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一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。

钱钟书在电话中说：

“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？

”

二、导引自学

本文发表于1945年12月，收入《钱钟书散文》（浙江文艺出版社1997年版）。

原稿为英文，是他1945年12月6日在上海对美国人的演讲，后节译为中文。

设问：

我是中国教授钱钟书，你们是美国人，我给各位讲中国诗，大家最想知道什么？

（教学预设：

生：

中国诗有什么特点。

生:

中国诗和美国诗有什么不同。

）

1．设问：

各位“美国人”的疑问正是钱先生要给大家解决的主要问题，也是这篇讲演稿的主要内容。

请各位自读课文，找出表明作者观点的话语，带有“中国诗”字眼的句子是关键句。

——学生埋头阅读，圈圈点点。

大多数学生可以找出以下句子：

①中国诗是早熟的；

②中国诗是文艺欣赏里的闪电战；

③一般西洋读者所认为中国诗的特征：

富于暗示性；

④西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡，词气安和。

个别学生可以找出⑤中国诗跟西洋诗在内容上无甚差异；

中国社交诗特别多，宗教诗几乎没有。

2．引导学生归纳，以上五条是从诗歌的发展、形式、技巧、语言、内容五方面讲了中国诗的特点。

三、合作探究

（一）设计：

细读课文，用比较文学的观点，抓住文中的关键词句，概括出中外诗歌的异同。

1.请你谈谈中国人的形象——黄色的脸黑色的眼不变是笑容（刘德华）

2.那么欧洲人呢？

——黄头发蓝眼睛白皮肤

思考：

在回答这两个问题时运用了什么思维方式？

引导学生得出结论——比较思维。

解析：

人们对事物的认识往往是从把握其特点开始的，但如何去把握其特点，这就需要一定的方法，比较法是运用最普遍的一种，如果对这群金发碧眼的外国人大谈特谈中国诗的各种特点，很显然会使人一头雾水，难以理解，所以本文，钱钟书先生也是通过比较的方法来解析中外诗歌的异同的。

教学预设：

1．诗史

外国：

史诗——戏剧——抒情诗

中国：

抒情——戏剧——无史诗（异）

2．篇幅

诗的篇幅愈短愈妙

文艺欣赏里的闪电战，平均不过二三分钟

长诗比起外国诗，也只是声韵里的轻鸢剪掠（同）

3．韵味

听不见的音乐更美

言有尽而意无穷（同）

4．风格

有拔木转石的兽力和惊天动地的神威

笔力轻淡，词气安和——像良心的声音又细又静（异）

5．内容

中国诗跟西洋诗在内容上无甚差异（同）

（二）教师进一步概括：

钱钟书先生从五个角度阐述了中国诗与外国诗的不同：

从诗歌的发展来看，中国诗是早熟的；

从诗歌的形式来看，中国诗篇幅短小；

从诗歌的技巧来看，中国诗富于暗示；

从诗歌的语言来看，中国诗笔力清淡、词气平和；

从诗歌的内容来看，中国诗社交诗多，宗教诗几乎没有。

（第二方案：

抓住关键句，筛选出与西方诗歌相比较，中国诗所具有的特征。

明确：

第一、中国诗讲求抒情性并一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。

第二、中国诗讲求篇幅短小，“诗体”配适“诗心”的需要。

第三、中国诗富于暗示性。

第四、中国诗笔力轻淡，词气安和。

第五、中国诗社交诗多，宗教诗几乎没有。

四、理清文章思路

——文章总共有8个自然段，我们大致可以把其分为四个部分。

第一部分（第l段）．交代作者论诗的根本立场。

第二部分（第2段），从整体上论述了中国诗的一般发展特点及其规律。

第三部分（自“贵国爱伦•坡主张诗的篇幅愈短愈妙”至“我在别处也曾详细说明贵国爱伦•坡的诗法所产生的纯粹诗，我们诗里几千年前早有了”），重点论述中国诗的各个特点。

这部分又分三层：

第一层（自“贵国爱伦•坡主张诗的篇幅愈短愈妙”至“中国诗人要使你从‘易尽’里望见了‘无垠’”），从诗的篇幅上进行论述：

中国诗的特点就是短，它形成的原因则是由于韵律的要求。

第二层（自“-一位中国诗人说”至“深挚于涕泪和叹息的静默”），论述中国诗的意韵之美一一“言有尽而意无穷”，且富于暗示。

第三层（自“西洋渎者也觉得中国诗笔力轻淡”至“我们诗里几千年前早有了”），通过对比的方式具体论述中国诗“笔力轻淡，词气安和”的风格。

第四部分（自“所以，你们讲，中国诗……”至“研究我们的诗准使诸位……觉得甜蜜的家乡困远征增添了甜蜜”），论述中国诗的总体特色，并且启示人们，论诗必须根据本国文化根基，只有这样才全面科学。

【比较阅读】比较下面两首爱情诗，试比较它们的不同。

（比如:

抒情方式、爱情观等）

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（简析）是晚唐诗人李商隐身居遥远的异乡巴蜀写给在长安的妻子的一首抒情七言绝句。

