成都市学年九校高一上学期期中试题及答案.docx

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成都市学年九校高一上学期期中试题及答案

09-10学年成都市九校高一上学期期中联考试题

物理

(全卷满分100分,考试时间90分钟)

一、单项选择:

(下列各题中,正确的选项只有一个)

1.关于力,下列说法正确的是:

A.因为力是物体对物体的作用,所以只有相互接触的物体间才有力的作用

B.力不一定总有受力物体,比如,一个人用力向外推掌,用了很大力,但是没有受力物体

C.力的作用可以改变物体的运动状态

D.用一个水平力推放在地面上的木箱,但没有推动,说明力不能改变物体的运动状态

2.如图所示,物体在水平推力F的作用下静止在斜面上,若稍微增大水平力F而物体

仍保持静止,则下列判断正确的是:

A.斜面对物体的静摩擦力一定增大

B.斜面对物体的支持力一定增大

C.物体在平行于斜面方向上所受合力可能在增大

D.物体在垂直于斜面方向上所受合力一定增大

3.如图所示,轻质光滑定滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,B放在水平地面上,A

悬于空中,A、B均静止。

已知质量分别为mA和mB,绳

与水平方向夹角为θ,则:

下列说法正确的是:

A.物体B受到的摩擦力可能为零

B.物体B受到的摩擦力大小为mAgcosθ

C.物体B对地面压力可能为零

D.物体B对地面压力大小为mBg-mAg

4.如图所示,做直线运动的甲、乙两物体的s—t图象,

由图象可知下列说法中错误的是:

A.乙开始运动时,两物体相距20m

B.在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变大

C.在10~20s这段时间内,物体间的距离逐渐变小

D.两物体在10s时相距最远,在20s时相遇

5.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度

图象如右图所示,下列说法正确的是:

A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度

B.20秒时,a、b两物体相距最远

C.60秒时,物体a在物体b的前方

D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200m

6.某物体做匀变速直线运动,加速度大小为0.6m/s2,那么在任意1s内:

  A.此物体的末速度一定等于初速度的0.6倍

  B.此物体任意1s的初速度一定比前1s末的速度大0.6m/s

  C.此物体在每1s内的速度变化为0.6m/s

D.此物体在任意1s内的末速度一定比初速度大0.6m/s

7.如图所示,物块A放在一长木板上,当α角逐渐增大,

在30°和45°时,物块A所受的摩擦力大小恰好相同,

则物块A与木板之间的动摩擦因素为:

A.B.C.D.

8.物体先做初速为零的匀加速运动,加速度为a1,当速度达到v时,改为以a2作匀减速运动直至速度为零,在加速和减速过程中,物体的位移和所用时间分别为s1,t1和s2,t2。

下列式子不成立的是:

 A.B.C.D.

二、多选题(每小题至少有两个正确选项:

4分×5=20分)

9.如图所示,用恒力F推木块2,使三个相同的木块保持相对静止在水平地面上匀速运动,则各木块所受力的个数为:

A.木块1受2个力B.木块2受4个力

C.木块2受5个力D.木块3受5个力

10.下列说法正确的是:

A.物体在液体中受到的浮力,从力的性质判断属于弹力

B.课本放在水平桌面上,对桌面的压力是因为桌子的形变而产生的

C.在同一个力的图示中,只能取同一标度作力的图示

D.物体间的压力越大,其摩擦力越大

11.如图所示,作直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标绝对值相同,则下列说法不正确的是

A.t1、t3两时刻速度相同

B.t2时刻速度和加速度均为零

C.t1、t3两时刻加速度等值反向

D.图象中各时刻加速度均相同

12.下列说法正确的是

  A.运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零

  B.运动物体在某一时刻的速度可能为零而加速度可能不为零

C.在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动中,速度不可能增大

D.在初速度为正加速度为正的匀变速直线运动中,当加速度减小时,它的速度也减小

13.如图所示,质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直

挡板之间,当斜面倾角α由零逐渐增大时(保持挡板竖

直),斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是:

A.斜面的弹力由零逐渐变大

B.斜面的弹力由mg逐渐变大

C.挡板的弹力由零逐渐变大D.挡板的弹力由mg逐渐变大

三、填空题(每小题3分,共27分)

14.两个共点力的合力最大为28N,最小为4N,则这两个力的大小分别为N和N如果这两个力的夹角是90°,则合力的大小为N.

