化学中考真题江苏省苏州市中考化学试题word版含详细答案详细解析Word下载.docx
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取用粗盐B．
溶解粗盐
C．
过滤粗盐水D．
蒸干滤液
12．下列说法正确的是（ ）
A．铁是地壳中含量最多的金属元素
B．铁制品在潮湿的空气中容易生锈
C．多数合金的熔点高于它的成分金属
D．铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼
13．下列说法不正确的是（ ）
A．纤维素由碳、氢、氧三种元素组成
B．葡萄糖在人体内缓慢氧化释放热量
C．蛋白质受热凝固属于化学变化
D．淀粉和油脂都是有机高分子化合物
14．下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ）
A．K+、SO42﹣、NO3﹣B．NH4+、OH﹣、Cl﹣
C．Cu2+、Na+、OH﹣D．Ca2+、K+、CO32﹣
15．下列说法符合安全要求的是（ ）
A．家中燃气泄漏，立即开灯检查
B．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中
C．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭
D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面
16．下列说法正确的是（ ）
A．原子的质量主要集中在原子核上
B．相同的原子无法构成不同的分子
C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
17．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氧氯化钠溶液。
下列说法正确的是（ ）
A．托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B．称量时托盘天平指针偏左，移动游码至天平平衡
C．量取水时，用规格为50mL的量筒
D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
18．下列有关CO2实验的图示正确的是（ ）
制取CO2B．
收集CO2
验证CO2已集满D．
验证CO2能与水反应
19．下列说法正确的是（ ）
A．均一、稳定的液体都是溶液
B．溶质均以离子形式分散到溶剂中
C．同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓
D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小
20．鉴别下列各组物质，所选用的试剂不正确的是（ ）
A．面粉和米粉：
碘酒
B．NaOH固体和NH4NO3固体：
水
C．硬水和软水：
肥皂水
D．NaCl溶液和NaNO3溶液：
AgNO3溶液
21．下列物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）
A．活性炭具有可燃性，可用于净化饮用水
B．镁有银白色金属光泽，可用于制作烟花
C．小苏打可溶于水，可用于治疗胃酸过多
D．熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤
22．除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是（ ）
选项
物质（括号内为杂质）
试剂及操作方法
A
CO2（H2O）
通过装有生石灰的干燥管，干燥
B
KCl固体（MnO2）
加水溶解、过滤、蒸发滤液
C
Fe粉（Cu粉）
加入过量稀硫酸，过滤
D
NaCl溶液（MgCl2）
加入过量NaOH溶液，过滤
A．AB．BC．CD．D
23．如图是某反应的微观示意图。
下列说法不正确的是（ ）
A．反应后硫元素化合价升高
B．生成物均为氧化物
C．反应后分子总数减少
D．参加反应的甲、乙分子个数比为1：
2
24．下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（ ）
A．S
SO3
H2SO4
B．CaCO3
CO2
CO
C．Cu
Cu（NO3）2
CuSO4
D．Na2SO4
Na2CO3
NaOH
25．将草酸（H2C2O4），沸点约150℃，分解温度约190℃）隔绝空气加热，得到的混合物经充分冷却后，残余气体M（CO、CO2中的一种或两种）。
为探究M的成分，设计如图所示实验。
A．若甲试管内溶液变浑浊，则M中一定含有CO2
B．若丙中固体变黑、丁试管内溶液变浑浊，则M中一定含CO
C．若装置甲、乙位置互换，则无法判断M中是否含有CO
D．若加热所得混合物不经充分冷却，则M中可能混有草酸蒸气
二、填空（共8小题，满分50分）
26．（5分）化学与人类生活、生产息息相关。
请回答下列问题。
（1）天然气的主要成分是 。
（2）人体缺少 元素会导致甲状腺疾病。
（3）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有 作用。
（4）用 试纸可粗略测定酸果汁的酸碱度。
（5） （填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）薄膜可用于食品的包装。
27．（4分）根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
（1）红磷在空气中燃烧：
。
（2）铁钉浸入硫酸铜溶液：
（3）二氧化碳通入澄清石灰水：
（4）稀盐酸除去铁锈：
28．（4分）硝酸钾的溶解度曲线如图所示。
（1）30℃时，硝酸钾的溶解度是 。
（2）60℃时，在200g水中加入120g硝酸钾固体，充分搅拌。
①所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
②将上述溶液降温至30℃，可析出硝酸钾晶体 g，此时溶液的溶质质量分数 （填“＞”、“＝”或“＜”）45.8%。
29．（8分）实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。
（1）本实验可选用的发生和收集装置为 （填字母）。
（2）①写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式：
