保育员考试内容Word下载.docx

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消毒液洗泡，不宜洗的放日光曝晒或消毒柜消毒

每周清洗消毒一次，发生传染病每天消毒一次

医疗器械

医疗器械，敷料用高压蒸气或消毒柜消毒

每周一次

茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾

消毒柜消毒

蒸汽法：

水开后30分钟

煮沸法：

水盖过物品，水开后15分钟

毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5—10分钟

茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。

喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不用消毒液浸泡消毒。

被褥

日光曝晒或消毒灯照射

每二周一次，传染病期间每周二次

枕套、床单

一般清洗

每月一次

席子枕席

热水擦洗或含氯消毒液擦洗

每天一次（夏季）

茶杯箱、毛巾架

含氯消毒液擦洗

厨房用具

按食品卫生要求

每天餐前高温消毒一次

环境卫生

清扫、湿抹

每天小扫，每周大扫

病儿呕吐物及剩余食物

倒入含有效氯的消毒液搅拌

倾倒

手

肥皂流水清洗

饭前或大便后肥皂洗手（如用手抓点心吃必须清洗）

体温表

75%的酒精浸泡消毒5分钟

每次用前用棉球擦干净

2．怎样给幼儿喝水？

应注意什么？

茶杯应该怎样消毒？

答：

应在幼儿进班前把消毒好的茶杯放入茶杯箱，并准备好保温桶内幼儿的饮用水，随时给幼儿喝水。

注意：

（1）保温桶内的开水水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好。

（2）茶杯、茶杯箱、茶杯桶要按规范进行消毒。

（3）放茶杯时，手要洗干净，手抓杯把，不能用五个手指伸入杯内去抓。

并检查茶杯箱上幼儿的姓名或标签是否清楚。

（4）茶杯箱应用清洁布帘罩起来。

茶杯怎样消毒：

（1）如果一天茶杯只喝水，不喝牛奶或豆浆，每天只需消毒一次。

如果喝牛奶或豆浆，必须在吃完后立即清洗消毒或备二套杯子替换。

（2）消毒方法：

先彻底清洗，后消毒

①消毒柜消毒

②蒸汽法：

③煮沸法：

3．你使用什么消毒液？

怎样使用？

（1）84消毒液：

配制：

1:

500或1:

200（传染病流行期）即1份消毒液兑水500ml或200ml。

兑水配制时水温要低于30℃，另外，浓度在1:

200时要戴薄形手套操作以免损伤皮肤。

进口的东西尽量不用化学消毒剂进行消毒，如餐具、茶杯。

使用：

餐具、饮具：

1:

500浸泡5—10分钟（原则上不允许使用）

水果、蔬菜：

1000浸泡15分钟

课桌面、玩具：

200擦拭

空气：

1000喷洒

（2）漂白粉液：

1％—5％一份（5份）原液兑水100（500）ml

刷厕所、浸泡痰盂1％、搅拌呕吐物5％

漂白粉液对金属有腐蚀性，要放在瓷器或塑料桶瓷缸里浸泡物品，并要加盖，防止挥发，用时还要搅拌一下，以免沉淀，夏天每天更换，冬天2—3天更换一次。

4．怎样照顾孩子进餐？

餐前餐后管理的重点是什么？

餐前管理：

保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备。

（1）配制好抹桌等用的消毒液,将餐前准备桌、餐盘消毒好。

（2）取回餐具放在餐前准备桌上。

（3）餐前10分钟开始抹桌（先消毒水再清水）

（4）抹完桌子后，在每张桌上放一个消毒好的餐具，里面放上本桌就餐人数的筷子或小勺。

餐时管理：

（1）配合老师开始为孩子打饭菜，注意必须站在餐前准备桌后面，面对孩子打饭菜。

（2）照顾好体弱儿及吃饭慢的孩子，可安排先吃。

（3）盛饭菜时要注意量和质的分配，第一碗米饭要多盛大一点，基本满足量。

鼓励孩子们添饭，并用诱导性的语言刺激孩子们的食欲：

“今天的饭菜真香，连老师都想吃了。

”“时间很多，别急，慢慢吃。

”

餐后管理：

（1）保育员要事先准备好餐后擦嘴的餐巾,可放在茶杯箱上或餐准备桌上.

