毕业设计手册Word格式文档下载.docx
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确保安全,离开工作现场时关闭电源、水源等。
6、定期打扫卫生,保持良好的学习和设计工作环境。
7、毕业设计(论文)必须符合形式要求及撰写要求,否则不能取得答辩资格。
8、毕业设计(论文)成果、资料(含电子资料)应及时交指导教师收存,学生对毕业设计(论文)内容中涉及的有关技术资料应负有保密责任,未经指导教师许可不能擅自对外交流或转让。
9、妥善保存《毕业设计(论文)手册》,设计(论文)完成后,将毕业设计(论文)手册同设计(论文)一同交给指导教师。
毕业设计(论文)任务书
课题名称
课题类别
设计类
论文类
课题来源
生产实际
科研实际
社会实际
其它来源
毕业设计(论文)要求、设计参数、各阶段时间安排、应完成的主要工作等
指导教师(签字):
年月日
毕业设计(论文)过程检查情况记录
前
期
︵
第
一
至
五
周
︶
学生设计(论文)按照阶段进度计划完成情况、存在问题与建议等
年月日
中
六
十
后
本毕业设计(论文)需要特殊说明的有关问题
毕业设计(论文)评议书
(1)
序号
评分指标
具体要求
分数范围
得分
1
学习态度
工作严谨认真、学习努力,诚实守信,按期圆满完成各阶段规定的任务。
0—5分
2
调研论证
能独立查阅国内外文献资料及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出可行性方案,具有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。
0—6分
3
综合能力
能综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能发现与解决实际问题,工作中有一定的创新意识,完成毕业设计(论文)过程中具有较强的独立工作能力。
0—7分
4
设计(论文)质量
方案合理,经济可行,计算、实验、工艺方法和数据处理正确,绘图(表)符合要求。
5
撰写质量
结构完整,条理清晰,文字通达,语言流畅,观点鲜明,用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,字数符合规定要求。
合计
0—30分
评语:
毕业设计(论文)评议书
(2)
选题质量
符合培养目标,体现学科专业特点,选题角度新颖;
题目满足对学生进行综合能力的培养与训练;
难易适度、份量合理。
0—3分
0—10分
创新能力
工作中具有创新意识,能综合运用所学知识和专业技能解决实际问题,提出了创新性设想,具有独到的个人见解,有一定实用价值。
0—2分
结构严谨,文字通顺,用语符合技术规范,图表清楚,字迹工整,书写格式规范,符合规定字数要求。
0—20分
评阅教师(签字):
毕业设计(论文)评议书(3)
选题
质量
方案合理,经济可行,计算、实验、工艺方法和数据处理正确,绘图(表)符合要求;
结构完整,摘要翻译准确,撰写格式规范,文字通顺,用语符合技术规范。
0—10分
自述
思路清晰,语言表达简洁准确,自述流利,基本概念清楚,论点正确,总结归纳准确。
0—12分
创新
能综合运用所学知识和专业技能解决实际问题,提出了创新性设想,具有独到的个人见解,有一定实用价值。
0—5分
答辩
能够正确全面地回答所提出的问题,基本概念清楚,能熟练掌握和运用所学的基础理论和专业知识。
0—50分
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
评委6
评委7
总分
平均成绩
答辩纪要:
答辩小组秘书(签字):
年月日
答辩小组组长(签字):
答辩委员会意见
指导教师评议
评阅人评议
答辩小组评议
汇总成绩
秘书(签字)
辽宁科技大学学院(系)毕业设计(论文)答辩委员会于年月日审查了专业学生的毕业设计(论文)(其中设计说明书(论文)共页,设计图纸张)。
根据其论文的完成情况以及指导教师、评阅教师、答辩小组的意见,院(系)毕业设计(论文)答辩委员会认真审议,决议如下:
成绩评定为:
(五级分记)
主任(签字):
年月日
附录:
毕业设计(论文)答辩评分表等材料粘贴处
毕业设计(论文)工作程序
工作内容
完成时间
责任单位
备注
学院组织召开毕业设计(论文)工作领导小组会议,研究选题方向、确定指导教师等毕业设计(论文)环节事宜。
10月中旬
学院
定题目:
选题动员、教师填报课题并填写《毕业设计(论文)题目登记表》、落实毕业实习计划、学院组织论证所报题目。
10月下旬
定教师:
学院确定指导教师,提倡有其他专业的教师共同指导、校企联合指导;
首次指导毕业设计(论文)的教师要填写《首次指导毕业设计(论文)教师审批表》,院(系)组织审核并确定以老带新人选。
11月上旬
定学生:
学院组织学生选题;
赴校外单位做毕业设计(论文)的学生要填写《赴校外单位做毕业实习或毕业设计(论文)申请表》,院(系)组织审核;
下达毕业设计(论文)任务,填报《毕业设计(论文)题目汇总表》。
11月下旬
学院组织学生进行毕业设计(论文)资格审查
设计(论文)开始前两周
教学周的第3-4周
6
教师根据实际情况有选择地指导学生进行方案论证、制定课题阶段进度计划等。
设计(论文)开始两周内
教学周的第5-6周
7
按阶段进度计划,进行毕业设计(论文)。
设计(论文)开始第3-12周
教学周的第7-16周
8
结合其中教学检查进行毕业设计(论文)中期专题检查,并形成总结报告,及时整改存在问题。
设计(论文)开始第8-9周
教务处学院
教学周的第11-12周
9
学院组织学生进行毕业设计(论文)答辩资格审查;
指导教师、评阅教师评阅;
教务处组织毕业设计(论文)校级答辩抽签及部分毕业设计(论文)外审。
设计(论文)开始第12周
教学周的第16周
10
毕业设计(论文)答辩、成绩评定、优秀毕业设计(论文)评选。
设计(论文)开始第13周
教学周的第17周
11
报送毕业设计(论文)成绩单及《毕业设计(论文)成绩汇总表》,优秀毕业设计(论文)审批表及汇编材料。
设计(论文)开始第14周
教学周的第18周
12
报送参加校级评优指导教师审批表及所指导学生的全部毕业设计(论文)材料。
设计(论文)开始第15周
教学周的第19周
13
毕业设计(论文)资料归档,报送毕业设计(论文)工作总结。
教学周的第20周
14
对学院毕业设计(论文)工作总结、评价。
9月份
教务处
15
未及格学生举行二次答辩,填写毕业设计(论文)评议书(4)。
11月份
注:
本工作程序的周次以4周毕业实习、12周毕业设计(论文)为基准安排的,各学院、专业应依据教学计划适当调整。