诗人用朴实无华的文字，写出他对妻子的一片深情，亲切有味。

全诗构思新巧，自然流畅，跌宕有致。

世界上最远的距离

泰戈尔

世界上最远的距离不是生与死的距离

而是我站在你面前你不知道我爱你

世界上最远的距离

不是我站在你面前你不知道我爱你

而是爱到痴迷却不能说我爱你

世界上最远的距离不是我不能说我爱你

而是想你痛彻心脾却只能深埋心底

世界上最远的距离不是我不能说我想你

而是彼此相爱却不能够在一起

世界上最远的距离不是彼此相爱

却不能够在一起而是明知道真爱无敌

却装作毫不在意

不是树与树的距离

而是同根生长的树枝却无法在风中相依

世界上最远的距离不是树枝无法相依

而是相互了望的星星却没有交汇的轨迹

世界上最远的距离不是星星之间的轨迹

而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅

世界上最远的距离不是瞬间便无处寻觅

而是尚未相遇便注定无法相聚

是鱼与飞鸟的距离一个在天一个却深潜海底

【明确】中国诗和外国诗的不同之处：

篇幅、语言的含蓄与直白

相同之处：

内容、意境

第二课时

二、品味文章的语言

本文的说理，充满了幽默风趣，让人忍俊不禁。

且这种幽默风趣，不是低俗的插科打诨，而是具有高雅的品味，旁征博引，充满机智，充分体现了钱钟书语言的幽默特色。

“钱氏幽默”

著名的“钱氏幽默“——钱钟书的长篇小说《围城》一开头，讲轮船上的鲍小姐，鲍小姐穿得很少，人家就给她起了一个外号，叫“局部真理”。

为什么叫局部真理呢？

请说明，并谈谈你对钱氏幽默特点的认识。

因为有句名言说“真理是赤裸裸的”，鲍小姐穿得很少，几乎“赤裸裸”，所以称她“真理”，但她没有完全“赤裸裸”，所以叫她“局部真理”：

整个幽默是建立在“学问”的基础上的。

钱氏幽默是透着学者智慧的幽默。

问题：

请找出你自己感兴趣的句子，谈谈你的理解或感受。

（注意句不离篇）（讨论）

1．所以，中国诗是早熟的。

早熟的代价是早衰。

中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。

——这句话的本体不是一般意义上的“中国诗”，即不是指中国诗歌中的某一类作品或某位诗人的作品，而是指中国诗的发展特点。

早熟，是指“纯粹的抒情诗的精髓和峰极，在中国诗里出现得异常之早”；

早衰，是指“中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化”（腐化，是对诗的思想内容和艺术价值而言的）。

这句话，借助比喻和比喻中的对比（“早熟”与“早衰”），从诗歌发展的角度，简要地说明了中国诗的艺术特征和由此产生的负面影响。

2．中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一跳就高升上去。

梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层，中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷地聪明。

——这句话有两层意思：

一是借梵文的《百喻经》阐释中国的艺术和思想体构上的缺欠，旨在批评；

二是点明造成这种缺欠的根本原因。

“一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层”这样的建筑物就是“飘飘凌云的空中楼阁”，作者以此作喻，批评中国的艺术和思想体构缺乏严密的逻辑性，往往脱离客观实际，没有坚实的基础，其结果必定影响艺术的健康、稳定地发展。

这个批评是相当尖锐的，比喻中透出了强烈的讽刺意味。

句中“聪明”一词是反语，是没有掌握艺术创作规律只凭臆断从事的思想方法。

所渭的“聪明”不过是自欺欺人。

“流毒无穷地聪明”，一针见血地指出了上述思想方法的危害一一错误的东西长期得不到批评、抵制，反倒堂而皇之地沿传下去，贻害无穷。

3．问而不答，以问为答，给你一个回肠荡气的没有下落，吞言咽理的没有下文。

……余下的只是静默一一沉挚于涕泪和叹息的静默。

——此句意在说中国诗的意蕴很悠远，但其表达风格却十分平和。

4．有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿，你们叫它“北京狗”，我们叫它“西洋狗”。

《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。

这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生，该磨快牙齿，咬那些谈中西本位文化的人。

——本句隐讽那些对于西方文化不懂装懂的人。

5．读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗。

这事了不足奇。

——此句意在讲对外国诗了解得越深，越能感受本国诗。

6．比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。

不过，简短的诗可以有悠远的意味，收缩并不妨碍延长，仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。

——“樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者”所从事的事情是微雕，以此来比喻中国诗人创作的诗歌之精练简短。

用生活中的看东西要看得远些、把眉眼颦蹙来比喻中国诗的精练微妙更是逼真，将抽象的东西具体化了。

7．西洋读者也觉得中国诗笔力清淡，词气安和。

我们也有厚重的诗，给情感、思恋和典故压得腰弯背断。

——“压得腰弯背断”是一种生活中的具体形象，这里用来比喻思想内容上的“厚重”，化抽象为具体，便于读者更好的理解。

8．你们的诗人狂起来可了不得！

有拔木转石的兽力和惊天动地的神威，中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮狂吠”，而是文明人话，并且是谈话，不是演讲，像良心的声音又静又细……

