出师表中考题Word文档格式.docx
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(2)庶竭驽钝,攘除奸凶。
(二)2011年荆州
行路难
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!
多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
出师表(节选)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
8.(2分)指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
A.先帝不以臣卑鄙B.故临崩寄臣以大事也
C.以伤先帝之明D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
9.(2分)指出下面加点词解释有误的一项。
A.今安在(哪里)B.先帝不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅)
C.躬耕于南阳(身体弯曲)D.遂许先帝以驱驰(奔走效劳)
10.(2分)请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
11.(2分)诵读下面句子,请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。
①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间
12.(2分)用现代汉语翻译下面句子。
13.(2分)请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故(各写一个即可)。
(三)2011年广东
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯.是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨.于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)
A.宜付有司论其刑赏/与臣论此事
B.亲贤臣,远小人/肉食者鄙,未能远谋
C.是以先帝简拔以遗陛下/京城氏之孀妻有遗男
D.不宜偏私/牡丹之爱,宜乎众矣
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
由是感激,遂许先帝以驱驰。
8.从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:
一是刑赏偏私,使“口口口口”;
二是“口口口,口口口”。
(用原文词句回答)(3分)
9.下列对选文内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。
B.作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。
C.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。
D.作者在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。
(四)2011年苏州阅读《出师表》
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:
“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?
”先主曰:
“君与俱来。
”庶曰:
“此人可就见,不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
因屏人曰:
“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
孤不度德量力,欲信大义于天下;
而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。
然志犹未已,君谓计将安出?
”
节选自《隆中对》
【注】每:
常常。
信然:
确实这样。
先主:
刘备。
就见:
到那里拜访。
屈致:
委屈(他)召(他上门)来。
致,招致,引来。
枉(wǎng):
委屈。
驾:
车马,借车马指刘备。
由是:
因此。
凡:
总共。
6.下面哪一组句子中加点词的意义相同?
(
)
(2分)
A臣本布衣
本在冀州之南,河阳之北(《愚公移山》)
B先帝不以臣卑鄙则凡可以得生者何不用也?
《鱼我所欲也》)
C当奖率三军,北定中原
叫嚣乎东西,隳突乎南北(《捕蛇者说》)
D还于旧都
欲有求于我也。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
7.用现代汉语翻译乙文中的画线句。
(4分)
先主曰:
”答:
___________________________________
先主遂诣亮,凡三往,乃见。
答:
_________________________________________________
8.《出师表》能流传千古,原因之一是其言辞质朴,情真意切。
请以“遂许先帝以驱驰”为例,结合选文内容作简要分析。
_____________________________________________________________________
9.针对文中画线句有人提出了这样的看法:
诸葛亮写《出师表》时刘备已经去世,那么,即使出师未果,也不会对“先帝之明”造成影响,所以诸葛亮的担心是多余的。
对此,你有怎样的见解?
(3分)
_______________________________________________________________
(五)2010年贵州安顺
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
10.解释下列句中加点词语在文中的意思。
(4分)
①先帝不以臣卑鄙()②以光先帝遗德()
③是以先帝简拔以遗陛下()④悉以咨之()
11.用现代汉语翻译下面句子。
①此诚危急存亡之秋也。
译:
_________________________________________________
②今当远离,临表涕零,不知所言。
12.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。
作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?
(2分)
13.陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。
”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。
细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?
(答出三点即可)(3分)
14.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。
用毕生心血履行着自己神圣的职责。
请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?
(3分)
(六)09湖北省黄石市
[甲]出师表
[乙]诸葛亮,言家事
初,亮自表后主曰:
“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。
至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。
若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。
”及卒,如其所言。
——《三国志·
蜀志·
诸葛亮传》
9.解释文中加点词语的意思。
(2分)
(1)卑鄙____________
(2)悉
10、下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是(2分)
A.先帝不以臣卑鄙B.不别治生,以长尺寸
C.咨臣以当世之事D.不使内有余帛,外有赢财,以负陛下
11.将下面的句子翻译成现代汉语。
受任于败军之际,奉命于危难之间。
12.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?
你知道后人对诸葛亮有何评价吗?
举出一例即可。
(七)09辽宁省锦州市
(一)阅读甲、乙两选文,回答11--13题。
(10分)
(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(乙)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
时先主屯新野。
“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?
