中班运动会方案Word下载.docx
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儿家长（代表）进行发言
（5）园长讲话，强
调注意事项，并宣布亲子运动会在下午2：
00准时开始
（二）活动项目
（20XX年6月30日下午2：
00-4：
小班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：
运
纸球
（2）游戏材料：
废
旧材料纸张、胶布
（3）游戏玩法：
家
长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形（不可以小于一般气球
的大小），幼儿手拿纸
球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。
2、亲子比赛游戏：
揪
尾巴
（2）游戏目的：
既
锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
（3）参加方式：
以
家庭为小组，每轮四组家庭
（4）游戏材料：
旧报纸若干张
（5）游戏玩法：
由
幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；
游戏开始，爸爸背
起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要保护好自
己的小“尾巴”；
到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。
（6）游戏规则：
冲
向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；
妈妈
必须从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。
中班
小
小接力赛
旧纸张、剪刀、胶布
幼
儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢固；
家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿
着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿
的起点位置即为胜利。
2、亲子比赛游戏
刺激传球
通
过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。
每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。
旧报纸，塑料瓶，胶布
幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；
三组家庭分别站在
塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰
准备；
游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，
再反方向传回，最先传到起点人手上的即为胜利者。
传
递球时必须从胯下传递；
如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新传递。
大班
双
人跳绳
绳
子
每
个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，
跳的多者即为胜利。
大
脚小脚绑一起
让
幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培养幼儿的合作能力，也能进一步促进亲子间的感情
以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭参加
绳子
妈
妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；
爸爸双手背后，听到口令后，幼儿
和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，由妈妈解开绳子，
最先解开绳子的家庭即为获胜。
妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；
爸爸必须双手背后，不可以搀扶幼儿；
在跑的过程中，
爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。
（三）家长工作要
点：
（1）各班班主任提
前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。
（2）家长应鼓励幼
儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。
（3）家长给幼儿传
递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿
了解不管输赢，只要参与了就是好样的！
（4）家长在亲子运
动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地
乱丢垃圾，时刻保护环境。
（5）家长要时刻关
注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
（6）家长应该做到
给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。
篇二：
年中班秋季运动会方案
活动目的：
1、激发幼儿参加体
育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，增强幼儿体质。
2、增进亲子、家园
间的情感沟通，提高家长和孩子一起锻炼的意识。
3、在活动中培养幼
儿与爸爸妈妈克服困难、夺得胜利的精神以及幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
活动时间：
20XX年
11月28日上午9：
00-10：
30
活动地点：
幼儿园
操场
活动对象：
中班全
体幼儿及家长
活动准备：
1、发放通知
2、场地布置
（）3、游戏材料准备
4、家长活动签到表
5、活动奖品若干
活动主持：
活动流程：
1、各班入场式
2、早操律动表演
3、园长致词
4、小运动员宣誓
5、各班退场、进行
运动会竞赛项目
6、运动会结束，各
班颁发奖状和奖品
竞赛内容：
一、集体竞赛项目
项目一：
拍皮球比
赛
游戏准备：
皮球每
班一个
游戏规则：
每班选出5名参赛
选手，分成5组进行比赛，每组每班各1名选手参加。
30秒内拍球数量最多者获胜。