15.如图,用手握住绳的两端A、B,在绳的中点O处,悬挂一

重物。

保持A、B等高而缓慢移动A、B,图中的夹角θ改变。

当θ=时,绳中的拉力最小;当θ=时,绳中的拉力

大小等于物体的重力;在θ增大的过程中,绳中的拉力逐渐

变。

16.如图所示,F是F1、F2这两个分力的合力,F1的方向如图中

虚线所示,与F夹θ角。

则另外一个分力F2的大小至少为

,这时F2的方向是;若图中的F1的大小也为F,

则F2的大小是。

17.一质点做直线运动的v-t图像如图所示。

质点在0~1s内

做运动,加速度为m/s2;在1~3s内,质点

做运动,加速度为m/s2;在3~4s内质点做

运动,加速度为m/s2;

18.一辆汽车在平直公路上运动,以15m/s的速度匀速行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了另外一半路程后恰好静止,则汽车在前半路程中的平均速度是m/s,后半路程中的平均速度是m/s,全段路程中的平均速度是m/s。

19.一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速前进,现因故刹车做匀减速运动,加速度大小是2m/s2,汽车刹车后6s内位移是m。

20.游标卡尺测物体长度有如下三种情况。

读出甲、乙、丙测量值分别为cm、_____cm、cm。

 

20题图

21.在做“验证力的平行四边形定则”实验时:

(1)除已有的器材(方木板、白纸、弹簧秤、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有和。

(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须要做的是(填正确说法代号)

A.每次将橡皮条拉到同样的位置B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧秤的示数D.每次记准细绳的方向

22.在“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器所用电源频率为50HZ,图示为一小车拖着纸带做匀变速直线运动在纸带上的打点记录情况。

已取记数点A、B、C、D、E,但相邻计数点间还有四个打点未画出,量得图中S1=3.84cm,S2=6.06cm,S3=8.28cm,S4=10.50cm,则当打B点时,小车的速度VB=m/s,打D点时,小车的速度VD=m/s,小车的加速度a=m/s2。

(均保留三位有效数字)

成都市七校协作体高2012级第一学期期中试题

物理答题卷

一、单选题(3分×8=24分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

二、多选题(4分×5=20分,部分对得2分,选错或不选得0分)

题号

9

10

11

12

13

答案

三、填空题(3分×9=27分)

14.,,

15.,,

16.,,

17.,,,;

18.,,

19.

20.,,

21.,,

22.,,

物理参考答案及评分标准

一、单选题(3分×8=24分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

C

B

B

A

C

C

A

C

二、多选题(4分×5=20分,部分对得2分,选错或不选得0分)

题号

9

10

11

12

13

答案

ACD

AC

ABC

AB

BC

 

三、填空题(3分×9=27分)

14、16.12.2015、0°.120°.大

16、Fsinθ.垂直于F1向下(或与F夹90°—θ).

17、匀加速.4;匀减速.—2;与初速度相反的匀加速.—2

18、15.7.5.1019、25

20、2.87.2.12.5.28521、橡皮条.三角板.A

22、0.495.0.939.2.22

四、计算题(8分+10分+11分=29分)

23、(8分)

解:

对m、M整体受力分析:

(1)两者匀速运动,受力平衡

地面对M摩擦力f=Fcos37°

=8N(2分)

方向:

水平向左(1分)

(2)竖直方向上:

FN+Fsin30°=(m+M)g

FN=(m+M)g-Fsin30°=24N(2分)

由f=μFN∴(2分)

24、(10分)

解:

(1)由得,汽车匀速运动时的速度(3分)

(2)由匀变速运动的规律可知,汽车刹车后第5秒末速度即变为0,之后静止,所以

刹车后6秒内的位移(4分)

(3)汽车运动全过程的v—t图象如下:

(3分)

 

25、(11分)

解:

(1)由得(3分)

(2)当汽车加速到6m/s用时间t=6s(1分)

行驶距离s车=(1分)

人行驶(1分)

因为

所以人追不上汽车(1分)

(3)当车加速到与人的速度相等时,

两者相距最近。

(2分)

由上问知,相距最近(2分)

四、计算题(8分+10分+11分=29分)

23.如图所示,质量分别为m=1.2kg和M=2kg的长方形物体叠放在水平面上,接触面皆粗糙,现有一大小F=16N且与水平方向夹角为30°斜向上的拉力F作用在物体m上,两物体一起向右无相对滑动地匀速运动。

求:

(1)物块M受到地面的摩擦力多大?

方向如何?

(2)物块M与地面间的动摩擦因数多大?

(g取10N/kg)

 

24.某汽车先以0.5m/s2的加速度,由静止开始做匀加速直线运动,在20s末改为做匀速直线运动。

当匀速运动持续10s后,汽车以-2m/s2的加速度急刹车,求:

(1)汽车匀速运动时的速度大小;

(2)汽车刹车后的6s内所通过的位移;

(3)画出汽车运动全过程的v—t图象。

 

25.一辆公共汽车从静止开始以1m/s2的加速度沿直线加速前进,车后相距S0=25m处,一人同时开始以6m/s的速度匀速奔跑追车。

(1)汽车加速到6m/s用时间多少?

(2)此人能否追上汽车?

(以计算说明)

(3)此人若能追上汽车,求追上汽车所用的时间;若不能追上汽车,求人、车之间的

最小距离。

 

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