“君与俱来。
“此人可就见,不可屈致也。
”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
11.解释下列句中的划线词语。
(1)躬耕于南阳 躬:
(2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
(3)由是先主遂诣亮 诣:
(4)此人可就见 就:
12.翻译下列句子。
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)将军宜枉驾顾之。
13.根据甲乙两选文的内容,用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。
(八)09江西省南昌市
臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。
臣不胜受恩感激!
今当远离,临表涕零,不知所云。
10.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。
臣不胜受恩感激
11.解释文中加点字的含义。
躬()损()零()
12.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)遂许先帝以驱驰。
(2)咨诹善道,察纳雅言。
13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是()。
A.刻唐贤今人诗赋于其上B.此三子者,皆布衣之世也
C.遂率子孙荷担着三夫D.一鼓作气,再而衰,三而竭
14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。
(九)09青海省
13.下列语句朗读停顿正确的一项是(2分)()
A.三顾臣/于草庐之中B.愿陛下亲之/信之
C.但少闲/人如吾两人者耳D.皆若空游无所/依
14.翻译文中画线的句子。
(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
译文:
(2)先帝不以臣卑鄙译文:
15.从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。
16.诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?
你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?
(4分)
(十)09湖南省邵阳市
(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
(节选自《出师表》)
(乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。
伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。
臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。
臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。
臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
21.解释下列句中加点的字词。
①躬耕于南阳②先帝不以臣卑鄙
③约己爱民④悉仰于官
22.翻译下列句子。
臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
23.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。
(2分)()
A.先帝/不以臣卑鄙B.咨臣/以当世之事
C.提拔隐逸/以进贤良D.臣身/在外
24.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?
25.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?
这条建议在当今有何现实意义?
(十一)湘潭市(09湖南省)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
13.解释文中加点的词语。
(1)危急存亡之秋()
(2)悉以咨之()
14.将文中划线的句子翻泽成现代汉语。
愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
15.上文中很多词语已成为现代汉语中常用的成语,请写出其中的一个。
(1分)
16.对上文的理解,不准确的一项是()(2分)
A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。
B.诸葛亮指出,蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。
C.诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事,以显示公正严明。
D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。
(十二)09四川省资阳市
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、礻韦、允之任也。
若无兴德之言,则责攸之、礻韦、允等之慢,以彰其咎。
徐庶见先主,先主器①之,谓先主曰:
“此人可就见②,不可屈致③也。
由是先主遂诣④亮,凡⑤三往,乃见。
因屏人⑥曰:
“汉室倾颓⑦,奸臣窃命,主上蒙尘。
孤不度德量力,欲信⑧大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶⑨,至于今日。
注解:
①【器】重视。
②【就见】到诸葛亮那里去拜访。
③【屈致】委屈(他),招(他上门)来。
④【诣】去拜访。
⑤【凡】总共。
⑥【因屏人】就此叫旁边的人避开。
⑦【倾颓】崩溃。
⑧【信】现在写作“伸”。
⑨【猖蹶】失败。
23.解释下列加点字的意思。
先帝不以臣卑鄙(
将军宜枉驾顾之(
)
故临崩寄臣以大事也(
由是先主遂诣亮(
24.甲文中带线句子表达作者的思想感情是
(2分)
25.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是
(3分)
26.将下边两个句子译为现代汉语。
②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
27.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。
两表酬三顾,一对足千秋。
对联中“两表”指的是,“一对”指的是。
《出师表》中考题(2009——2011)参考答案
答案
(一)8、B9、A10、D
11、3分
(1)在兵败之时委臣以重任,在危难之际奉旨执行使命。
3分
(2)让我竭尽自己平庸的才智,铲除奸邪凶顽的敌人。
(二)8.B9.C
10.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现,内心苦闷、压抑的心情。
11.①直挂云帆/济沧海②奉命于/危难之间
12.这就是我用来报答先帝,并尽忠于陛下的职责本分。
13.姜太公钓鱼——愿者上钩、乘风破浪三顾茅庐、鞠躬尽瘁(各说一个即可)
(三)6D7因为这件事,(我)非常感激,于是答应先帝(为他)奔走效劳(“由是”
1分;
“驱驰”1分;
语意连贯1分)8内外异法(1分)亲小人,远贤臣(2分)9B
(四)6.(2分)A7.(4分)译文:
刘备说:
“您和他一起来。
”刘备就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到。
8.(3分)“许”是答应、许诺的意思。
诸葛