（5名选
手累积计数）
项目二：
赶小猪
呼啦圈
5个、皮球5个
本游戏为双向接力
竞赛，每组8名幼儿，共4组。
幼儿手持呼啦圈从起点将皮球赶至终点，另一名幼儿从终点
同样将皮球赶至起点，先完成一组者胜。
项目三：
大力士
轮胎5
个
竞赛，每组6名幼儿，共3组。
幼儿将轮胎从起点推至终点，另一名幼儿从终点同样将轮胎
推至起点，先完成一组者胜。
二、亲子竞赛项目项目一：
运气球
未充气
的气球若干，箩筐5只
比赛分5组进行，
每组每班各出一对亲子选手。
爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴
把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进
行，在一分钟时间内，以气球数量多者为胜。
下页中班运动会方案
你追我赶
泡沫垫
4个、小动物玩偶12个。
每班上来6对亲子，
组成一小组。
幼儿从起点开始，由家长铺路（把两个泡沫垫交替往前铺），孩子双脚并拢向前
跳在泡沫垫上，跳到终点救起一个落入陷阱的小动物后返回，将垫子交由下一对，先救完小
动物的组为胜。
项目五：
宝贝向前冲
轮胎、
拱门、星星墩。
每班选出6对亲子，
组成一小组，共进行4组。
幼儿和家长分别站在场地两侧。
听到老师口令，幼儿爬过草地、
钻过山洞、走过独木桥，跑到对面家长处，家长背起幼儿跑回起点。
最先跑完的组为胜者。
项目六：
板凳接龙
每班板
凳10张
每班选出9名家长
为一组，共进行3组。
将板凳从起点排成长龙，家长站在板凳上，起点处的家长将第一张板
凳传给后面的家长，直到最后一位家长将板凳放在最后一张然后站过去，以此类推将向终点
板凳传递，最先将板凳移至终点的一组获胜。
篇三：
幼儿园亲子运动会方案
园第一届运动会活动方案
20XX.11.13
一、活动主题：
我
运动我快乐
二、活动目标：
通过开展亲子运动
会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一位孩子
意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力，完成每一项活动，
以此增进家庭之间的情感交流。
亲子运动会
20XX.11.13上午9：
00——11：
00
开
幕式：
操场项目比赛地点：
六、活动对象：
儿园全体师幼及家长
七、活动流程：
（一）开幕式：
（20XX.11.13星期六上午9：
1、幼儿入场2、
幼儿健身操参与演出3、宣布运动会开始
（二）活动项目：
（9：
30——11：
30）
幼儿园项目：
1、亲子游戏——
《两人三足》
目的：
锻炼协调配
合能力。
参加人数：
1组（1
孩子+1位家长/家庭）1组（2位老人）2组家庭、两组老人同时进行游戏准备：
绸布
4块
每组四
个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听
口令一起跑向终点，先到者为胜。
两人同
步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。
2亲子游戏——《倒挂猴子》
促进亲子感
情。
1孩子+1位家长/家庭
沙包、
小筐若干
游戏玩法：
个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑
向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包
最多者为胜。
行进过
程中要保证幼儿的双脚不能落地。
要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》
发展动作的
协调性；
培养合作精神。
孩子+1位家长/家庭）1组（两位老人）2组家庭、2组老人同时进行
木棒八
根、皮球四个
个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹
球返回起点，以最快的家庭为胜。
要求在
运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。
必须是两人合作将
球运到重点
4、亲子游戏——《袋鼠跳》
培养投掷能
力和动作的协调能力。
1孩子
+1位家长/家庭
口袋四
个、沙包30个
个家庭，家长拿着口袋站在孩子对面，幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内，家长穿上
口袋，并双脚跳向终点，先把沙包运到终点者为胜。
口袋里
装满5个沙包才可以运向终点。
5、班组家长竞赛游戏——《拔河》
（）目的：
积极参与，
为孩子树立榜样。
10个家
长
拔河用
裁判先
确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标
志拉出线外，比赛结束。
三局二
胜
6、亲子比赛项目名称：
《赶小球》
锻炼手眼协
调能力。
孩子+2位家长）1组（3位老人）2组家庭、两组老人同时进行
小球四
个、球拍四个
个家庭，幼儿在起点，爸妈在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那，
然后爸妈背靠背顶球回来，先到者为胜。
球掉下要重新回到起点再走
7、亲子比赛项目名称：
《小小纤夫》
4个轮
胎、4根绳子
个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳
子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前拉，家长则需用双手推动轮
胎前进，先到终点者为胜。
轮胎滚
动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
增进合作意
识
家庭组：
20人老人组：
20人
2个篮
球
分两组，
家庭一组、老人一组，每组第一名队员双腿分开站在起跑线上，手持一个篮球，后面的队员
双腿分开站立做准备，听到口令后，第一名队员将球从跨下滚出，经队员胯下至最后一名队
员，最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球，循环进行，直至到终点线，先到的一组为
胜。
9、亲子比赛项目名称：
《给妈妈带项链》
锻炼幼儿手
眼协调能力，增进亲子感情。
+2位家长
小珠子
四组、小细绳四根
个家庭，爸爸和宝宝在起点，妈妈在终点等候，开始之后，爸爸和宝宝快速跑到中点穿项链，
穿好后跑到终点给妈妈带上，然后一家三口以最快的速度跑回起点，先到者为胜。
必须要
把全部的珠子穿完
10、亲子比赛项目名称：
《小鞋穿大鞋》
锻炼孩子的
平衡能力
1位孩
自带爸
爸的鞋子一双、气球四个
宝宝在
