东莞市五年级上学期语文期末专项复习卷八Word文档格式.docx
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音乐分馆
2层
自修区
周一至周日9:
专题文献中心
3层
00—17:
30（其中古籍阅览时间为周二至周五9:
30）
电影分馆
第二则：
刷牙
是不是我们刷牙的时间越长，越用力刷，牙齿就会越干净呢？
事实并非如此。
英国研究人员尝试过许多不同的方法，结果发现最佳的刷牙方式是：
刷两分钟，不要太用力，效果最好。
如果刷得太用力，就会伤害你牙齿的珐琅质和牙龈，而且还无法清除食物残渣或牙菌斑。
本特·
汉森是一位研究刷牙的英国专家，她认为握牙刷最好像握铅笔一样。
“从一侧开始刷，沿整排牙齿刷过去。
”她说，“也别忘了刷舌头！
实际上，舌头上面可能会有大量导致口臭的细菌。
”
（1）判断下列做法或说法，用“正确”“错误”表示。
。
①杭州图书馆以文献借阅为主。
②小林借儿童读物上了二层楼。
③爸爸周三晚上七点去阅读古籍。
④小慧到音乐分馆找钢琴练习曲曲谱。
（2）判断下面的说法，用“正确”“错误”表示。
①第二则文章主要介绍了各个国家不同的刷牙方法。
②第二则文章中划线的句子“事实并非如此。
”“如此”在文中指刷牙时间越长，越用力，牙齿就会越干净。
③口臭有可能是舌头上细菌导致的。
（3）读短文，写出刷牙要点，至少三点。
2.（10分）下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。
监测项目
升降趋势
身高
↑
肺活量
↓
体重
视力
胸围
男子1000米女子800米
（1）根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？
①________
②________
（2）请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。
3.（4分）（2019四上·
金东期末）非连续性文本阅读
金华市全面启动垃圾分类，请阅读下面的调查表并回答问题。
垃圾分类调查表
年龄段划分
调查人数
分类人数
所占比例
不分类人数
少年
100
86
86%
14
14%
青年
54
55%
46
46%
老年
32
32%
68
68%
总人数
300
172
57.33%
128
42.67%
（1）从上述调查表中，你发现了什么？
（2）请为“金华市垃圾分类”写一条宣传标语。
4.（15分）现代文阅读
虎鲸
虎鲸属于齿鲸类，是鲸类中较小的一种。
它最长不过10米，体重7－8吨。
雌的略小一些，有6米－8米。
游泳时，雄鲸高达1．8米的背鳍突出于水面上，颇像一种古代武器——“戟”。
虎鲸因此而另有“逆戟鲸”的别名。
虎鲸的口很大，上、下颌各有二十几枚10厘米－13厘米长的锐利牙齿，大嘴一张，尖齿毕露，显出一副凶神恶煞的样子。
虎鲸身体强壮，行动敏捷。
凭着它每小时55公里、在追捕猎物时还可加快一倍的游泳速度，不管海洋中什么动物，只要被它发现就难逃虎口，小到鱼虾海鸟，大到鲨鱼海象，甚至大型鲸类都是它经常捕食的对象。
它的胃口之大令人惊骇，有人曾在一头长7米的虎鲸胃里发现13只海豚、14只海豹；
还有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头只海狗崽子。
据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4％，就是说，一只8吨重的虎鲸每天要吃0．32吨重的食物。
奇妙的是如此凶残的虎鲸竟是鲸类王国中的“语言大师”。
研究发明，虎鲸能发出62种不同的声音，而且不同声音具有不同的含义。
生活在不同海区里的虎鲸，甚至不同的虎鲸群，它们使用的语言单调有程度不同的差异，类似人类的方言，所以研究人员称它为“虎鲸方言”。
有时候，某一海区出现大量的鱼群，虎鲸群从四面八方赶来觅食。
它们叫声却互不相同。
研究人员推测，虎鲸之间可以通过“语言”交谈，至于它们是怎样听懂对方的“方言”的，是否也像人类一样配有翻译，至今还是个不解之谜。
（1）写出下列词语的近义词。
锐利——1
敏捷——2
凶残——3
惊骇——4
（2）“据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4％，就是说，一只8吨重的虎鲸每天要吃0．32吨重的食物。
”这句运用了1的说明方法。
（3）短文中还用了哪些说明方法？
（4）用一种说明方法来介绍自己的书包。
5.（10分）（2019六上·
路桥期末）读材料，回答问题。
（1）根据提供的资料，将下面的3D打印流程重新排列（填序号即可）。
A．逐层打印产品
B．设计数字模型
C．分割3D模型
D．传送到打印机
________→________→________→________
（2）细读材料，根据内容填空。
从《30年来消费型3D打印机销售统计图》可以看出：
3D打印机销售业绩不断________，这标志着3D打印技术在很多领域应用________；
3D打印需要比较先进的科技，因此，未来制造业将回流到________；
同时，由于成本与门槛逐渐降低，________产品将更为多样，________将是制造业发展的王道。
（3）有人认为，3D打印技术的兴起，机器人将参与以后的制造业，预示着未来人们的失业率大大增加。
你赞同这个观点吗？
说明理由。
6.（21分）课外阅读。
鸽子
邻居朱伯伯养了四只鸽子。
这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。
它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。
它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。
有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。
嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！
你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。
结果，你啄我打，两败俱伤。
我只得把它们各自送回自己的家里。
两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了。
不久，小鸽子孵出来了。
它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子。
我觉得挺有意思，就伸手去摸。
谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。
朱伯伯看到了，对我说：
“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。
你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你。
”我听了点点头。
啊，小鸽子，你们真有意思！
（1）写出第一自然段中描写鸽子外形的句子。
（2）文中的鸽子有哪些特点？
（）（多选）
A.漂亮
B.好斗
C.凶残
D.爱自己的孩子
（3）鸽子好斗，文中可以看出这一特点的句子是（）。
A.上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。
B.你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。
C.谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。
D.它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
（4）文章最后一句话的作用是（）
A.总结全文
B.首尾呼应
C.过渡
（5）文章最后一句中的“小鸽子”是指：
（）
①两对鸽子
②两对鸽子的孩子
③所有的鸽子
（6）读了这篇文章，你的感受是什么？
7.（15分）（2017六上·
增城期中）阅读下面的短文，回答问题。
_______________
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生chá
o
xià
o的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：
“你在看什么呢？
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。
”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？
在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；
换一种思考和行动方式，你将kāiqǐ成功的大门。
（1）给文章加个合适的标题。
（2）小男孩生活中那两扇窗子有不同的含义：
“教室最后一扇窗户暗指的是________。
“教室前面那一扇窗户暗指的是________。
（3）根据拼音写出相应的词语。
chá
o
kāiqǐ
（4）根据意思在文中出相应的词语。
①一下子就扫除干净，比喻做事干净利落，速度快。
②心情不舒畅。
形容心事放不下，心里不快活。
（5）概括短文的主要内容。
（6）生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候，你是怎样做的？
读了这篇文章你受到了怎样的启发？
参考答案
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
3-1、
3-2、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
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