西安市春秋版九年级上学期期末考试物理试题I卷Word文件下载.docx
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C．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒
D．两块磁铁会“粘”在一起
5.炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：
岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是
A．石头的吸热能力强，因此石头升温快
B．水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低
C．这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同
D．水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少
6.如图所示，是小明测量未知电阻Rx的实验电路，电源电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。
当闭合开关S1和S2时，电流表的示数为I1；
当只闭合开关S1时，电流表的示数为I2．则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是（）
A．Rx=
B．Rx=
C．Rx=
R0
D．Rx=
7.下图是热机的工作冲程图，其中将给机车提供动力的冲程是（）
A．
B．
C．
D．
8.同为“220V40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min，它们产生的热量
A．电灯最多
B．电烙铁最多
C．电扇最多
D．一样多
9.“瓦特”是下列哪个物理量的单位
A．压强
B．功率
C．电压
D．电流
10.电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示．小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；
请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是
A．A、B两个接线柱分别接入电路
B．B、C两个接线柱分别接入电路
C．A、C两个接线柱分别接入电路
D．以上连接方法都正确
11.如图所示电路，
、
分别接电源的正、负极，
的示数为
，
，则通过灯
的电流为（）
12.功的单位是（）
A．焦耳
B．瓦特
C．牛顿
D．帕斯卡
13.下列关于热值的说法正确的是（）
A．燃料越多，它的热值就越大
B．燃料燃烧时放出的热量越多，它的热值就越大
C．相同质量的燃料，完全燃烧时放出的热量越多，热值越大
D．同一种燃料，燃烧的情况不同，它的热值就不一样
14.如图所示的四个现象中，属于内能转化为机械能的是
15.图中所示的下列用品中，通常情况下属于导体的是
A．塑料直尺
B．陶瓷瓶
C．钢制刀具
D．塑料求生圈
二、多选题
16.下列说法中正确的是
A．磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
B．奥斯特发现了通电导线周围存在磁场
C．导体的电阻是由它两端的电压和通过它的电流决定的
D．发电机在发电过程中电能转化为机械能
17.下面是连线题，正确的是
18.下列说法正确的是
A．奥斯特实验表明，导体周围都存在磁场
B．磁场对放入其中的磁体有力的作用
C．电动机是利用电磁感应原理发明的
D．将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点，小磁针静止时N极所指的方向就是P点的磁场方向
19.下列说法中正确的是（）
A．分子间同时存在着引力和斥力
B．分子在永不停息地做无规则运动
C．太阳能、石油都是可再生能源
D．四冲程汽油机的做功冲程将电能转化为内能
20.下列说法中正确的是（）
A．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制作的
B．电路中只要有电压存在，就一定有电流
C．金属导线中发生定向移动的电荷是自由电子
D．如果两盏灯总是同时亮同时灭则这两盏灯一定是串联的
三、填空题
21.如图所示电阻箱的示数是________Ω．
四、实验题
22.小平同学利用如图所示装置研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关．图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是电磁铁的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少）．
（1）实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁性越________；
（2）保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究电磁铁磁性的强弱与线圈________的多少是否有关；
（3）请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案．
猜想：
电磁铁磁性的强弱还与________________________________有关：
验证方案：
________________________________________________．
23.实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个，已调零的电压表和电流表各一块，导线若干。
