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能以"

谦"

、"

俭"

劳"

三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

同学们,"

文明"

其实并不遥远,我们身边都是"

,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。

我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学_环境的文明校园。

篇2:

争做文明中学生演讲稿争做文明中学生演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的_惯呢,是文明!

在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:

有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;

有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;

还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

有些同学可能会说:

区区小事,何足挂齿,可你知道吗?

"

勿以恶小而为之,勿以善小而不为"

,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活_惯,才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;

在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;

在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。

在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。

争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的"

小主人"

只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为_惯;

文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;

文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋_通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

恰同学少年,风华正茂"

,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良_惯,争做"

文明好少年"

,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

做一个文明之人老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是做一个文明之人。

记得有人说过:

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"

,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有"

礼仪之邦"

之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒"

,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!

一生的追求!

!

携手同心共建文明新校园九(10)班刘瀚杨尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九年级十班的刘瀚杨,我演讲的题目是携手同心共建文明新校园。

首先我想问同学们一个问题:

同学们是否想在一个文明的校园里健康快乐的成长?

我想答案是肯定的。

荀子曰:

事无礼则不成,人无礼则不生,国无礼则不宁"

爱迪生说:

生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。

新世纪的中学生承继前人,提出了时代的话题:

文明礼貌,共创和谐新校园。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现民族气质与素养。

身为新世纪的中学生,肩负着祖国明天的希望,承继前人以礼修身以礼养德的精神对我们来说显得得尤为重要。

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

或许你会认为文明离我们很遥远。

其实文明离我们很近:

文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,使道歉时的一声对不起,是自觉履行应尽的义务,是对不文明行为的主动制止这些身边的小事都绽放着文明的光辉。

我们从小接受文明礼仪的,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是,看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!

难道我们都是"

语言的巨人,行动的矮子"

么?

我们接受文明礼仪的,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

所以我们要"

知行合一"

实践社会文明,告别不文明的行为。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明_惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

同学们:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

所以,让我们播撒文明的种子,绽放文明的繁花,收获文明的果实,让我们携手同心,共创文明新校园!

我的演讲虽然结束了,但我相信大家追逐文明的脚步不会停止,大家追逐文明新校园的热情不会减退,付出每个人的努力吧!

我们将会有一个更加文明和谐美好的新校园!

用文明装点我们的校园篇3:

文明学生发言稿亲爱的老师、同学,叔叔、阿姨们:

举手投足、音容笑貌,无不体现一个人气质与素养。

文明礼仪是我们学_生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?

文明是路上相遇时的微笑,是别人有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"

然而遗憾的是,在我们身边,在我们的校园里,还是有着一些不文明行为:

课桌上总能看到一幅或一串莫名其妙的涂鸦或难解的字符;

楼梯上、教室外面的空地上总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾;

教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音;

道路上总能看到走路时的推推搡搡,听到部分同学的脏话、粗话;

凡此种种,不仅有悖于最基本的日常行为规范,影响了同学们的自身形象,也破坏了和谐优美的校园环境。

为了使我们能够更好地生活、学_,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净、秩序井然的校园环境。

为此,我代表学生发起倡议亲爱的同学们:

中华民族自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的传统美德。

讲文明,有礼貌是每一个青少年必备的素养和_惯。

年我校深入开展"

明理立志勤学成才"

和"

五好小公民"

主题活动,取得了可喜的成绩,校园内涌现了一大批懂礼貌、有修养、有志气、有抱负的同学,在学雷锋,树新风,争创文明班级中发挥了重要作用。

今年,我校将在去年活动的基础上,继续开展文明礼貌主题,以形成"

人人讲文明、个个有礼貌"

为活动宗旨;

以礼仪、礼貌、礼节,培养学生良好的文明礼貌_惯为重点内容;

以遵守规范、守则、常规、要求为突破口;

着眼于全面提高我校青少年学生的思想道德素质和文明礼貌素养,将主题与思想品德、传统美德、行为规范及学校的其他教学活动紧密结合,通过主题,要求所有学生积极使用"

十字"

文明用语(您好、请、谢谢、对不起、再见),重点突出"

两句话、一行动"

的主题,即说好两句话当妨碍别人时,应主动道歉,说声"

当别人给予了方便和帮助时,应主动致谢,说声"

谢谢"

落实一行动即当见到师长、来宾或年长者时,应表示敬意,自觉点头问好,说声"

老师早"

老师好"

您早"

您好"

,逐步培养自己的礼貌_惯。

本次文明礼貌活动内容有如下五个:

1开展争创文明班级、文明之星的竞赛活动;

2开展仪容仪表、奇装异服专项整治活动;

3开展文明宿舍评比活动;

4.配合创卫活动,开展学生健康和烟控专项宣传活动;

5.成立文明使者纠察大队,开展争做文明之星活动。

让我们行动起来吧!