——形象地进行中外诗歌风格的比较。

说外国一些诗人的风格是“拔木转石的兽力和惊天动地的神威”，十分形象而准确。

以“良心的声音又静又细”比喻中国诗歌中的豪放狂歌，既“新”且“准”，妙趣横生中凸显出总体上“笔力清淡，词气安和”的特点。

9．“我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病，想找着一个人，一件事物，一处地位，容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿，仿佛病人上了床，浪荡子回到家。

出门旅行，目的还是要回家，否则不必牢记着旅途的印象。

“研究我们的诗准使诸位对本国的诗有更高的领会，正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爱恋，觉得甜蜜的家乡因远征而增添了甜蜜。

——结尾引用的这两处比喻，有情有理，点破了比较文学与研究者的关系。

切合听众实际，拉近与出门在外的美国士兵的距离，显得温馨亲切。

10．贵国爱伦·

坡（Poe）主张诗的篇幅愈短愈妙，“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。

他不懂中文，太可惜了。

——这里作者的用意在于衬托中国诗的超出想象的短小精练，而不是嘲笑爱伦·

坡的目光短浅。

“太可惜了”，给人以遗憾的感觉。

这样说，也注意到了听者的心理反映，让听者有亲切感。

三、探究论证方法

教师：

作者在“谈中国诗的特征”时，主要采用了怎样的论证方法？

请结合文本谈一谈。

——学生思考后，完全有可能互相补充，完成下列答案，教师要给予鼓励性评价。

举例论证：

第十自然段，作者在论述到“中国社交诗特别多，宗教诗几乎没有”时，举了陶渊明《饮酒》和李白《独坐敬山亭》，来证明他的观点。

引用论证

第五、六自然段，作者在论述中国诗富于暗示，引用了很多古代诗歌，来证明自己的观点。

作者除了大量引用中国诗，还引用了许多外国诗人魏尔兰、济慈、维荣、莎士比亚、拜伦等的见解。

同学们很能发现问题，请你结合文章五、六自然段谈谈引用诗句的作用？

——五、六自然段引用诗句，主要是来论证中国诗富于暗示性的特征。

引用诗歌，形象生动，通俗直接，增强了文章的文学色彩，这样更能吸引听众。

同学们分析的很好，可见钱老先生知识渊博，学贯中西，旁征博引，使文章跌宕生姿。

讲到这，老师禁不住想起了一件有关钱先生的轶事：

上个世纪八九十年代，一些外国学者来到中国，一是要看这壮丽巍峨的万里长城，第二就是要拜望钱钟书！

请同学再深入探究一下，本文还采用了哪些论证方法？

学生讨论，交流：

对比论证方法

——文章第二自然段，在论述中国诗是早熟的，是与外国诗对比论述的，外国诗的发展顺序是史诗——戏剧诗——抒情诗，中国诗的发展顺序是史诗（无）——抒情诗——戏剧诗。

很好！

钱老先生在文章开头就明确了自己的立场——比较文学，所以在论述问题时就主要采用了对比论证的方法，看看哪名同学还能文章中找到这种论述方法？

学生：

第五六自然段，阐述中国诗暗示性的特点时，说中国诗歌中有许多疑问句式，引用大量诗句后，又引用了莎士比亚和拜伦的诗，对比论证中国诗和外国诗在这一点上是有共性的。

作者把引用与对比论证两种方法综合运用了。

我也发现这种综合论证的方法了。

文章第十一自然段说“中西诗不但内容常相同，并且作风也往往暗合”，就是在第十自然段引用陶渊明、李白、格雷和歌德的诗歌对比后得到的结论。

的确，钱老先生善于综合运用论证方法以理服人，以智启人。

同学们还能找到能体现钱老智慧光芒的特别的论证方法吗？

——比喻论证。

第三自然段有一句话“中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过二三分钟。

用一个形象的比喻，把中国诗形式短小的特征揭示的淋漓尽致。

说得太好了！

善用比喻是钱老先生写作的特点，看看你还能在文章中找到一些类似的语句吗？

第五自然段“我愿意换一种说法，说这是一种怀孕的静默”，“怀孕的静默”把我国古典诗歌言简意丰，富于暗示性的特征比喻得恰如其分。

第九自然段“西洋诗的音调像乐队合奏，而中国诗的音调比较单薄，只像吹着芦管”突出了中国诗笔力清淡，词气安和的特点。

教师总结：

作者为了让听众了解中国诗歌的特征，综合运用了举例、引用、对比、比喻的论证方法，来阐述自己的观点。

作者对各种材料的运用信手拈来，如行云流水，自然流畅。

他用自己睿智的思想是把博大的知识海洋浓缩成涓涓清泉，让读者心悦诚服，茅塞顿开。

所以他的散文被看作是典型的学者散文。

四、课文总结

钱钟书融会多种知识，探幽入微，条理精辟地论述了中国诗歌的特点。

并在保证论述严谨周密的同时运用了大量比喻，使文章多姿多彩，幽默睿智。

真不愧为“文化大家”!

五、布置作业

试用比较的方法探究：

与中国古诗相比，中国新诗在内容和形式上的特征。

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