沪教版小学三年级语文下册18课练习Word下载.docx
《沪教版小学三年级语文下册18课练习Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版小学三年级语文下册18课练习Word下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![沪教版小学三年级语文下册18课练习Word下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/24/666f57d7-8a15-4a6b-97ee-a0abca97e205/666f57d7-8a15-4a6b-97ee-a0abca97e2051.gif)
pià
o(
禁
jì
n(
吐tù
(
五、照样子写词:
例:
圆(圆溜溜)
白(
水(
甜(
亮(
笑(
冷(
六、课内阅读:
①风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛。
)了整整一个冬天,你看,春天已经来到!
②让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛。
飞过树林,飞上山冈,到处有春天的(
)。
③看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚。
我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。
④看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地(
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
⑤来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞。
再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。
⑥走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草。
1.第1、2、小节诗中所描绘的春天的景物。
2.照样子写词语
(嫩绿的
小草
)的冬天(
)的太阳(
)的田野(
)的面颊
3.在文中的括号里填上合适的词语。
4.选词填空。
盼望
希望
愿望
失望
(1)实现两岸和平统一是海内外中国人的共同(
(2)老师和家长都(
)我们能健康成长,我们可不能让他们(
(3)我们(
)着能够快点长大。
5.写出你所知道的描写春天的词语。
6、第3小节中“它牵引了我的双脚”这句话的意思是_____________________
____________,这句话写出了“我”对蝴蝶的___________________。
7、“我”捉住蝴蝶,是因为_______________________;
“我”又把蝴蝶放掉,是因为____________________________。
8、第4、第5小节诗句中把___________、
___________当作人来写。
9、从第4、第5诗句中描写“我”十分欣喜的动作的词:
__________
、
。
2、啊,汤圆
姓名___________
一、读拼音,写词语:
yá
ngyì
qǐ
pà
pò
bù
jí
dà
i
xiá
ngrú
yì
_______
_____________
_______________
wēnxīn
yú
fè
té
ng
qì
fēn
________
二、比一比,组词:
园(
沸(
愉( ) 馅( )
圆( ) 佛( ) 偷( ) 焰( )
三、从文中找出下列词语的近义词:
责怪(
)
急忙( ) 愉快(
)
希望(
)
包含( ) 回想(
)
四、选择合适的关联词填空:
1、铁锅里的一只只汤圆( )香甜,(
)可口。
2、大年初一早上,我(
)起床( )往厨房跑,急着想吃汤圆。
3、汤圆( )好吃,香甜可口,(
)吃汤圆时的气氛温馨极了。
五、给下面的多音字组词:
殷
yīn
yān
当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活是多么的美好。
汤圆不仅好吃:
糯米粉的皮子,猪油、白糖、黑芝麻糅(ró
u)合的馅儿,那么香甜,那么可口;
而且吃汤圆时气氛温馨:
每人的脸上洋溢着愉悦的神情。
父母对我们子女殷殷期望的语言,外婆回忆她小时候关于汤圆的故事,还有我和弟妹之间相视的微笑……
这时,我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的企盼。
啊,汤圆,原来你是含有团团圆圆、吉祥如意的意思的。
1、
搭配词语:
温馨的
阳光
美好的
诗句
温暖的
性格
美丽的
生活
温和的
气氛
美妙的
食品
温柔的
语气
美味的
景色
2、“殷殷期望”的殷念_________(yīn
yǐn
yān)“殷殷”在这里(①形容殷切
②形容忧伤)
3、填空:
(1)春节吃汤圆,含有_______________________________________的意思。
(2)__________节吃_______________,含有_____________________的意思。
(3)_________节吃______________,含有______________________的意思。
4、用“那么……那么……”写一句句子
),那么(
5、用文中带点的词语造句:
不仅……
而且……___________________________________________
6、“父母对我们子女说哪些“殷殷期望”的语言;
”想象一下,父母会说些什么?
