新目标人教版八年级英语上Unit 10 学案Word文档格式.docx

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新目标人教版八年级英语上Unit 10 学案Word文档格式.docx

1、记忆并练习下列对话:

-Whatareyougoingtobewhenyouaregrowup?

-I'

mgoingtobeabasketballplayer.

-Howareyougoingtodothat?

mgoingtopracticebasketballeveryday..

“begoingto+动词原形"

表示计划、打算要做或即将发生的事,

be有人称和数的变化。

例:

我打算学习计算机科学。

2、听力练习:

(1)听录音,连线:

computerprogrammertakeactinglessons

professionalbasketballplayerstudycomputerscience

engineerpracticebasketballeveryday

actorstudymathreallyhard

(2)用这些词组做替换练习,练习上面对话。

3、听录音,完成下列对话:

A:

Whatareyougoingtobe_______________________?

B:

I'

mgoingtobe________________.

_________________________movetoHollywood?

(好莱坞)

No,I'

mgoingto_______________________NewYork.

And____________________________becomeanactor.

Well,I'

mgoingto_______________________

Whenareyougoingto__________________?

mgoingto__________highandcollegefirst.

Task3.合作学习

读并深入理解下列对话,然后两两练习达到背诵

Whatareyougoingtobewhenyougrowup,ChengHan?

I’mgoingtobeanactor.

AreyougoingtomovetoHollywood?

mgoingtomovetoNewYork.

Andhowareyougoingtobecomeanactor.

mgoingtotakeactinglessons.

Whenareyougoingtostart?

I’mgoingtofinishhighandcollegefirst.

Task4.系统总结

1、询问长大后干什么的句型及其答语

______________________________________?

______________________________________.

2、询问何时开始奋斗的句型及其答语

3、其他说明将来意向的句型

___________________________________

【Test】

(一)、补全句子:

1、WhenIgrowup,Iwanttobeane_____________.

2、Myuncleisacomputerp__________________,heisgoodatcomputer.

3、Computers_________________isJake'

sfavoritesubject.

4、Mary'

sfatherisanairlinep____________.

(二)、用所给动词的适当形式填空:

1、Mary_______________(go)fishingwithhermothernextweek.

2、I___________(meet)afamousactorlastSunday.

3、I'

mgoingto_______________(take)someactinglessonsinShangHai.

4、Whendidhestop__________________(hiccup)?

5、Tomstarted___________________(ride)abikewhenhewassixyearsold.

6、Mybrother__________________(take)thesephotostwodaysago.

(三)、翻译句子:

1、长大后你想做什么?

2、你打算怎么实现你的理想?

3、我打算拜访我西安的朋友。

4、小明擅长计算机,他想成为一名电脑程序设计员。

5、我长大了要做一名工程师。

【课后反思】

 

第2课时SectionA3a-4

本课的11个单词和7个短语

Whatareyougoingtobe?

I'

mgoingtobeareporter.

Howareyougoingtodothat?

mgoingtowritearticles..

熟练运用本课词汇和句型谈论将来的计划展望

谈论自己的人生理想以激励自己的奋斗意识

Task1.自主学习通过自学能掌握本课重点单词和短语

单词:

梦想________到某处_________展览________

艺术家________兼职的_______储存________举行________

富有的_______旅行________退休_________至今________

同时_________某个有趣的地方_______

听起来像________许多艺术展览________

存些钱______举行艺术展览_____________

全世界________________

Task2.合作学习学习3b.

1.把你将来打算干什麽的有关信息完成表格

What

Where

How

2、仿照下列对话,两个人进行对话练习

Whatareyougoingtobewhenyougrowup?

mgoingtowritearticlesandsendthemtomagazinesandnewspapers.

Task3.自主、探究学习学习3a短文

1、个人自读短文,然后回答下列问题并且组内核对答案

WhatisTianTiangoingtobewhenshegrowup?

__________________________________.

Whereisshegoingto?

_________________________.

Howisshegoingtodothat?

First,__________________________.

Then,_________________________________.

Next,_________________________________

mgoingtofinishhighandcollegefirst.

2、组内合作探究学习以下知识点

1)somewhereinteresting

我们已经学过的短语“一些不同的事情”_______________

2)yet

3)with

4)somewherequietandbeautiful

Task4.实践活动

组内运用”begoingto”列举你们能为2011深圳大运会

所做的事,然后轮流讲给大家。

1、We’regoingtohelpthetourists.

2、

3、

4、

5、

Task5.系统总结

思考归纳用日记体裁写自己的人生理想的格式及常用句型

(一)选择

1.Bothofthemgottotheparty_______thesametime.

A.atB.inC.onD.about

2.There_______anartexhibitionthisSunday.

A.haveB.isgoingtobeC.isgoingtohaveD.isgoingtohold

3.Isthere________intoday'

snewspaper?

A.everythingnewB.newnothingC.anythingnewD.newsomething

4.Theyaregoingto_______Paris.

A.moveB.movingC.movingtoD.moveto

(二)写出问句或答语

(1)A:

______________________?

mgoingtobeadoctor.

(2)A:

Howareyougoingtobecomeateacher?

________________.

(3)A:

Whereareyougoingtomove?