说文明话,行文明事,做文明人!

把宣传文明礼貌、学_文明礼貌、实践文明礼貌、展示文明礼貌贯穿于整个主题活动的全过程。

希望各级各班要做好文明礼貌"

活动的宣传发动工作,利用黑板报、学_园地做好此次活动的宣传阵地,全体动员,全员参与,共同营造浓厚的活动氛围。

(本周始各班要办好与"

文明礼貌"

主题活动相关的黑板报,下周星期五进行检查评比,此次评比结果列入文明班级考核范围。

)同时各班要组织同学们进一步学_掌握中学生守则、中学生日常行为规范、中小学文明礼貌基本要求、中小学校园文明十"

不"

要求等内容,在班级中重点开展使用文明礼貌用语"

和文明礼貌行为"

问好"

_惯的养成,通过不同形式,通过检查评比,让大家知其理、乐其行。

学校将在半期过后举办文明礼貌知识竞赛,重点考察中小学文明礼貌基本要求、中小学校园文明十"

要求中的内容,评比出"

礼仪之星"

主题重在实践,同学们,让我们摒弃陋_,把文明说出口,把礼仪送出手,在校园、在家庭、在社会,到处留下我们文明的足迹,到处撒下我们礼貌的种子,我们不是因为美丽才文明,而是因为文明才美丽!

让文明礼貌的春风吹遍校园的每一个角落!

谢谢大家亲爱的同学们:

金秋时节,硕果飘香,在奥运精神的激励下,我们迎来了我校

第三个"

做文明学生创和谐校园"

的主题活动月。

学校作为为国家培养人才的场所,是建设社会主义精神文明的阵地,应当发挥传播社会文明的重要作用。

学生作为未来社会的中坚,应当成为全社会文明的楷模。

做文明学生,首先要准确理解文明的丰富内涵。

文明是人类物质财富和精神财富的积淀,是人类生产力和生活方式的总和。

从摆脱刀耕火种、茹毛饮血的原始蒙昧社会开始,人类便与文明相伴,并且创造了灿烂的人类文明。

文明也是人的行为和精神状态的具体表现,即便是在点头或弹指的瞬间,也会流露出文明修养的痕迹。

文明程度是人类进化的标尺,是民族优劣的标志,也是中学生良莠的衡度。

做文明学生,必须从基础文明做起。

天下大事,必行于细"

做文明学生就必须扫除一切不良的行为_惯,让损坏公物、出言不逊、随地吐痰、乱扔垃圾、交往不当、课桌文学、沉迷上网等一切不文明现象远离自身,让奇装异服、怪异发型等不符合中学生身份的特征不再从我校同学身上显露,让文明充满生活的每个角落,让良好的思想道德规范落实到每一个人的言行之中,让同学们真正成为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的楷模。

做文明学生,必须着力于学风建设。

一个文明的学生理应以惜时如金、发愤读书为己任,努力提高道德素质、文化素质和科技素质,成为一个无愧于父母的殷殷期望、无愧于老师的辛勤培养、无愧于祖国和时代的人。

最后,我祝"

主题月活动圆满成功!

谢谢大家!

师们、同学们:

大家好!

在这春花烂漫的时节,我们以饱满的热情在这里隆重集会,举行我校"

文明礼仪、行为规范"

活动启动仪式,撒播校园文明的种子。

开展这项活动,是我们学校结合当前的形势,分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前的重点工作。

良好的礼仪_惯和行为举止是做人应该具备的最起码的素质,加强文明礼仪、行为规范,是培养一个健全人的最基本的要求。

因此,我们开展这个活动,对于加强同学们的思想道德,培养良好的学__惯和行为_惯,提升我校学生的精神风貌具有积极而深远的意义。

当前,在我们的校园里,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:

有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;

有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;

有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;

有的同学上课不守纪律;

甚至有的同学在学校不专心、不努力学_;

在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还会影响同学们今后的成人、成材。

我希望,我们全体学生从现在做起,从小事做起,从自己做起,认真学_汉寿一中学生文明礼仪、行为规范手册,积极参与到这项活动中去,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到,在活动中领会到文明礼仪、行为规范的深刻内涵,事事处处按礼仪的要求说话、做事,自己管理自己,自己自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,行文明事,做文明人,向陋_告别,向粗俗告别,向不文明行为告别,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人,争做一中文明使者。