起点处穿好爸爸的鞋子，开始后快速跑到终点摘气球后返回，最快到达者为胜。
爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
11、比赛项目：
《托小球》
老人10
人/组3组同时进行
球拍3个、小球3个
队员在
起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回，传给下一位队员，一直到全部队员接力完毕，先到
的一组为胜。
小球是
要托着走，中间不能掉。
12、亲子比赛项目名称：
培养幼儿的
手眼协调能力
子。
球拍四
个、小球四个。
孩子在
起点处用球拍托小球跑过终点线，先到者为胜。
13、亲子比赛项目名称：
《合作运球》
培养伙伴之
间的合作意识。
2位孩
方巾四
块、小球四个。
两位小
朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。
小球掉
了后要重新捡起来，再进行比赛。
14、亲子游戏比赛项目：
《踩石头过河》
培养亲子感
上页下页余下全文中班运动会方案
孩子+1位家长）1组（2位老人）两组家庭、两组老人同时进行。
子八块。
家长和
孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面
垫子移到前面，直至终点。
先到终点者为胜
每次必
须要跳到垫子上。
15、亲子游戏项目名称《快乐家庭》
+2位家长。
尾巴8
根。
爸爸将
孩子背在背上，孩子裤子后面有一尾巴，妈妈们揪其他孩子的尾巴，同时爸爸们也要保护好
自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。
不能为
了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
16、亲子游戏项目名称《毛毛虫》
参加人数:
孩子+1位家长）1组（老人）每组20位
无
家庭组宝宝两腿夹着家长腰部，两手勾住家长脖子，家长蹲着，两手拉着前一位
宝宝的两脚，连成一条“毛毛虫”。
老人组直接蹲下，双手搂住前一位老人的腰，蹲着前进，
组成“毛毛虫”，先到的一组为胜。
“毛毛虫”
中间不能断，断了要先连起后再前进。
篇四：
迎六
一中班亲子运动会活动方案
瓦屑幼儿园中班组
范秀英
1、培养幼儿初步的
团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、体验节日及胜利的喜
悦。
2、邀请家长一起参
与活动，体验亲子活动的快乐，增进亲子感情。
20XX-6-2（星期四）上午8:
30分
本园操
场
会前准备：
1、对家长发出邀请，
鼓励家长积极参加亲自游戏，观看孩子的运动会项目。
人员安排：
主持：
姚燕芬
材料准备：
范秀英、
吴珏艳、蔡婷、沈丽。
记录员：
唐燕。
1、以班级为方队入
2、升国旗、奏国歌
3、主持人讲话：
尊
敬的家长和亲爱的小朋友你们好，在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了快乐的“六一国际
儿童节”。
孩子是祖国的花朵，父母的希望，今天，我们相聚在这里，共同庆祝孩子的节日，
祝愿我们的孩子快乐健康，茁壮成长。
4、孩
子才艺表演
大合唱：
庆祝六一
贝贝1班：
贝贝2班：
李秾
（古诗文朗诵）朱佳怡（舞蹈）
贝贝3班：
颠倒歌
5、幼儿运动竞赛项
目：
（1）《赶小猪》（材料：
小棒、皮球）
玩法：
家长站跑道
起点，孩子站跑道终点。
先有家长赶球至终点，再有孩子赶回起点，以快的为胜。
（2《）两人三足走》
（材料：
布条）
家长孩子站
跑道起点，两人内侧的脚绑在一起，有起点走向终点，以快得为胜。
（3）袋鼠跳（材料：
口袋、小推车）
家长于孩子
分别站在起点和终点面对面站好，幼儿站在袋内跳到家长前面，然后坐在小推车上，用手扶
好后，家长推着小推车返回，快者为胜。
（5）穿树林（材料：
铁罐作树林、高跷）
孩子、家长
踩高跷，孩子在前，家长在后，有起点到终点，快者为胜。
（6）蜈蚣竞走
尊下身，有起点走向终点，不能站起，快者为胜。
6、为幼儿及家长颁
奖
（1）为才艺表演者
发奖
（2）为游戏获奖者
发奖（优秀奖24个，优胜奖48个）
7、家长注意事项：
（1）请家长按时参
加活动，穿上方便运动的服装，不穿高跟鞋，遵守活动秩序，
按指定位置就坐。
必要时请照顾好自己的孩子，注意孩子安全。
（2）活动中遵守游
戏规则，听从裁判指挥，不随便交谈，加油鼓励方式合理。
（3）需要拍照摄像
的家长请在指定区域进行，不要影响孩子们的活动和其他家
长的观看。
（4）在活动结束前
不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。
（5）弘扬“友谊第
一，比赛第二”的友好精神。
8、活动结束后，幼儿回教室照常。
最后祝我们的活动圆满成功!
20XX、5、22
篇五：
中班亲子运动会方案
快乐、我参与”中班亲子运动会方案
20XX年4月8日上午9：
00—10：
中班全体幼儿及家长
3、游戏材料准备
xxxxxx
1、广播操表演：
球拍操《woosawoosa》、徒手操
2、竞赛内容：
二人三足行
红绸带
幼儿与爸爸（妈妈）并排站，将中间的腿用红绸带绑好，一起行至终点后返回。
先结束比赛的小组获胜。
运球走
（）游戏准备：
乒乓球
4个、乒乓球板4个和橡皮泥瓶盖4个
每班上来2对亲子，
幼儿和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球
放在孩子的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
先到达
终点者为胜。
夹球侧行
棒子4
根、皮球2个
亲子二人双手持棍子夹住球，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位
家长和幼儿继续比赛，先结束者胜。
项目四：
垫子（轮
胎）、山洞、长凳作独木桥。
听到老师口令，幼儿爬过草地、钻过山洞、走
过独木桥，跑到对面家长处，家长背起幼儿跑回起点。
快乐手推车
幼儿双手撑地，家
长站在孩子脚后，用双手将孩子的小脚向上抬起成一直线，推着孩子向前爬行，至终点后返
回。
项目七：
抢阵地（集体游戏，不纳入正式竞赛项目）
塑料圈、
鼓、场地上画上一个大圆圈
家长和孩子手拉手，
站在大圆圈上做好准备，听到鼓声，沿着大圆圈走，鼓声停止，家长抱起孩子找到塑料圈站
在中间。
未抢到者淘汰，抢到阵地者继续游戏。
规则要求：
鼓声敲响时，一定
要踩在大圆圈上，沿着大圆圈走，不能停在那儿不动，也不能走到圈内。
抢到最后一个塑料
圈阵地者为胜利者。
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