(三)翻译句

1、我长大后,想做自己想做的事。

___________________________________.

2、我想搬到有趣的地方居住。

__________________________________.

3。

巴黎听起来像是一个能让我生活的地方。

__________________.

4、我将举办艺术展因为我想变得富有、出名。

______________________.

5、我打算找一个安静而美丽得地方,安度晚年。

第3课时SectionB1a-2c

1、词汇:

本课的2个单词与5个短语

2、句型:

I’mgoingto……

Iwantto……

熟练运用本单元词汇和句型谈论自己的新年愿望

通过谈论自己的新年愿望激发自己努力学习

【学习难点】各种愿望的表达

Task1.自主学习学习1a,写出下列短语

学会弹奏一种乐器_______________组建足球队__________________

取得好成绩_____________________吃更健康的食品-____________

进行大量锻炼____________________________

Task2.合作学习学习1b对话,谈论自己将来的意向

1、个人迅速朗读对话,并理解意思

2、两人一组练习对话,组内展示

3、用1a中的短语,模仿1b编对话,并在组内交流

A:

Whatareyougoingtodonextyear?

B:

WellI`mgoingtotakeguitarlessons.Ireallylovemusic.

Soundsinteresting.I`mgoingtolearnaforeignlanguage.

4、重点词组

Soundsinteresting听起来有趣  sound为系动词后面跟形容词。

又如:

听起来无聊_______________觉得身体好________________

Task3.听力训练完成2a、2b

1、听录音,在你听到的短语前划对号。

——learntoplayaninstrument

——makethesoccerteam

——getgoodgrades

——eathealthierfood

——getlotsofexercise

2、再听一遍,听出与打算怎样把决心变为现实。

Kim

Lucy

Manuel

3、理解下列对话,并做仿照练习

DidyoumakeaNewYear`sresolutionthisyear,B?

Yes,A.Idid.

Whatareyougoingtodo?

Well,I’mgoingtomakethesoccerteam.

I`mgoingtopracticereallyhardandI`mgoingto

gotoasummercamp.I`mgoingtoplaysoccereverydaythere.

Howaboutyou,A?

I`mgoingtolearntoplayaninstrument

I`mgoingtotakepianolessons.

组内同学分别运用本节所学短语讲述自己的新年愿望及实现方法。

思考归纳谈论自己的新年愿望及实现方法的常用句型

(一)汉译英

1、你将怎样实现这一理想?

2、我打算学习弹奏一种乐器。

3、我的新年计划是取得好成绩。

4、我将努力学习,每天做作业。

5、我想成为一名教师,我要取得好成绩。

6、听起来很有趣,我想多参加体育锻炼。

(二)句型转换

1、WearegoingtoplayfootballnextSaturday.(提问)

______________yougoingto_______nextSaturday.

2、Sheisgoingtowritearticlesthisweekend.(提问)

_______Shegoingto_______thisweekend

3、Thestudentsaregoingtothepartytonight.(改为否定句)

________________________________________________________.

4、I`mgoingtogetgoodgrades.(改为一般疑问句)

5、Iwanttogetalotofexercise.(改为一般疑问句)

【课后反思】

第4课时SectionB3a-4

Task1.自主学习学习3a,写出下列短语

(1)长大_______________;

(2)一位电脑程序设计师_______________

(3)电脑科学_______________(4)上表演课_______________

(5)一位职业篮球运动员_______________

(6)一份兼职_______________(7)一两年_______________

(8)存钱_______________(9)同时_______________

(10)遍及全世界_______________(11)弹一种乐器_______________

(12)一门外语___________(13)下决心________________

(14)与某人交流._______________(15)交换生_____________

(16)欢迎会_______________

Task2.合作学习

1、拼读并理解词汇:

over,fax,reader,fit,lady,build,communicate,,foreign等

2、熟悉并朗读3a短文。

3、预习练习:

翻译词组

(1)fax______(复数:

_______)

(2)lady_____(复数:

_________)

(3)read_____(名词:

_________)(4)over_______=__________

(5)收到某人的来信_______________________(6)做运动_____________

(7)保持健康______________________(8)和某人交流___________________________

(9)辞职___________________________

Task3、重点讲解:

1.Wegotover1000letters,faxesande-mailsfromourreadersabouttheirnewyear’sresolutions.我们收到了读者关于他们新年决心调查的1000多封信件、传真和电子邮件。

(1)getone’sletter=getaletterfromsb.=hearfrom=receivealetterfromsb.收到某人的来信。

(2)over=morethan超过、在….以上

2、Somegirlsaregoingtoexercisemoretokeepfit.一些女孩打算锻炼以保持健康。

(1)keepfit=keephealthy保持健康

(2)keepsb.doingsth.使某人一直做某事;

keepdoingsth.一直做某事;

keepondoingsth.一直干某事(强调反复性)

eg:

(1)I’msorrytokeepyouwaiting.____________________________

(2)Shekeptpracticingthepianoforabouttwohours._____________________

(3)Pleasedon’tkeeponaskingme.______________________________

Task4、重点短语:

(1)长大_______________;

(2)一位电脑程序设计师_______________

(3)电脑科学_______________(4)上表演课_______________

(6)一份兼职_______________(7)一两年_______________

(8)存钱_______________(9)同时_______________

(10)遍及全世界_______________(11)弹一种乐器_______________

(12)一门外语___________(13)下决心________________

(14)与某人交流._______________(15)交换生_____________

(16)欢迎会_______________

(一)单选题

()1.Iknowthere__________anEnglishpartytomorrowafternoon.

A.isgoingtobeB.aregoingtobeC.willhaveD.willhas

()2.Nexttermmysister_______playanin

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