届高考语文一轮现代文阅读专题复习网络情绪专题练Word下载.docx

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许多不良情绪一经某件事情引发，很快可以通过“被夸大的修辞”的“造势”和“溢散”，在网上呈燎原之势，引发一波又一波的热潮，使隐藏着的种种不良情绪由“暗火”变成“明火”，从而破坏社会公识，激化某些社会矛盾和冲突，影响社会和谐。

当情绪成为一种强大的气场而压倒性地占据主流时，“讲理会成为一种稀缺的资源”。

这很容易让人想起大家熟知的勒庞的“乌合之众”理论。

勒庞认为，大众情绪会受到“群体情绪统一律”支配。

当许多的个人构成一个群体时，就会产生独特的集体心理。

这种集体心理通过彼此情绪的相互感染，会使个人不由自主地丧失理性思考能力，其行为方式和平时独处的时候大相径庭，头脑变得简单化，人们会非常容易不加怀疑地接受群体提供的意见、想法和信息，并且盲目地模仿群体中的其他人的行为和态度。

尽管勒庞的这一理论招致大量的批评，但是人们普遍认为，勒庞对集体行为中情绪非理性行为因素的强调以及对群体抑制个人理性反思能力的观察，应该说是具有某些启发意义的。

我们也可以从中领悟到特定情况下放弃独立思考、喜欢随大流的从众心理、“羊群效应”的客观存在。

这无疑是导致负面情绪传播更快、影响更大的社会心理原因之一。

（摘自张小平蔡惠福《网络情绪传播的特征、影响及应对策略》）

材料二：

网络情绪作为认知体验的反映，具有“信号功能”。

即网络情绪的产生和弥散，通过“质”和“量”两方面体现出来。

所谓“质”，即“效价”，也就是不同类型情绪的分布情况；

所谓“量”，则是指围绕某一事件、议题的情绪积聚到了一定程度，引发网络空间集中讨论所生发的社会情绪总和。

情绪的信号功能提示我们，如果我们对社会情绪足够重视并及时采取措施疏导公众情绪，将有助于平息公众的情绪波动。

比如2014年，江苏昆山某金属制品公司的车间发生了爆炸。

这起安全事故随即引发了社会各界的强烈关注。

除了对事故原因、救援情况的关切外，事故现场周边居民一度对爆炸可能造成的环境污染表示担忧。

针对附近居民在网上流露出的忧虑情绪，江苏省环保厅及时对爆炸地区周边的空气和水源情况进行了实时监测，并充分利用传统媒体和新兴媒体主动发声“这次事故对环境方面没有造成很大影响”。

公开、透明、及时的发声有效消除了周边居民的忧虑情绪，避免了舆情的进一步恶化升级。

由这个事件可以看出，透过社会情绪可以洞见公众的社会心态。

在媒介渠道日益多元、社会思想日益多样的今天，网民们可以通过各种社交媒体表达自己的情绪，舆情管理部门则可以利用舆情监测软件对情绪的效价和强度进行判断，数字技术在评估和预测网民情绪上的优势为网络情绪治理提供了坚实的基础。

网络情绪具有可塑性。

社会情绪的产生源于社会事件、社会现象、社会问题等外源性刺激因素和个人本身的内源性因素。

因此，干预引发情绪的社会因素或者调节形成情绪的个人心理问题都可以调控社会情绪的强度、方向和持续性，社会情绪的可塑性意味着对这些情绪足够重视并引导得当，可以使之转化为促进国家发展和社会进步的巨大动力。

比如在汶川地震发生后，举国悲恸、全民共哀。

灾区人民的不幸遭遇引发了全国人民的深深同情，同时也使全国人民产生了对血肉相连的同胞们的手足之情。

在爱国之情、爱民之情的驱动下，有的在网上传递各种募捐信息，为抗震救灾筹款筹物。

也有网民自发在网上献花点蜡为遇难者祈福，弘扬了一方有难、八方支援的优良传统，升华了风雨同舟、守望相助的社会美德。

这些正面的情绪经过适当的引导和提炼，进一步形成了更深刻更持久的爱国情感。

（摘自马超曾君《网络情绪的多元协同治理》）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A．情绪传播因为媒介技术的发展而加大了传播力度和广度，从而产生了与事件传播、意见传播同等的效应。

B．研究表明，愤怒的情绪更容易通过网络话语勾连以及虚拟空间的情感互动，被认定为为公众共同的情绪。

C．勒庞“乌合之众”理论指出，集体心理会使个人丧失自己的理性思考能力，该见解得到人们的普遍认同。

D．通过不同情绪的分布和积聚生发的情绪总和来体现网络情绪的产生和弥散，这就是网络情绪的信号功能。

2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A．社会情绪是社会心态中具有动力倾向的核心要素，因为它能以情感力量推动社会运行。