（2）餐后卫生由保育员负责，但必须等最后一个幼儿吃完后再进行。

5．怎样照顾幼儿洗手？

盥洗当中应注意什么？

养成幼儿手脏、进食前、大小便后肥皂流水洗手的习惯。

应注意：

（1）洗手时教幼儿怎样卷袖子，冬天或年龄小的幼儿帮着卷；

（2）应流水洗手，并指导孩子怎样洗手；

（3）给幼儿盥洗时动作要轻柔，语言要和蔼可亲。

（4）盥洗结束时，清洗消毒，拖干静地面的水渍，摆齐物品。

6．怎样照顾幼儿午睡？

卧室中应配备哪些东西？

照顾幼儿睡眠：

（1）睡眠前,保教人员首先调节好室温；

（2）为幼儿安排合适的睡床、被褥、枕头，并随季节变化及时更换；

（3）午睡一般安排在饭后30分钟，不早于12：

30，睡眠时间不少于2小时；

（4）午睡时应脱去外衣裤。

睡统铺的要求一人一枕一被，头对脚分隔睡眠；

（5）睡叠床的要注意安全，经常检查脚蹬架是否牢固等，防止幼儿坠落；

（6）幼儿睡眠时，保教人员不能大声说话，喧闹，应进行巡视，发现异常情况及时报告。

（7）午睡后由保育员负责整理床铺，开窗通风。

卧室中应配备：

专用睡床（一人一床）、窗帘、被褥、枕头、地垫、风扇（空调）等。

7．幼儿户外活动时应该注意什么？

户外活动中运动量要适宜，根据运动量大小及气温的变化随时增减幼儿的衣服，认真观察孩子在活动中的变化，对不适者应停止活动，对体弱儿应给予特殊照顾，并注意安全保护，防止意外损伤。

8．保育员的一日工作安排有哪些？

6:

45—7:

15室内外卫生打扫，茶杯消毒并放入茶杯箱，准备好保温桶内的开水；

7:

15—8:

00协作教师进行晨间接待；

8:

00—9:

00协助教师户外活动、体格锻炼；

9:

30幼儿早点，负责餐桌消毒、早点发放；

30—10:

30早点后的茶杯清洗，消毒及环境打扫等；

10:

50午餐前准备，消毒液配制，餐车或餐前准备桌、餐盘消毒；

50—11:

00清洁消毒桌子，摆放幼儿餐具，准备好餐巾；

11:

00—11:

50给幼儿打饭，添饭，帮助托班幼儿喂饭；

50—12:

20餐后教室的整理打扫，自己午餐；

12:

20—12:

30协作午睡；

14:

00—14:

30餐后清洗消毒，准备下午的开水，活动室空气消毒；

30—14:

45协助教师帮幼儿起床，并进行床铺整理；

45—15:

20午点准备，并给幼儿分发点心；

15:

20—16:

30常规清洁卫生保育工作

16:

30—17:

10协助做好幼儿离园工作，清洗保温桶及湿拖走廊等日常卫生工作。

9．保育员在职责范畴内应做哪些工作？

1．在园长领导下，严格遵守园内生活作息制度，做好本班保育工作。

2．认真做好清洁工作，保证房舍、环境等洁、齐、美。

　　3．做好幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作。

4．在保健老师的指导下，严格执行各项安全制度，防止意外事故发生。

5．熟练掌握并认真执行托幼机构常用物品清洁及消毒常规。

6．妥善保管好本班各种物品，负责本班的饮水工作，不随便使用幼儿物品。

7．对幼儿态度和蔼、动作轻柔，钻研业务，不断提高保育质量。

10．怎样做好班级体弱儿童的管理和全日观察？

体弱儿管理：

在保健老师的指导下，掌握本班体弱儿的情况，并根据体弱儿的具体情况在一日生活中给予不同的照顾和护理。

全日观察：

配合教师根据保健老师提出的需要观察幼儿的情况，并根据观察表上的内容进行观察，特殊症状的幼儿根据症状观察，如咳嗽重点观察白天咳嗽情况，哮喘重点观察气喘情况等，一般每日上午、午餐后、下午起床后各填写记录一次，并在生活、饮食、大小便上给予照顾。

