七年级上语文文常整理及知识点整理Word格式文档下载.docx
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儒道释
九流:
儒家道家阴阳法名墨纵横杂农
23.三山五岳:
东海里的三座仙山:
瀛洲、蓬莱、方丈;
五岳:
东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山
24.三性:
祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)
25.三一律:
欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。
26.佛教三昧:
止息杂虑,心专注于一境。
(修行方法之一)
27.佛教三藏:
总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)
28.三省六部:
三省:
中书省(决策)门下省(审议)尚书省(执行)
六部:
吏户礼兵刑工
29.三苏:
苏洵苏轼苏辙三军:
上中下/左中右/海陆空
30.三吴:
吴郡吴兴会稽(丹阳)三国:
魏蜀吴
31.三秦:
雍王(西)塞王(东)瞿王(陕西北)
32.三楚:
港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚
33.三原色:
红绿蓝
34.三坟五典:
三坟:
伏羲神农黄帝
五典:
少昊颛顼高辛唐尧虞舜
35.三体石经:
尚书春秋左传/古文小篆汉隶三种字体书写
3.新中国第一位获得'
人民艺术家'
称号的作家:
老舍。
其作品是:
《龙须沟》
4.第一位伟大的爱国诗人:
屈原
5.第一位女词人,亦称'
一代词宗'
:
李清照
6.第一位田园诗人:
东晋,陶渊明
7.文章西汉两司马:
司马迁.司马相如
8.乐府双璧:
木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝
13.'
五四'
新文化运动高举的两面大旗:
14.两篇《狂人日记》的作者分别是:
16.二拍:
初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)
17.李杜:
李白杜甫小李杜:
李商隐杜牧
18.中国现代文坛的双子星座:
鲁迅郭沫若
19.史学双璧:
史记资治通鉴
20.江南三大古楼:
湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁
21.岁寒三友:
松竹梅
22.三辅:
左冯翊右扶风京兆尹
23.科考三元:
乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)
24.殿试三鼎甲:
状元榜眼探花
25.中国三大国粹:
京剧中医中国画
26.三言:
喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)
27.儒家经典三礼:
周礼仪礼礼记
28.三吏:
新安吏石壕吏潼关吏
29.三别:
新婚别垂老别无家别
30.佛教三宝是:
31.茅盾'
蚀'
三部曲:
幻灭动摇追求
32.农村三部曲:
春蚕秋收残冬
33.三不朽:
立德立功立言
34.《春秋》三传:
《左传》《公羊传》《谷梁传》
35.三王:
夏禹商汤周公
36.三山:
蓬莱方丈瀛洲
37.郭沫若'
女神'
女神之再生湘果棠棣之花
38.巴金'
爱情'
雷电雨'
激流'
家春秋
39.公安三袁:
袁宗道袁宏道袁中道
40.三代:
夏商周
42.三体石经:
尚书春秋左传古文小篆汉隶三种字体书写
43.三从四德:
三从:
未嫁从父既嫁从夫夫死从子四德:
妇德妇言妇容妇功品德辞令仪态女工
44.初伏,中伏,末伏统称三伏。
45.三纲五常:
父为子纲群为臣纲夫为妻纲五常:
46.三姑六婆:
尼姑道姑卦姑六婆:
47.三皇五帝:
伏羲燧人神农五帝:
48.三教九流:
儒道释九流:
49.三山五岳:
瀛洲、蓬莱、方丈
50.三性:
51.三一律:
52.佛教三昧:
53.佛教三藏:
54.三省六部:
中书省(决策)门下省(审议)尚书省(执行)六部:
55.三军:
上中下左中右海陆空
56.三苏:
苏洵苏轼苏辙
57.三吴:
58.三秦:
59.三楚:
60.三坟五典:
伏羲神农黄帝五典:
61.三曹:
曹操曹丕曹植--我国古代建安文学的代表
62.三公:
周时,司马司徒司空西汉,丞相太尉御史大夫清明,太师太傅太保
63.三教:
儒释道
第1课在山的那一边
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
痴chī想诱yò
u惑喧xuān腾
点拨:
不要把“诱”误读成xiù
。
2.根据拼音写出相应的汉字。
(huà
n)幻想(shù
n)瞬间(ní
ng)凝成
3.解词。
(1)隐秘:
隐蔽,不外露。
(2)一瞬间:
一眨眼之间。
4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。
二、重点句子
1.在山的那边,是海!
