正确答案是：

活动课程

题目3

未回答

满分1.00

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题干

根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发

展水平的知识，组成各种不同的教学科目的课程是（）。

CIA.分科课程

UB.学科课程

UC.显性课程

DD.活动课程

E.综合课程

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正确答案是：

分科课程

题目4未回答

满分1.00

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题干

一种双学科或多学科的课程组织模式，强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是

（）。

A.显性课程

B.学科课程

QC.活动课程

QD.分科课程

E.综合课程

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正确答案是：

综合课程

题目5

未回答

满分1.00

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题干

由国家教育主管部门

根据国家规定的教育方针、不同类型学校的教育任务和科学发展水平,制定和颁布的有关学校教育和教育工作的指导性文件是（）。

炒A.课程规范

UB.课程标准

C.课程方案

UD.课程结构

E.课程计划

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正确答案是：

课程计划

题目6

未回答

满分1.00

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题干

（）是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

QA.课程计划

UB.课程结构

QC.课程标准

UD.课程方案

E.课程规范

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正确答案是:

题目7

未回答

满分1.00

课程标准

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题干

自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（

）。

WA.特色课程

门B.官方课程

UC.国家课程

口D.校本课程

E.地方课程

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正确答案是：

国家课程

题目8

未回答

满分1.00

题干

民族等发展需要而

由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、

开发的课程是（）。

QA.国家课程

UB.特色课程

QC.校本课程

□D.地方课程

E.官方课程

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正确答案是：

地方课程

题目9

未回答

满分1.00

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题干

以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是（）。

A.非官方课程

UB.校本课程UC.地方课程UD.特色课程

E.国家课程

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正确答案是：

校本课程

题目10

未回答

满分1.00

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题干

在课程实施之前，为预测学生已有的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价（）。

WA.形成性评价

UB.研究性评价

CIC.决策性评价

UD.诊断性评价

E.总结性评价

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正确答案是:

题目11

未回答

满分1.00

诊断性评价

标记题目

题干

为改进现行课程计划所从事的评价活动是（

）o

A.形成性评价门B.决策性评价UC.研究性评价

D.诊断性评价

E.总结性评价

反馈

正确答案是：

形成性评价

题目12

未回答

满分1.00

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题干

一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是（）。

A.研究性评价

OB.诊断性评价

UC.形成性评价

口D.总结性评价

E.决策性评价

反馈

正确答案是：

总结性评价

题目13

未回答

满分1.00

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题干

让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价是（）。

WA.表现性评价

B.档案袋评价

C.考试评价

QlD.学生自我评价

E.发展性学生评价

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正确答案是：

表现性评价

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信息文本

多选题（前6题每题6分，7题5分）

题目14

未回答

满分1.00

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题干

显性课程也被称为（）。

A.显露课程

B.正式课程

C.官方课程

D.自发课程

E.公开课程

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TheCorreCtanSWerSare:

正式课程,官方课程,公开课程,显露课程

题目15

未回答

满分1.00

题干

隐性课程也被称为（）。

A.潜在课程

B.隐蔽课程

-JC.自发课程

PD.无形课程

E.非正式课程

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TheCorreCtanSWerSare:

非正式课程,潜在课程,隐蔽课程,自发课程,无形课程

题目16

未回答

满分1.00

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题干

学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程是（）

二1A.非正式课程

B.官方课程

C.正式课程

□D.无形课程

E.公开课程

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TheCorreCtanSWerSare:

正式课程，官方课程，公开课程

题目17

未回答

满分1.00

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题干

不在课程计划中反映的、不通过正式教学进行的，对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方面起潜移默化作用的课程是（）。

A.潜在课程

二IB.正式课程

C.官方课程

D.无形课程

E.非正式课程

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TheCOrreCtanSWerSare:

无形课程，非正式课程，潜在课程

题目18

未回答

满分1.00

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题干

下列属于隐形课程的是（）。

A.校园规划

B.学校建筑

C.班级布置

D.校规

E.学科课程

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TheCorreCtanSWerSare:

学校建筑,校园规划,班级布置,校规

题目19

未回答

满分1.00

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题干

按照评价的不同目的，可将课程评价分为（）。

-JA.工作性评价

B.研究性评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

E.决策性评价

反馈

TheCOrreCtanSWerSare:

决策性评价，研究性评价，工作性评价

题目20

未回答

满分1.00

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题干

按照评价的不同功能，可将课程评价分为（）。

A.形成性评价

B.决策性评价

C.研究性评价

D.诊断性评价

E.总结性评价

反馈

TheCorreCtanSWerSare:

形成性评价，总结性评价,诊断性评价

标记题目

信息文本

判断题（每题2分共20分）

题目21

未回答

满分1.00

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题干

课程是教育的核心和基础。

选择一项：

U对

错

反馈

正确的答案是对”。

题目22

未回答

满分1.00

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题干

学科课程也称为经验课程。

选择一项：

LO对

M错

反馈

正确的答案是错”

题目23

未回答

满分1.00

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题干

活动课程也被称为儿童中心课程。

选择一项：

对

M错

反馈

正确的答案是对”

题目24

未回答

满分1.00

标记题目

题干

分科课程是预先安排的。

选择一项：

错

反馈

正确的答案是对”。

题目25

未回答

满分1.00

标记题目

题干

课程改革是教育改革的核心内容。

选择一项：

□对

错

反馈

正确的答案是对”。

题目26

未回答

满分1.00

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题干

课程标准即教学大纲。

选择一项：

对

U错

反馈

正确的答案是对”。

题目27

未回答

满分1.00

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题干

课程计划是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

选择一项：

对

W错

反馈

正确的答案是错”

题目28

未回答

满分1.00

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题干

课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是错”

题目29

未回答

满分1.00

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题干

按照评价的不同主体，课程评价可分为自我评价和他人评价。

选择一项：

对

□错

反馈

正确的答案是对”。

题目30

未回答

满分1.00

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题干

档案袋评价是新课程改革倡导的一种重要的质性评价方法。

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是对”。