小陆利用以上器材探究通过导体的电流与导体电阻的关系。
主要的实验步骤如下：
①断开开关S，按图所示的电路图连接电路，调节滑动变阻器RP的滑动头P，使滑动变阻器RP接入电路的电阻值最大；
②将电阻箱R调到适当阻值R1，闭合开关S，调节滑动变阻器RP的滑动头P到适当的位置，用电压表测量电阻箱两端的电压U，用电流表测量通过电阻箱的电流I1，将相应的数据记录在表格中；
③断开开关S，将电阻箱的阻值调为R2（R2≠R1），闭合开关S，用电流表测量通过电阻箱的电流I2，并将相应的数据记录在表格中；
④仿照步骤③再做4次实验，每次改变电阻箱的阻值，分别将各次测得的数据记录在表格中。
小陆通过分析所测的实验数据，发现通过导体的电流与导体的电阻不成反比。
请根据上述的实验过程，回答下列问题：
（1）小陆的上述实验步骤中存在的问题是：
______________。
（2）请你针对小陆实验步骤中存在的问题，写出改正后的具体步骤：
__________。
24.探究电磁感应现象
过程
结论
①如图，当导体
保持静止时，电路中______（选填“有”或“无”）感应电流产生。
②如图，当导体
______（选填“前后”或“左右”）运动时，电流表指针发生偏转，此时机械能转化为______能。
据此制成了______
25.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表．
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
68
（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、______相同的水和食用油．
（2）实验中选用相同酒精灯加热的目的是:
使水和食用油在相同时间内________________
（3）过程中控制加热时间相同，通过比较_____________来研究水和食用油吸热能力的差异．
（4）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间．
（5）实验中发现食用油的温度比水的温度升高得______（选填“快”或“慢”），这表明_____的吸热本领更强.
（6）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用______这个物理量来描述.
26.在探究“灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
甲：
电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大．
乙：
电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大．
请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证．
（1）你验证的猜想是______（选填“甲”或“乙”）．
（2）实验需要的器材除电源、导线、开关外，还需要____________________________．
（3）在下面的虚线框中画出你的实验电路图．_________
（4）在该实验中，你需要收集的数据是________________________________
（5）你是通过观察比较____________________来比较两灯泡功率的大小的．
27.小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为2.5V），实验电路如图所示．
（1）按所示的电路图，请将电路的实物图连接完整（用笔画线代替导线）_______
（2）小明在实验时，小灯泡突然熄灭，发现电流表的示数为零，电压表的示数接近电源电压，电路故障可能是_________________
（3）开关闭合前，滑片P应移到____（填"
a"
或“b”）端；
实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表和电压表示数如图所示，则小灯泡的阻值为________Ω，此后小明同学想测量小灯泡的额定电功率，需移动滑动变阻器的滑片P___________滑动变阻器的阻值（填“增大”或“减小”），使电压表的示数为______V．
28.只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。
塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电,那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢?
请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究：
实验器材______________；
实验方案_____________________________。
29.小明班的同学对“影响电流产生热量多少的因素”进行了实验探究．
首先他们猜想：
影响电流产生热量多少的因素可能有电阻大小、电流大小和通电时间．此时小明联想到生活中以下两种现象：
现象1：
电热器只有在通电时才发热，而且通电时间越长产生的热量越多．
现象2：
电炉是通过铜导线接入电路中的，通电时，镍铬合金制成的电炉丝热的发红，而铜导线几乎不发热．
（1）现象2主要支持以上猜想中的因素是____________．
（2）小明针对现象2的猜想设计了如图所示的实验电路，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油，将电阻RA和RB（RA＜RB）分别浸没在两瓶煤油中，两支温度计分别测量两瓶中煤油的温度．