是用信念凝成的海。
2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。
三、文学常识
1.《在山的那边》的作者是王家新
2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。
第2课走一步再走一步
啜chuò
泣纳罕hǎn峭qià
o壁目眩xuà
n
颤chà
n抖闷mēn热屡lǚ次。
训(jiè
)诫瘦骨(lí
nxú
n)嶙峋
小心(yì
yì
)翼翼(sǒng)耸立
(1)纳罕:
惊奇,诧异。
(2)啜泣:
抽噎,抽抽搭搭地哭。
我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
(点拨:
本句是主旨句,含义深刻。
)
《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·
亨特。
第三课
蝉收敛liǎn零落聒聒guō卑beī微一丝不苟gǒu宽恕shù
第3课生命生命
擎天撼hà
n地糟蹋zāotà
庸碌lù
小憩qì
(sāo)骚扰(gū)辜负
(1)擎天撼地:
形容力量巨大。
(2)肃然起敬:
由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
(3)庸碌:
形容人平庸,没有作为。
(4)应许:
答应。
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文
第4课紫藤萝瀑布
瀑pù
布迸bè
ng溅忍俊不禁jīn
盘虬qiú
卧龙伶仃lí
ngdīng绽zhà
n放
穗suì
伫zhù
立仙露琼浆qió
ng沉浸jì
2.解词。
(1)忍俊不禁:
忍不住笑。
(2)伶仃:
孤独,没有依靠。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代(时代)女作家宗璞。
2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。
第5课童趣
童稚zhì
拟nǐ作藐miǎo小鹤唳lì
怡yí
然土砾lì
壑hè
癞là
i虾há
蟆ma
2.解释下面的词。
(1)项为之强项:
颈,脖颈。
(2)徐喷以烟徐:
慢慢地。
(3)鹤唳云端唳:
鸟鸣。
(4)以土砾凸者为丘砾:
瓦砾、小石块。
(5)以丛草为林林:
树林。
(6)兴正浓兴:
兴趣。
(7)方出神方:
正。
(8)驱之别院驱:
赶。
3.找出下面句中的通假字并解释。
项为之强强通僵解释为僵硬
4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个。
并解释其现在的意思
(1)成语:
明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳。
(2)成语:
怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。
(3)成语:
庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。
1.用原文填空。
(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
(2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
注意“藐”“壑”等字笔画较多。
(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。
(3)神游其中,怡然自得。
全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足。
(4)见二虫斗草间。
看见两只虫子在草丛间相斗。
三、重点段
请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也,昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
四、文学(文体)常识背记知识清单。
1.《童趣》节选自《浮生六记·
闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。
2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。
第6课理想
脊jǐ粱船舶bó
载zà
i着
倔强jué
jià
ng鬓bì
n发洗濯zhuó
寂寥liá
o玷dià
n污扒pá
窃
2.解释下列词语。
(1)玷污;
弄脏(多用于比喻)。
(2)可望不可即:
只能够望见不能够接近。
3.用恰当的动词填空。
理想是石,敲出星星之火;
/理想是火,点燃熄灭的灯;
/理想是灯,照亮夜行的路;
/理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱,温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁荣。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河。
2.从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗。
第7课短文两篇
烟囱cōng柚yò
u子树沉甸dià
n甸
霎shà
时间剔tī透结实累lé
i累
点拨:
“累”是多音字,要结合语境正确渎音
(duò
)堕落牙yí
n龈贪(lá
n)婪
(chú
)雏形苦(á
o)熬
3.解释下列词语。
(1)点缀:
加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。
(2)繁弦急管:
各种各样欢快的音乐声。
(3)红灯绿酒:
形容繁华热闹的夜生活。
(4)低回:
留恋。
(5)具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。
(6)不可磨灭:
指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。
(7)回味无穷:
比喻回想某事物越想越觉得有意思。
(8)多姿多彩:
本文指生活丰富而充实。
4.行道树是一列忧愁而快乐的树,在行道树身上,体现了无私奉献(或以苦为乐)的精神。
1.这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。
神圣的事业总是痛苦的,但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
2.第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激,使人回味无穷。
三、文学(文体)常识
1.《行道树》节选自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风。
2.《第一次真好》节选自《无言歌》,作者是台湾女作家周素珊。
第8课人生寓言(节选)
嬉xī戏风韵yù
n慷慨kǎi金窖jià
o
抢劫jié
泯mǐn灭禀bǐng告厄è
运掳lǔ皎洁jiǎo险象迭dié
生
(1)风韵:
优美的姿态神情。
(2)闲适:
清闲安适。
(3)得失之患:
生怕失去个人利益的忧虑心情。
(4)泯灭:
丧失。
