强烈推荐新目标英语九年级全册整套导学案经典合集.docx

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强烈推荐新目标英语九年级全册整套导学案经典合集

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2012新目标九年级Unit1导学案

SectionA

一、短语:

1.听磁带2、向教师请教3、生气

4、看英语录像5、写英语日记6、大声朗读

7、练习发音8、参加英语俱乐部9、做某事的最佳方式

10、感觉不同11、根本不12、对……感到兴奋

13、结束,告终

二、句子

1、-你是如何为考试作准备的?

-我通过听磁带来学习。

-doyou?

-Istudytapes.

2、太难理解那些声音了。

It’ssomethingandtheninChinese.

三、知识点讲解:

1.byaskingtheteacherformakesaliving______________.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人某物)”Hewentbythesupermarketontheclassroom.在教室里,李雷坐在我的旁边。

◎“在……之前,不迟于……”IcanfinishdoingmylearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)他已经学了六年的英语,而且的确很喜欢它。

☞He’s是He+现在分词”构成,用来表示动作从过去某一时间开始,一直延续到现在,可能还要延续下去。

请翻译:

格林先生已经卧床两个星期了。

MrGreen(lie)inbedfortwoweeks.

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.有些话题让我们兴奋不已,最后干脆说起汉语来。

☞begetexcitedabout意思是“对…感到兴奋”,其中about后可接名词、代词或动词-ing形式。

如:

Areyou_________________toShanghai?

你对去上海感到兴奋吗?

☞类似短语:

begetworriedabout“对…感到担心”,beamazedat“对…感到惊讶”,bepleasedwith“对…感到满意”。

☞excited表示某人对某物或某事“感到兴奋,激动”,主语常为人。

如:

Wewere_____whenwesawourteamwaswinning.看到自己的球队要赢了,我们都十分激动。

☞注意:

exciting作“令人激动的”,“令人兴奋的”解时,常用来修饰物或事。

如:

Thefootballmatchwewatchedwasvery_____.我们观看的那场足球赛非常激动人心。

☞endup意为“以……结束或告终”,后面接动词-ing形式。

如:

Heendeduprunningafirm.他最终经营了一家公司。

类似短语:

eatup“吃光”,burnup“烧光”。

SectionB

一、短语

1、口语2、在….方面犯错

3、练习说英语4、在学英语上有困难

5、在去学校的路上6、练习写作

7、学会做某事8、首先,第一

9、以后,随后10、没关系

11、害怕做某事12、嘲笑某人

13、写完整的句子14、…的秘诀之一

15、决定做某事16、记笔记

二、句子

1、我们经常犯语法方面的错误。

Ialwaysgrammar.

2、我不知道怎样使用逗号。

Idon’tknowcommas.

我没有一个一起练英语的伙伴。

Idon’t’tifyoudon’tunderstandeveryword.

3、我以前也害怕在课堂上说英语,因为我认为同学们可能会嘲笑我。

Iwasalsospeakinclass,becauseIthoughtmyclassmatesmightme.

三、知识点讲解

1.MaybeyoushouldjoinanEnglishlanguageclub.(P5)也许你应该参加某个英语俱乐部。

☞maybe是副词,意为“也许,可能”,用作状语;maybe意为“也许是,可能是”,may是情态动词,与be一起作谓语。

如:

______youputitthere.也许你把它放在那里了。

ButI’mafraidI_________alittlelate.但恐怕我可能是晚了一点。

☞join意为“参加,加入”,主要指参加、加入某党派、团体,成为一员,后面也可跟us,them,theyoungpeople等表示一群人的词或词组;而takepartin也意为“参加,加入”,指参加群众性的活动、会议、考试、竞赛等。

如:

Mybrother_____theLeaguetwoyearsago.我的哥哥两年前就入团了。

Wearegettingreadyto________________thespeechcontest.我们正准备参加这次演讲比赛。

2.Firstofall,itwasn’teasyformetounderstandtheteacherwhenshetalkedtotheclass.(P6)刚开始,当老师和全班学生说话的时候,她的话对我来说很难听懂。

