精品小学二年级体育课教案21Word下载.docx

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开

始

部

分

一、唱歌：

二、师生问好：

三、宣布本次课的内容和任务：

四、点名；

教室

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

10

小

基

本

一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、游戏是儿童的良师益友。

1、 

做游戏可以全面锻炼身体。

2、 

做游戏可以使大脑灵活。

3、 

做游戏可以使心情愉快。

1、教室讲解语言要清晰。

2、要求：

①、学生认真遵守纪律。

②、养成良好的坐立行的正确姿态。

③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。

20

结

束

一、总结本次课的情况。

二、下课。

教师总结本次课的情况。

学生按教室的座位坐好。

场

地

设

计

教

学

回

顾

学生上课认真听讲，遵守纪律，能很好的理解教师上课的教学内容。

第一周第二节

双手贴在

大腿旁

1、课堂常规：

整理队形队列；

2、游戏：

快找同伴

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生机智和快速反应的能力和团结友爱的精神。

准

备

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、慢跑操场一圈

2、徒手热身操。

3、专项准备活动。

组织：

♀♀♀♀♀♀♀

四列横队，体操队型

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做慢跑热身。

4、教师讲解徒手操的动作和要求。

5、师生一同练习。

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做慢跑。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

一、队列队形：

1、集中注意力；

2、快快集合，做到快静齐；

3、稍息、立正、向右看齐、报数；

5、变换队形；

1、教师讲动作方法和要领。

2、教师做正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找好学生做表演。

1、学生认真听动作方法和要领。

2、学生练习。

3、分组练习。

4、动作一致，精神饱满。

18

中

顺序

二、游戏：

快找同伴；

规则：

1、聚集时不能推人或撞人。

必须按规定数目结组，不满规定数目或超过规定数目的必须重心结组，剩下的为失败。

♀♀

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。

3、教师做正确评定胜负。

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习和比赛。

3、分组比赛。

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2

学生上课积极，兴趣高涨，课堂气氛活跃。

第二周第一节

摆臂自然大方

1、复习原地踏步摆臂；

广播操进腿场踏步摆臂练习

1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的踏步练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。

2、培养学生集体主义精神，发展学生各项运动能力。

1、体委整队、师生问好、报告人数。

1、小组慢跑；

2、小组徒手操；

3、小组游戏；

三、集合

3、教师讲解徒手操的动作和要求。

4、教师认真监督学生热身情况。

2、学生认真听队列的要求。

3、小组一同练习。

5、组长认真负责。

15

一、原地踏步摆臂练习；

二、行进间踏步摆臂练习；

三、广播操进退场练习；

1、教师讲解动作要求和方法。

2、教师做完整的正确的示范。

1、学生认真听动作要领和方法

1、教师总结本次课的情况。

2、带领学生放松。

2、认真放松

5

学生上课认真，相互合作，团结友爱积极进取。

因此课堂效果不错。

第二周第二节

1、考核原地踏步摆臂；

广播操进腿场踏步摆臂练习

1、通过考核上节课的学习内容，进一步的巩固踏步摆臂的练习，对养成正确的广播操进退场打下良好的基础，促进身体的各器官的正常发育。

一、考核踏步摆臂：

1、原地踏步摆臂考核；

2、广播操进退场考核；

1、教师讲解考核的内容与进程。

2、教师认真考核学生的踏步质量

3、教师点评并纠正。

1、学生认真听讲

2、学生认真通过考核。

3、努力改正错误的动作。

1、教师总结本次课考核的情况。

2、放松下课。

2、认真放松。

广播操播放机

学生考核认真，相互合作，团结友爱积极进取。

第三周第一节

动作准确大方

1、课间操：

广播体操预备节、（1－2）节；

1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。

一、广播体操：

预备节

第一节，伸展运动；

第二节，扩胸运动；

3、教师总结本次课的情况。

4、带领学生放松。

第三周第二节

1、考核广播体操预备节、（1－2）节

1、通过考核上节课的学习内容，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。

一、考核广播体操：

2、教师认真考核学生的做操质量

第四周第一节

广播体操（3－5）节

第三节，踢腿运动；

第四节，体侧运动；

第五节，体转运动

5、教师总结本次课的情况。

6、带领学生放松。

第四周第二节

1、考核广播体操（3－5）节

第六周第一节

广播体操（6－8）节

第六节，腹背运动；

第七节，跳跃运动；

第八节，整理运动

7、教师总结本次课的情况。

8、带领学生放松。

第六周第二节

1、考核广播体操（6－8）节

第七周第一节第二节

1、考核广播体操预备节、（1－8）节

9、教师总结本次课的情况。

10、带领学生放松。

第八周第一节

武术操抱拳礼、（1－3）节

1、通过本次课的学习，进一步的巩固武术操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。

一、课堂常规