同学们,文明礼仪、行为规范活动不仅是在学生中开展,而且还在老师中开展。

因为在我们的教师中也存在很多不文明的现象和行为,这也严重的影响了学校形象,更重要的是教师的不文明行为会潜移默化的传给学生,对学生产生不良影响。

为此这项活动在师生中共同开展,希望教师们对学生的行为进行监督,也希望同学们对老师的行为进行监督,让我们共同提高修养做一个文明的人,建设我们文明的校园。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪和规范便难以成为未来社会的主人。

因此,提高自身修养,接受文明礼仪、行为规范,必须从现在做起。

希望同学们要好好学_文明礼仪、行为规范知识,积极参加活动,同学们们要从小事做起、从一言一行做起、说文明话、行文明事、做文明人,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

我衷心地希望,凡是汉寿一中的学生,不管他在哪里,他的一言一行,一举一动,时时透露着文明,处处体现着礼仪。

我希望听到别人对我说,省级示范性高中汉寿一中的学生就是不一样!

最后,祝愿同学都能成为文明礼仪、行为规范的楷模,文明的使者!

祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们新城小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们泰顺县创建文明城市尽自第2篇:

文明中学生演讲稿竞选文明中学生演讲稿我是xxx,很荣幸能够成为文明中学生的候选人。

在这里我怀着一颗赤诚的心真诚地向大家介绍我自己。

一滴水只有融入大海才能永不干涸。

所以在这个和谐温馨的2班大家庭中一直以来有我一份执着的投入。

我在班内担任生活委员,我的任务就是:

监督卫生工作、认真管理好班级的财务。

我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。

在参加集体活动,我会积极协助班主任组织,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出很多的行动:

有同学遇到困难,我会及时伸出援助之手;

集体需要时,我挺身而出,做好本职工作。

一、勤奋刻苦持之以恒,学_中,我建立自身的坐标,我知道学_并不是人生的全部。

但,既然连人生的一部分学_也无法征服,还能做什么呢?

现在在同样的起跑线上的我们不能输在通往成功的道路上,有志者事竟成,我一直都相信这句话,二、认真负责创新工作,年多的初中生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。

在七年级时我进入了学生会,担任学_部副部长的职位,我一直相信"

用心一定能赢得精彩,努力一定能创造奇迹"

这句话。

我认真工作,为校刊的内容丰富多彩而出谋划策,学会了怎么解决学_与任务之间的矛盾,学会了怎样动员一切可以团结的力量。

在七年级时,得到老师与同学们的肯定,成为区级文明中学生与三好学生。

三、全面发展展示自我。

在精于学业、忙于工作的同时,我积极参加各类活动锻炼自己。

不断完善自我。

在"

中国梦,我的梦"

演讲比赛中获市级二等奖,同主题的征文比赛中获一等奖。

我身边的雷锋"

演讲比赛中获一等奖。

在校运动会上我也以跑步

第三名的成绩为班级争了光。

四、正视自我。

作为学校的一员,我具备良好的道德素养,踊跃参加社会实践活动。

在锻炼中我学会成长,在积极中我学会拼搏。

我认为想要做一名合格的文明中学生,要需要具有优秀的品质,讲文明懂礼貌,并热爱祖国;

孝敬每天为我们辛勤工作的父母,尊重每天认真我们的老师,在学_过程中一丝不苟、努力认真,能够做到拥有执着好学的精神;

面对自己的责任能够认真负责,勇于承担我深知自己还要再接再厉,无论何时,我都会激励自己,劳记中小学生日常行为规范,严格要求自己。

让自己不负老师的期望与同学们的信任。

我要用汗水谱写不悔的青春乐章,用努力拼搏来书写美丽的人生。

自信是努力的动力,自信是成功的源泉,我相信自己会在以后的学_和生活中做的更好!

所以希望老师们能给我这个机会,我会还您一份满意的答卷,最后,很感谢各位老师给我的宝贵时间,再次我忠心说一声:

第3篇:

中学生文明演讲稿"

尊重师长"

,校园是提供给我们的良好学_环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学_,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学_时间,所谓"

有礼走遍天下,无礼寸步难行"

我们要好好学_,待将来报答祖国。

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。

到底什么是礼仪呢?

就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。

讲文明,_礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,"

铃。

上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:

你没长眼睛呀!

小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?

在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?

第一要为自己建立自信,主动帮助别人;

第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;

第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;

第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;

第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

我们要好好学_,待将来报答祖国!

古时候,"

程门立雪"

的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:

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