7、从文中找出一句描写汤圆的句子:
这个句子从形状,颜色,用料方面介绍了汤圆的样子和味道,请你仿写一种你喜欢的食物的样子和味道。
_________________________________________________________________
_______________________________________
3、春天的小雨嘀嘀嘀
姓名____________
一、给多音字选择正确的读音:
播种(zhǒng
zhò
飘散(sà
sǎn)
撒(sǎ
sā)在大地上
教(jiāo
jià
o)他发芽
二、看拼音写词语。
xī
lì
huā
xù
yè
mà
pǐnchá
______
_________
_________
rǔ
zhī
tí
liá
ngsīsī
yīnyuè
tīng
_____________
)小路
)小鼓
)春雨
)水沟
)种子
)花伞
)树叶
)清泉
四、比一比组词:
篷(
淅(
)沥(
絮(
蓬(
)析(
)历(
)紧(
五、多音字组词。
答
dá
dā(
佛
fó
fǘ(
六、课内阅读
春天的小雨滴滴滴(节选)
哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。
打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲树上,打在面包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。
“啪!
”
“嗵嗵嗵!
“咚——咚咚咚——”
突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。
”“咚咚咚!
”“啪啪啪!
”所有的鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们丁丁东东地要把地球敲响。
站在楼顶上看雨。
①雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒在大地上。
大人说,这就是春雨。
下了春雨,春天就来了。
我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。
于是,②春天听到了雨的鼓声,醒来了。
所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。
我仰着脸,让雨打在我脸上;
我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰的,甜蜜蜜的呢!
1、读画线①
句,按要求答题:
(1)写出反义词:
细细------(
柔柔------(
轻轻-------(
(2)这句话把雨丝比作_______________________。
(3)用带点字造句:
像…一般…_______________________________________
2、读画线②句,按要求答题:
(1)这句话把_________、_____________当作人来写。
(2)读着这句话,你仿佛听到了什么?
看到了什么?
__________________________________________________________________
3、春天的小雨有怎样的特点?
4、把句子补充完整。
(1)淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像
(2)雨丝细细的,柔柔的,像
。
(3)阳春三月,绵绵的春雨像
4、请写出有关「风」,「雨」的成语。
)风(
)雨
)风(
)雨
(
)雨
5、根据课文内容填空。
淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上,滴滴答答____在树木里的叶子上,叮叮咚咚____在铁皮屋顶上。
于是,屋子前面小水沟里的水________起来了,像一股从地底下_____出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你____我______。
4、放风筝
姓名_________
一、看拼音写词语:
Pá
huá
xiāo
shì
chú
jié
shī
qí
nghuà
_________
______________
Shù
njiān
shuǐ
ling
á
xiǎoxīn
二、比一比组词:
争(
回(
多(
舜(
筝(
徊(
移(
瞬(
三、填量词
)面孔
)眼睛
)白云
)风筝
)花苗
)花盆
四.填空:
(1)“逝”字是___________结构,共_______画,最后一笔是__________,“消逝”的“逝”解释为_______(①时间、水流等过去
②死亡
(2)“纯”字是________结构,共_______画,最后一笔是_______,“纯洁”的“纯”解释为______(①纯净、不含杂质
②纯粹;
单纯
③
纯熟)
五、搭配词语:
呆呆地
抱着
蓝蓝的
风筝
小心地
飘着
粉红的
悠悠地
流着
醉人的
白云
哗哗地
站着
纯洁的
天空
六、整理句子:
(1)粉红色
在
的
风筝
视野中
出现
我
一只
的
__________________________________________________________
(2)可爱
面孔
那
有
水灵
孩子
大眼睛
一张
的一双
______________________________________________________________
七、理解词语:
视野:
______________________
翱翔:
_________________________
徘徊:
_______________________
小心翼翼:
________________________
八、课后阅读:
天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着。
真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了。
孩子跑了。
风筝,在花坛旁平躺着。
我呆望着天空,站了很久……
不知过了多少时候,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘过来。
他一手抱着一个花盆,来到风筝坠落的地方,蹲下来,一双小手扒开松土,小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。
噢,他刚才不小心踩倒了几棵花苗,从自己家里移来几棵补上了。
云儿多么纯洁,就如同孩子的心。
风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,天空变得越发美了。
朵朵云儿也似乎高兴地笑了。
1、写出“消逝”的近义词和反义词:
近义词:
反义词:
(
2、再写出2个表示时间很短的词语:
瞬间:
____________
3、选文中写小男孩“十分小心、谨慎的样子”的词语是__________
4、这个小男孩十分小心地在做一件什么事?