B．负面情绪容易被传播，与传播者刻意放大所谓真相、引导舆论不良情绪等有很大关系。

C．材料二爆炸事件中网民忧虑情绪迅速蔓延，其背后心理可用材料一“借题发挥”解释。

D．只有及时关注并疏导公众情绪，才有可能在有效时间内将负面情绪转化为正面情绪。

3．根据材料内容，下列各项中不都符合“乌合之众”人群特点的一项是（3分）

A．《阿Q正传》中未庄的闲人，平日奚落阿Q，但听说他是赵太爷本家就开始敬着他。

B．《茶馆》中提着鸟笼、礼多人不怪的松二爷和痛恨洋人、说“大清国要完”的常四爷。

C．键盘侠，在现实生活中胆小怕事、而在网上占据道德制高点发表“个人正义感”的人。

D．痴迷于“专家会诊”“免费旅游”等宣传，被电视购物、会议营销等方式欺骗的老人。

4．简要梳理材料一的论证思路。

（4分）

5．近期，国家互联网信息办公室部署开展2021年“清朗”系列专项行动，持续加大网络生态治理力度。

请根据上述材料，谈谈治理网络情绪需要哪些方面的努力。

（6分）

1.（3分）D（A.偷换概念；

B.以偏概全；

C.背离原文）

2.（3分）A（强加因果）

3.（3分）B（常二爷不属于乌合之众）

4.（4分）首先引出论证话题，情绪传播成为信息传播中的一道景观；

（1分）然后指出情绪传播的特征（负面情绪比正面情绪传播更快）；

（1分）最后从两方面分析这一特征的原因，一是在表达意见的方式上，网民善于借题发挥，二是从社会心理层面，人们往往具有盲目从众心理。

（2分）（考生按照四个段落分析，意思对也可）

5.（6分）①网民要有理性和独立判断；

要就事论事，不要借题发挥、盲目从众、被他人情绪所控制。

②涉事部门不回避矛盾，正视舆论，及时发声；

迅速、公开相关调查结果，使过程和结果信息透明化。

③舆情管理部门利用技术及时了解和判断网民情绪；

及时干预并恰当引导，争取使负面情绪转向正面情绪。

（每点2分，意思对即可）

以自省精神，反击网络霸凌

互联网方便了人们的沟通，让表达和动员变得更为高效，却可能将人性中的阴暗和暴戾无限放大，对现实社会造成严重的伤害。

南京江宁一男子因为自己两岁的孩子被泰迪犬咬伤，一气之下将狗摔死，没想到爱狗人士对他的全家进行疯狂的“人肉搜索”、骚扰、短信威胁咒骂。

他的妻子无法忍受，选择割腕“为狗偿命”。

甘肃庆阳一名年轻女子企图跳楼自杀，在生命挣扎的最后4个小时里，楼下围观者不断怂恿女孩自杀，有的大喊“怎么还不跳”“把驴都熊栽倒了”。

一些人还录制了小视频在网上传播，有的索性开启直播……最终女孩跳楼轻生，留下的是消防队员救人未成的悲愤，以及朋友图里那些死亡视频下面的廉价点赞。

两个极端事件，显示了互联网时代的暴戾指标爆表。

作为社会底线的尊重生命、扶助弱势，却变得异常模糊。

“狗权不能大于人权”的基本共识，被互联网“信息茧房”里的网民直接无视，他们将冲天的怒火指向一个孩子被狗伤害的家庭。

“娱乐至死”的精神，让一个少女的生命转化成了朋友圈里的点赞和短视频直播中的粉丝飙升。

网络不能够成为人性的阴沟，任那里充满着怨毒、嫉炉、无耻、冷漠和凶残，将他人的生命和人格尊严贬损为增加粉丝、刷出流量的道具。

网络社交形成的快速动员能力，打造的便捷情绪宣泄窗口，很容易使人性挣脱文明的束缚，直接返祖到“人与人之间是狼与狼关系”的蛮荒时代。

其实，两起极端事件并不偶然，之前女大学生脚踹所谓“熊孩子”，赢得了一片掌声；

小护士妥菲菲自杀被救，换来的是网友们铺天盖地“你怎么还不死”的咒骂和骚扰，导致这个女孩二次自杀；

在王凤雅事件中，只需要把故事编派入“重男轻女”的叙事套路，就能换来无效人对这个农村贫穷家庭的全方面攻击……网络霸凌的幽灵正在悄然伤害着社会，绑架沉默的大多数。

让人欣慰的是，目前这两起极端事件，得到了警方的高度重视。

甘肃庆阳警方表示，在少女跳楼事件中，一些起哄者及发布视频者已被拘留，警方目前还在继续摸排；

南京警方也介入了“为狗偿命”事件。

这是通过法律手段来挽回人性。

网络时代，不能成为人性的至暗时刻。

否则，互联网的大洪水就会吞没整个世界。

从目前频发的网络极端霸凌事件来看，这并不是危言耸听。