☞短语firstofall意为“首先,第一”,在句中作状语,强调首要的事情是什么,不一定用于列举,常用于firstofall...,then...,atlast...,使说明的层次更清楚。

如:

Firstofall,Imustfinishmywork.首先,我必须完成我的工作。

Tobeginwith,shespoketooquickly,andIcouldn’tunderstandeveryword.(P6)刚开始,她讲得太快,我不能每个词都听懂。

本句中的tobeginwith意为“首先,第一点(理由)”。

Wecan’tgo.Tobeginwith,it’stoocold.Besides,we’venomoney.我们不能去。

首先是天气太冷了;再者,我们没有钱了。

☞beginwith意为“以……开始”,其后接动词时应用动词-ing形式。

如:

Thepartybeganwith_____.晚会是以舞蹈开头的。

3.It。

如:

Theyusetherecorder_______inEnglishclass.在英语课上,他们常用录音机。

☞alotof=lotsof,修饰可数名词或不可数名词,意为“许多”,相当于many或much。

如:

Thereisalotof(=lotsof)everShanghai.我听说布朗先生曾去过上海。

Hesaidtheseanswers(be)right.他说这些答案是正确的。

☞oneof意为“…中的一个”,其后接名词的复数,如有形容词修饰名词时,形容词要用最高级。

如:

MrWangisoneof(popular)teachersinourschool.

SELFCHECKandREADING

一、短语

1、写下2、在词典里查找单词_____________________3、英语的重要性

4、编对话5、处理6、担心

7、生某人的气8、(指时间)过去;消逝9、把他视为朋友

10、抱怨11、有太多的工作要做12、把…变成…

13、尽力做….14、在…的帮助下15、考虑,思考

16、把…比作….

二、句子

1、他通过编对话来提高他的英语水平。

Heimproveseasilybecomeunhappy.

3、时间流逝,好的友谊可能会消失。

Time,andgoodfriendshipsmay.

4、我们应该把困难视为挑战,并尽自己最大的努力去克服。

Weshouldproblemschallengesandourtogetoverthem.

5、作为年轻人,在老师的帮助下尽最大努力处理我们在教育中的每一次挑战是我们的责任。

It’sourtoeachchallengeinoureducationourteachers.

三、知识点讲解:

1.Howdowedealwithourproblems?

(P8)我们怎样处理我们的问题?

☞本句中的dealwith意为“处理,解决”,相当于dowith,其主语通常是人或物。

但是前者与how连用,后者与what连用。

如:

I.我哥哥以后会来收拾你的。

2.Mostofusangrywithourfriends,parentsorteachers.(P8)我们中的大部分人可能都生过我们的朋友、父母或老师的气。

☞beangrywith意为“对某人生气”,后面常跟人作宾语;当表示生气的原因时,可以加上fordoingsth。

如:

He_____________mefornot____aleginthewar.那个人在战争中失去了一条腿。

【知识拓展】miss意为“丢失,失去”时,指东西或人丢失了,但有找到的希望。

如:

She______thestreet.她在街上把孩子丢了。

☞miss可以表示“想念”的意思,而lose则不能。

如:

Weshallallmissyouwhenyouareaway.你不在时我们都会想念你的。

4.aloud,loud,loudly都是副词

☞aloud出声地,指提高声音为了是他人能听见,不是心想,不是默读。

例如:

Hecriedaloudfor’ttalksolouder.

☞loudly大声地,吵闹地,指声音很大,很喧闹,不悦耳,令人感到讨厌。

例如:

Shecriedloudly.

5.forgetalotofnewwords.forgetv.(forgotforgotten)忘记,遗忘

☞forgettodosth忘记去做谋事(未做)forgetdoingsth.忘记曾做过谋事(以做过)

如:

Don’tforget___(take)theraincoatwithyou.Heforgot___(lock)thedoorwhenleftsometimes.

5.Heoftenpractices_____(run)ontheplayground.

6.Ioftenthenextroom.

7.He_____(take)partinthesportsmeetinglastweek.

8.Sheismuch_____(thin)thanbefore.

9.Thisist

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