_______________________________________________________
5、从小男孩的神态动作中可以看出,这是一个怎样的孩子?
6、选用带点的词造句:
似乎___________________________________________________
5、荒芜的花园
姓名________________
huāng
wú
xǐng
há
gù
wà
hū
suǒ
yǐ
______________
________________
zhà
ngpeng
mò
ngěr
què
zá
cǎocó
ngshēng
二、比一比
,组词:
捕(
末(
圆(
铺(
篷(
未(
嗔(
慎(
豪(
毫(
选择正确的解释打“√”
兴高采烈
①摘
②选取
精神、神色
望而却步
①
后退
②使退却
③推迟;
拒绝
毒蛇横行
①纵横杂乱
②蛮横;
凶恶
四、根据意思,从文中找出相应的词语:
(1)
没有任何顾虑。
(2)
由于过度兴奋而忘记了一切。
(3)
绿色的草像垫子一样。
(4)
指聚集到一起,形成了队伍。
五、正确选用词语:
克
刻
极
结
积
棵
颗
尊
遵
小学生要有一(
)美好的心灵,要(
)守纪律,(
)敬老师,爱护校园里每一(
)花草,要(
)服困难,(
)苦学习,(
)(
)锻炼身体。
五、课内阅读:
年轻人在绿草如茵的草坪上(
)起了欢快的舞蹈;
小孩子(
)进花丛中捕捉蝴蝶;
老人(
)在池塘边垂钓;
有人甚至在花园当中(
)起了帐篷,打算在此过他们浪漫的盛夏之夜……
后来贝尔太太想出了一个主意,她让仆人把园门外的那块牌子取下来,换上了一块新牌子,上面写着:
欢迎你们来此游玩。
为了安全起见,本园的主人特别提醒大家,花园的草丛中有一种毒蛇。
如果哪位不慎被蛇咬伤,请在半小时内采取紧急救治措施,否则性命难保。
最后告诉大家,离此地最近的一家医院在威尔镇,驱车大约50分钟即到。
这真是个绝妙的主意。
那些贪玩的游客看了这块牌子后,对这座美丽的花园望而却步了。
几年后,有人再往这所花园去,却发现因为园子太大,走动的人太少,那里真的杂草丛生,毒蛇横行,几乎荒芜了。
孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园,她非常怀念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客。
我们每个人心中都有一座美丽的大花园。
)我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么我们心灵的花园(
)永远不会荒芜。
1、写出近义词:
快乐(
荒芜(
孤独(
寂寞(
2、贝尔太太的新牌子上两个表示时间的词是:
3、“驱车大约50分钟即到”,“即到”的意思同________和_______比较接近。
A、就到
B、便到
C、才到
4、在第一节的括号里填上合适的动词:
5、美丽的花园荒芜了,孤独、寂寞的贝尔太太会怎么想呢?
你能不能用上“如果…就…来说说。
_____________________________________________
6、在末句填上合适的关联词:
并照样子写句子:
_________________________________________________________
________________________________________________________________
7你觉得贝尔太太的主意妙吗?
把你的想法告诉贝尔太太。
6、新年的礼物
姓名_______________
一、比一比,组词:
诚(
督(
誊(
摘( )
城( ) 叔(
誉(
)
商(
二、写出下列词语的近义词:
督促(
工整(
纯真( )
公开( ) 杂乱(
三、圈出下列词语中的错别字,把正确的字写在括号里。
誉写(
真城(
堤醒(
贫玩(
整结(
绉巴巴(
四、写出带点词的意思:
1、还不兴跟爸爸妈妈要钱买,要自己动脑筋做。
2、苇苇这孩子,挺聪明的。
3、翻开她的本子,尽是老师提醒她写好字的批语。
五、选词填空: