《电压电阻》单元测试题2Word文档格式.docx
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但目前还不能大量应用的主要困难是。
9．如图甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器（也是一种变阻器），图乙为其内部结构示意图。
使用时，接线柱O必须接入电路。
由此可知，电位器能调节电阻大小的原理是
10.把一根粗细均匀的细铁丝对折起来，电阻将，若剪去一半，剩余部分的电阻将（填“变大”、“变小”或“不变“）
二．选择题（每题2分，共28分）
1．在通常情况下，以下物质全部属于绝缘体的一组是（）
A.陶瓷、油B.自来水、玻璃C.塑胶鞋、大地D.人体、空气
2．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）
A．使用前都应检查指针是否指零
B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”
C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
3．在图（a）．所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）．所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）
A．4.8V，1.2V
B．6V，1.2V
C．1.2V，6V
D．1.2V，4.8V
4．如图所示电路中，开关S闭合时电压表测量的是（）
A.电源电压
B.L1两端的电压
C.L2两端的电压
D.L1两端的电压和电源电压之和
5．如图所示为滑动变阻器的结构示意图。
使滑片向左端滑动时，连入电路的阻值变小，连入电路的接线端是（）
A、A和BB、C和D
C、A和CD、B和D
6．用电压表测灯泡L1两端电压的电路图如下图（3）所示，其中正确的是（）
7．如图所示的电路，电源电压保持不变，开关S由闭合到断开时，电压表的示数（）
A．保持不变
B．始终为零
C．变小直至为零
D．变大
8．闪烁的彩灯，装点着节日的热闹与繁华.彩灯的内部结构如图２所示，其额定电压约为６V.彩灯是采用串联的方法接入照明电路的,任一灯泡灯丝熔断后，其它灯泡仍继续发光.原因是彩灯的结构中有（）
A．特殊的灯丝B．金属杆引出线
C．带绝缘层的金属丝D．灯泡内充有气体
9．小明在做电学实验时，按右下图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯Ｌ1Ｌ2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。
产生这一现象的原因是（ ）
A．灯Ｌ1短路 B．灯Ｌ2短路
C．灯Ｌ1断路 D．灯Ｌ2断路
10．关于电阻，下列说法中正确的是：
（）
A．绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻
B．导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
C．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大
D．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
11．如图所示，闭合开关S，灯L发光，把滑动变阻器的滑片P向a端移动，灯L的亮度与电流表示数的变化情况是（）
A.灯L变亮，电流表示数变大
B．灯L变暗，电流表示数变小
C．灯L变亮，电流表示数变小
D．灯L变暗，电流表示数不变
12．如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（）
A.①是电流表，②和③是电压表；
B.①和③是电压表，②是电流表；
C.①和②是电流表，③是电压表；
D.①②和③都是电流表
13．如图4所示的电路中，电流表测量的是（）
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流之和
D.电源供给电路的总电流
14．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图。
若开关闭合，其后果是（）
A．两表会被烧坏
B．两表不会被烧坏
C．电压表不会被烧坏,但无示数
D．电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
三．实验探究题（共32分）
1．做“决定电阻大小因素”实验时，为了便于研究而采用控制变量法进行实验，即每次选出两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。
请将合适的导线代号填入下面的空格中：
（4分）
（1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的导线是；
（2）为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和导线；
（3）为了研究电阻与的关系，应选用导线A和导线。
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度（m）
1.0
0.5
1.5
1.2
横截面积（mm2）
3.2
0.8
材料
锰铜
钨
镍铬丝
2．下图是研究串联电路电压关系时，用电压表测电阻Rl两端电压的电路图，这个电路中有两处错误．（4分）
（1）请在错处画上“×
”，并在图上改正过来．
（2）按改正后的实物图在画出电路图．
3．在图9中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流（0.3A），电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。
4．现有两种规格的不锈钢丝和铜丝。
请你设计实验研究方案，比较不锈钢丝和铜线这两种材料的导电性能。
（1）实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求？
（2）你用什么方法显示材料的导性能？
（可画出相应的电路图加以说明）
5．铅笔芯的主要成分是石墨。
软硬程度不同的铅笔其用途是不同的，例如作画用6B软铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔。
铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度有何关系呢？
请你设计一个实验方案对这个问题进行探究。
（8分）
（1）实验器材的名称及数量：
（2）主要实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）：
（3）分析测得的物理量，判断铅笔芯的电阻大小与软硬度的关系：
6．下图所示电路中，当开关S闭合后，灯泡不发光。
若已经确定问题是由于灯泡断路或短路引起的，在不允许断开电路的情况下，请你利用一只电压表或一只电流表接入电路中的a,b,c,d任意两点间（不造成短路），分别对故障进行分析判断，请参照示例，把方法和判断结果填入下表中（限填写一种方法）（8分）
电表
故障（接在何处、开关的开断情况）
现象与结论
电压表
电压表接在a,b间，闭合开关
若电压表有示数，则灯泡断路，若电压表无示数则，灯泡短路
电流表
四．简答、设计题（12分）
1．电阻是导体对电流的阻碍作用，当灯不亮时，没有电流通过灯，于是有人说灯丝的电阻也就没有了，这种说法对吗？
为什么？
（2分）
2．小宇同学设计了一个风力测定仪，如右图，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板C，无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。
AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。
由图可知：
（6分）
（1）金属杆OC和弧形电阻AB组合在一起相当于一个什么电路元件？
（2）通过观察该装置中的什么可以粗略地知道风力的大小？
（3）若要提高该装置反映风力大小的性能，可采用什么方法？
3．给你一电池组，一只滑动变阻器，一个开关，一只红灯泡，一只绿灯泡和若干导线，请你按照下面要求设计一个有滑动变阻器控制的电路。
要求：
红灯变亮时绿灯变暗，绿灯变亮时红灯变暗。
参考答案
一．填空题
1．电压电流提供电压
2．U伏特V
3．220V1.5V不高于36V0.036150
4．电压表并联“+”“-”量程“0～15V”
5．开关并联相等
6．变阻器的阻值变化范围是0～20Ω，变阻器允许通过的最大电流是0.5A
7．0V6V
8．大大降低电能损耗，减小电子元件的尺寸获取低温的技术困难和设备费用昂贵（其它说法合理同样给分）
9．通过改变接入电路中电阻的长度来改变电路中的电流
10．变小变小
二．选择题
1～5ACACC6～10DACCC11～14ABBD
三．实验探究题
1．
（1）CF
（2）BE（3）横截面积D
2．略
3．略
4．
（1）应选取长度、横截面积相同的不锈钢丝和铜丝
（2）分别将不锈钢丝和铜丝与小灯泡串联后接到同一电源上，根据小灯泡的亮暗显示不锈钢丝和铜丝的导电性能的强弱（其它方法合理即可）
5．⑴电源开关电流表导线长度、横截面积都相同而软硬度不同的铅笔芯3根；
⑵①用导线将电源、开关、电流表依次和软、软硬适中、硬铅笔芯连成串联电路；
②闭合开关，分别读出电流表的示数I1、I2、I3；
⑶若I1=I2=I3，则铅笔芯的电阻大小与软硬度无关；
若I1＞I2＞I3，则铅笔芯的电阻大小与软硬度有关，在长度、横截面积都相同时铅笔芯的硬度越大，电阻越大；
若I1＜I2＜I3，则铅笔芯的电阻大小与软硬度有关，在长度、横截面积都相同时铅笔芯的硬度越大，电阻越小
6．电流表：
不能接入a、c或a、d间，否则引起短路。
方法一：
电流表接入a、b间，闭合S，若电流表有较大示数，说明灯泡断路；
若电流表无示数或示数很小，说明灯泡短路；
方法二：
电流表接入b、c间，试触后，若电流表有示数，则灯泡短路；
若无示数，则灯泡断路。
电压表：
电压表接入b、c间，闭合S，若有示数，则灯泡短路；
若无示数，则灯泡断路；
电压表接入b、d间（闭合开关与否无影响），若有示数，则灯泡短路；
其他方法正确都得分。
四．简答、设计题
1．不对，a.当灯不亮时，不一定没有电流通过灯丝；
b.不论是否有电流通过电灯，电阻都存在，电阻大小与电流无关，只与导体本身的性质有关。
2．
（1）滑动变阻器；
（2）灯泡亮度；
（3）将灯泡换成电流表（或在电路中串联一个电流表，或在灯泡两端并联一个电压表）
3．
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