①实验时，小明将电阻RA和RB串联接入电路中，这是为了控制_________和_________相同；
②小明在实验中通过观察___________来比较电流产生热量的多少；
③接通电路后一段时间，小明发现B烧瓶中煤油的温度比A烧瓶中煤油的温度升高得多，由此可以得到的结论是：
___________________．
30.小王在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻．
（1）滑动变阻器的作用有：
①______，②______；
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是______（填选项字母）
A．滑动变阻器短路
B．电流表断路
C．电阻R短路
A．电阻R断路
（3）排除故障后，小王又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”实验中所用电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为6V，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图乙所示的图象，由图象可以得出结论：
______；
（4）上述实验中：
①小王用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向______（选填“左”或“右”）端移动滑片，直至电压表示数为______V，读出电流表的示数．②小王又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为______，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器______．
A．“50Ω1.0A”
B．“30Ω1.0A”
C．“20Ω1.0A”
五、计算题
31.如图所示，灯L1标有“6V
3W”字样，开关闭合后L1恰好正常发光，电流表A1的示数为1.5A，假设灯泡电阻不变，求：
（1）电源电压；
（2）L2的电阻；
（3）1min内电流对整个电路所做的功．
32.某电热水器的铭牌如下表所示，现将水箱装满水，电热水器正常工作时，把水从20℃加热到60℃．已知c水=4.2×
103J/（kg•℃），不计热量损失，求：
型号
×
额定电压
220V
加热功率
2000W
频率
50Hz
水箱容量
50kg
（1）水吸收的热量
（2）加热所需要的时间．
六、综合题
33.请阅读《白炽灯、节能灯与LED灯》回答下列问题：
白炽灯、节能灯与LED灯
白炽灯是根据电流的热效应制成的发光元件。
当白炽灯接入电路中，电流流过灯丝的热效应使白炽灯发出连续的可见光和红外线，此现象在灯丝温度升到700K即可察觉。
白炽灯的灯体比较热，普通灯泡、碘钨灯、射灯都是白炽灯。
白炽灯工作时将大量的电能转化为内能，放出热量，只有极少一部分可以转化为有用的光能。
节能灯，又称为省电灯泡、电子灯泡、紧凑型荧光灯（国外简称CFL灯）及一体式荧光灯，是指将荧光灯与镇流器（安定器）组合成一个整体的照明设备。
节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子（灯丝上涂有电子粉），电子碰撞氩原子后使氩原子获得能量，氩原子又撞击汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，发出紫外线，紫外线激发荧光粉发光。
荧光灯工作时灯丝的温度大约在1160K，比白炽灯工作的温度2200K～2700K低很多，所以它的寿命也大大提高到8000小时以上，它不存在白炽灯那样的电流热效应。
LED灯（LightEmittingDiode）又叫发光二极管，它是一种固态的半导体器件，可以直接把电能转化为光能。
LED的心脏是一个半导体的晶片，晶片的一端附在一个支架上，一端是负极，另一端连接电源的正极，使整个晶片被环氧树脂封装起来。
半导体晶片由两部分组成，一部分是P型半导体，在它里面空穴占主导地位，另一部分是N型半导体，在它里面主要是电子。
这两种半导体连接起来的时候，它们之间就形成一个P-N结。
当电流通过导线作用于这个晶片的时候，电子就会被推向P区，在P区里电子跟空穴复合，然后就会以光子的形式发出能量，这就是LED灯发光的原理。
LED灯与白炽灯和节能灯相比，1颗LED发出的光比较少，所以需要使用多颗LED同时工作。
LED灯具有体积小、耗电低、寿命长、无毒环保等诸多优点，消耗能量较同光效的白炽灯减少80%左右，较节能灯减少40%左右，LED灯具从室外装饰，工程照明，逐渐发展到家用照明。
（1）当前，在全球大力推动节能减排、积极应对气候变化的形式下，很多国家纷纷出台了淘汰白炽灯的路线图，是因为白炽灯工作时将电能主要转化成了__________能；
（2）白炽灯、节能灯与LED灯的电光转化效率最高的是（_____）
A．白炽灯
B．节能灯
C．LED灯
（3）将标有“220V15W”的LED灯和“220V15W”的白炽灯分别接入家庭电路中，发现LED灯的亮度远高于白炽灯的亮度，下列说法中正确的是（_____）
A．通过LED灯的电流大于通过白炽灯的电流
B．LED灯的实际功率大于白炽灯的实际功率
C．相同时间内LED灯消耗的电能等于白炽灯消耗的电能
（4）4W的LED灯和40W的白炽灯正常发光时亮度相同，两盏灯均正常工作1000h，使用LED灯可以节约电能____________kW·
h。
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