这需要每一个人具有反省精神、自律的决心，遵守法律，敬畏生命，严守道德，保持宽容。

（选自澎湃新闻社论，有删改）

15.下列关于原文内容的理解与分析，正确的一项是

A.互联网方便了沟通，高效了表达和动员，却将人性中的阴暗和暴戾无限放大，对现实社会造成严重的伤害。

B.网友们的咒骂和骚扰，不仅严重侵害了受害个体，对社会的价值观也是一种巨大的伤害。

C.快速动员能力，使得情绪宜泄更加便捷，很容易使人性挣脱文明的束缚，从而破坏现代文明，使社会经济倒退发展。

D.文中的两起极端事件，得到了警方的高度重视。

通过法律手段来挽回人性，是互联网时代挽救人性的唯一手段。

16.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.作者用江宁、庆阳等网络霸凌的事件，论证了互联网时代的暴戾指标爆表这一观点。

B.文章结尾将互联网比作大洪水，突出其危害，并提出了解决这一问题的方法。

C.文章通过江宁和庆阳两起事件的对比论证，证明网络能够成为人性的阴沟。

D.全文按照总分总的论述思路，论证了互联网放大负面新闻可能会对现实社会造成伤害的论点。

17.面对网络霸凌，政府和群众对此应该如何反击？

请结合全文简要阐释。

【参考答案】

15.B 

16.C 

17.政府：

（1）要大力宣扬尊重生命、扶助弱势的理念，宣传人权至上的常识。

（2）相关部门要高度关注，以法律手段来挽回人性。

群众：

（1）尊重他人，不以谋取个人利益而侵害他人生命和尊严。

（2）自省自律合理宣泄自己的不良情绪。

【解析】

15题详解】

此题考查把握文章主要内容和筛选信息的能力。

解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较。

依据文意，力求明辨各选项表述的正误。

特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。

本题，

A项，“却将人性中的阴暗和暴戾无限放大，对现实社会造成严重的伤害”错误，原文第一段“却可能将人性中的阴暗和暴戾无限放大，对现实社会造成严重的伤害”，是可能。

C项，“从而破坏现代文明，使社会经济倒退发展”错误，无中生有，原文第四段，“网络社交形成的快速动员能力，打造的便捷情绪宣泄窗口，很容易使人性挣脱文明的束缚，直接返祖到‘人与人之间是狼与狼关系’的蛮荒时代”，可见得不出“从而破坏现代文明，使社会经济倒退发展”的结果。

D项，“通过法律手段来挽回人性，是互联网时代挽救人性的唯一手段”错误，“唯一手段”太绝对，最后一段“这需要每一个人具有反省精神、自律的决心，遵守法律，敬畏生命，严守道德，保持宽容”，除了法律，还有自我反省、自律等等。

故选B。

【16题详解】

此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的观点和论证的方法。

C项，“文章通过江宁和庆阳两起事件的对比论证”错误，两起事件都是网络暴力的结果，不是对比，“两个极端事件，显示了互联网时代的暴戾指标爆表”。

故选C。

【17题详解】

本题考查学生把握文章内容要点，筛选文本重要信息的基本能力。

解答此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本文的关键所在，在解答的时候要突出这一点内容。

本题政府方面，第三段“作为社会底线的尊重生命、扶助弱势，却变得异常模糊”，倒数第二段“让人欣慰的是，目前这两起极端事件，得到了警方的高度重视”得出，政府要大力宣扬尊重生命、扶助弱势的理念，宣传人权至上的常识。

执法部门要高度关注，以法律手段来挽回人性。

群众方面，第二段“一些人还录制了小视频在网上传播，有的索性开启直播”，第三段“娱乐至死”，最后一段“这需要每一个人具有反省精神、自律的决心，遵守法律，敬畏生命，严守道德，保持宽容”，可知群众要尊重他人，不以谋取个人利益而侵害他人生命和尊严，每一个人自省自律合理宣泄自己的不良情绪。

从政府和群众两个方面整理答案。