11．幼儿的卫生设施有哪些？

（略）

12．给幼儿打饭菜时应注意什么？

（参照第4题）

13．园所的安全工作有哪些？

（1）有安全检查制度,定期检查有无不安全隐患存在。

（2）保教人员工作时坚守岗位，不聊天，不干私活。

（3）护理幼儿时态度和蔼，动作轻柔，不体罚。

（4）各种物品应放在固定安全的位置，特别是消毒物品、热水瓶等有可能伤害幼儿的物品。

（5）严格执行交接班制度，特别是幼儿人数，防止走失。

（6）自行车等交通工具放在安全指定位置。

14．怎样照顾幼儿吃点心？

早点：

（1）大中班幼儿早点可以不用桌子，小班、托班幼儿需放在桌上吃，如果晨间打扫时桌子已消毒过，而且没有弄脏，吃早点时桌子可以不用抹。

（2）由保育员负责倒豆浆或牛奶,必须到每个幼儿位子上去倒,决不允许站在讲台前让孩子端杯子来倒，量以杯子的1/2为好，并注意二次添加。

（3）吃完早点，由保育员负责收拾整理，只有一套杯子的要及时清洗消毒，二套的及时更换。

午点：

保育员负责午点的准备，吃自制点心的同午餐，干点心的同早点。

15．幼儿的衣着怎样才合理？

一句话和成人穿得差不多，冬季略比成人多穿一件，只要手脚暖和就好。

但如果穿得过多，有时反而手脚冰凉，那是因为穿多了孩子活动不便引起血液循环不畅所致。

注意随时给幼儿增减衣着，主要是在户外活动、锻炼、进餐及午睡时。

16．肥胖儿童的饮食应该怎样管理？

体重超过标准的（身高别体重）20％，就称为肥胖儿。

（1）同家长配合控制饮食,限制甜食、零食、高热卡、高脂肪食物的摄入。

（2）应控制米、面等食物，适当增加一些瘦肉，为满足孩子的食欲，可多食体积大，能量少的水果、蔬菜等。

（3）适当增加孩子的体力活动，宜选择在午餐后。

（4）心理治疗，给孩子说明肥胖的危害，增强减肥的信心。

17．咳嗽、哮喘儿童在班上应怎样护理？

加强护理，根据气候变化，适当增减衣服，睡眠时应避开窗户，避免受凉，衣着不宜穿得过多，可和成人差不多。

发病期间，注意休息，不宜剧烈活动。

18．怎样配合教养员老师做好教养工作？

教养工作贯穿在孩子的一日生活之中，保育员要配合教养员从孩子入园所就开始，即在饮食、睡眠、盥洗、游戏等各个方面教养孩子，如饮食方面培训孩子不挑食，独立吃饭等能力；

盥洗方面学会饭前便后流水洗手，认识自己的擦手毛巾等；

睡眠方面，按时睡眠等。

19．怎样培养幼儿良好的卫生习惯？

良好的卫生习惯包括饮食、睡眠、盥洗、大小便及生活自理与互助等。

根据孩子不同年龄段神经、精神发育的特点，采用示范法、结合法、反复练习法、定位法、督促检查法等方法，适当提前训练孩子，从而养成良好的卫生习惯。

附：

紫外线消毒注意事项

1．紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。

2．紫外线有效距离较短，一般距照射物不注意超过2.5米，空气消毒时，10—15m2面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40—60分钟，活动室一般为50—60m2，一般需3—4盏紫外线灯同时进行消毒。

桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为30分钟。

3．每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面灰尘和油垢，否则会影响紫外线的穿透效果。

4．每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000h，应及时更换。

臭氧消毒灯也应及时增加臭氧。

5．房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。

6．消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。