(5)厄运:
不幸的命运。
(6)落难:
遭遇灾难,陷入困境。
(7)心旷神怡:
心情舒畅,精神愉快。
(8)险象迭生:
危险的现象不断地发生。
1.她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵。
2.凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着而且都受得了,——只要他不死。
1.《人生寓言》选自《周国平文集》,作者是当代著名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名)。
2.寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,第9课我的信念
问心无愧kuì
渲xuà
n染奢shē望
呵hē责猝cù
然
闲(xiá
)暇(ró
ulì
n)蹂躏
(tià
o)眺望简(lò
u)陋(suǒ)琐事
3.根据意思写出相应的词语。
(1)得到很多益处。
获益匪浅
(2)由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。
报酬
二、重点句子背记知识清单
1.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
最要紧的,还是我们自己要有信心。
2.我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
《我的信念》的作者波兰(国名)著名科学家玛丽·
居里,她曾两次获得诺贝尔奖。
第10课《论语》十则
愠yù
n三省xǐng吾身论lú
n语罔wǎng
2.解释下面加点的词。
(1)学而时习之时:
时常。
(2)不亦说乎说:
愉快。
(3)人不知而不愠愠:
生气,发怒。
(4)吾日三省吾身日:
每天。
省:
反省,自我检查。
(5)与朋友交而不信乎信:
真诚,诚实。
(6)学而不思则罔
罔:
迷惑。
意思是感到迷茫而无所适从。
(7)思而不学则殆殆:
有害。
(8)然后知松柏之后凋也凋:
凋谢。
3.请写出三个出自本课的成语温故知新、见贤思齐、择善而从。
(1)阐明学与思关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)孔子认为怎样才能做到明智?
知之为知之,不知为不知。
(3)孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(4)赞美松柏坚强品格的句子是岁寒,然后知松柏之后凋也。
(1)温故而知新,可以为师矣。
温习旧知识,能够获得新的理解和体会,就可以做老师了。
重点理解“故”、“为”等词的意思。
(2)士不可以不弘毅,任重而道远。
读书人不可以不心胸宽广、意志坚强,他们责任重大,道路遥远。
点拨,重点理解“土”“弘毅”等词的意思。
三、段背记知识清单
1.曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”
2.子贡问曰:
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰:
“其恕乎!
己所不欲,勿施于人”。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期伟大的思想家、教育家。
2.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
第11课春
1.给下列加点宇注音。
朗润yù
n水涨zhǎng嫩nè
宛wǎn转应和hè
撑chēng伞
(yù
nnià
ng)酝酿鸟(chá
o)巢
披(suō)蓑戴(lì
)笠抖(sǒu)擞
3.解释下列句中加点的词语。
(1)(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
卖弄:
炫耀。
(2)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
烘托:
衬托。
结合语境理解词语的意思。
4.用恰当的动词填空。
(1)小草偷偷地从土里钻出来。
(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(4)人家屋顶上全笼着一层薄烟。
1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
2.野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀贬的。
默写《春》最后三段。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
1.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。
2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。
第12课济南的冬天
暖和huo着zhuó
落一髻jì
白花
镶xiāng宽敞chǎng贮zhù
蓄
2.解释下列句中加点的词语。
(1)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
秀气:
清秀文雅,这里指小山秀美小巧。
(2)对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,
便觉得是怪事;
济南的冬天是响晴的。
响晴:
晴朗无云。
(3)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
设若:
假若。
1.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
2.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。
代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。
第13课山中访友
栀zhī子湛zhà
n蓝犬吠fè
i
津jīn津乐道禅chá
n心
(1)唱和:
指歌唱时此唱彼和,互相呼应。
(2)玄奥:
玄秘深奥。
(3)德高望重:
道德高,名望重。
(4)津津乐道:
很感兴趣地谈论。
你好,瀑布大哥!
雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。
《山中访友》的作者是李汉荣。
第14课秋天
伐木声丁丁zhēng鳊biān鱼乌桕jiù
寥liá
o阔枯涸hé
清洌liè
梦寐mè
(1)栖息:
停留,休息(多指鸟类)。
(2)寥阔:
高远空旷。
(3)枯涸:
干涸,没有水了。
(4)梦寐:
睡梦。
1.放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
2.草野在蟋蟀声中更寥阔了。
/溪水因枯涸见石更清洌了。
默写《秋天》“渔夫晨归图”一节。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,/收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
/芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。
/秋天游