②上述反应的理论产氧率为 [产氧率
100%，结果精确到0.1%]。
③取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产氧率远高于上述数值，则可能的原因有 （测定过程中产生的误差可忽略）。
（3）某同学进行该实验并用排水法收集O2．下列操作正确的是 （填字母）
a．未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体
b．当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气
c．集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面
d．气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
（4）实验室也可用双氧水制氧气。
某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：
采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：
序号
1
3
4
5
6
7
8
9
MnO2用量/g
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
所用时间/s
17
①写出上述反应的化学方程式：
②该实验可得出的结论是 。
30．（6分）某同学设计如下几组实验，探究某些酸、碱、盐之间的复分解反应能否发生。
已知：
BaSO4是白色固体，难溶于水，也不与盐酸反应。
【第一组】选取5种溶液，如图所示进行实验。
实验
现象及结论
解释
试管A和B中无明显现
象，不能确定反应是否
发生。
/
（1）试管C中产生 （填实验现象）。
复分解反应已发生。
（2）试管C中减少的微粒是 （填微粒符号）
试管D中有白色沉淀产生。
（3）反应的化学方程式为
【第二组】对试管A和B中是否发生反应再探究，如图所示进行实验。
试管E中，滴加酚酞试液
后，溶液由无色变为红色；
滴加一定量稀硫酸后，溶
液由红色变为无色。
（4）从微观粒子变化的角
度分析试管E中反应的实
质是 。
试管F中始终无明显现象，
不能确定反应是否发生。
【第三组】对试管B中是否发生反应继续探究，如图所示进行实验。
试管G中溶液变红
（5）该实验的目的是为了检验试管G的溶液中存在 （填微粒符号）。
（6）向试管H中滴加 （填“试剂X”的化学式）溶液后，有白色
沉淀产生。
溶液中有SO42﹣存在。
结论
NaCl溶液与稀硫酸不发生复分解反应。
31．（6分）实验室以一种工业废渣（主要成分为MgCO3、MgO和SiO2）为原料制备MgCO3•3H2O．其主要实验过程如图：
SiO2不溶于水，常温下不与硫酸、碳酸钠反应。
（1）“酸溶”时发生反应的化学方程式为 和 。
（2）“过滤Ⅱ”所得滤液中含有的主要离子有 （填离子符号）。
（3）“反应”步骤前后均有过滤，能否省去“过滤Ⅰ”只进行“过滤Ⅱ”。
（填“能”或“否”），理由是 。
（4）“酸溶”时所加硫酸溶液不宜过量太多的原因是 。
32．（7分）维C泡腾片是一种常见的补充维生素C的保健品。
某品牌维C泡腾片（以下称“本品”）的主要成分如图1所示。
（1）下列关于维生素C的说法正确的是 （填字母）。
a．维生素C由C、H、O三种元素组成
b．维生素C的相对分子质量为176g
C．维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
d．维生素C中C、H、O元素的质量比为9：
1：
12
（2）阅读本品的营养成分表：
每100g维C泡腾片含钠5750mg（1mg＝10﹣3g）。
已知本品其他成分不含钠元素，则本品中碳酸氢钠的质量分数为 。
（3）维C泡腾片水溶液酸碱性的测定：
将本品一片投入蒸馏水中，有气泡产生，反应原理为：
H3C6H5O2+3NaHCO3＝Na3C6H5O2+3CO2↑+3 （填化学式）。
待不再产生气体后，测得溶液呈酸性。
（4）维C泡腾片中碳酸氢钠质量分数的测定：
称量相关实验用品质量，将本品一片投入蒸馏水中，待不再产生气体后，称量锥形瓶及瓶内所有物质的总质量。
装置如图2所示。
相关数据如表：
物品
反应前
反应后
锥形瓶
蒸馏水
维C泡腾片
锥形瓶及瓶内所有物质
质量/g
71.75
50.00
4.00
125.53
①根据以上数据计算本品中碳酸氢钠的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。
②实验测定结果与题
（2）计算结果相比有明显偏差，其可能原因是 。
33．（10分）水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。
（1）1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，他所说的“可燃空气”成分是 （填化学式）。
“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水，可得出“水是一个结合物而不是简单元素”。
（2）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，实验示意图如图1所示。
上述反应的化学方程式为 。
该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重 g。
实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是 。
（3）1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不断研究和改进该实验。
现有某同学在水电解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液，至充满管A和管B（Na2SO4）溶液呈中性且不参与反应）。
通直流电一段时间后现象如图2所示。
电解结束后将容器内所有液体倒入烧杯中，溶液呈无色。
①下列说法正确的是 （填字母）。
a．硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和SO42﹣，可增强水的导电性
b．电解过程中化学能转化为电能
c．电极N与电源负极相连
②电解后，管A中生成的微粒有 （填微粒符号）。
（4）当温度、压强分别超过临界温度（374.2℃）和临界压强（22.1MPa）时的水称为超临界水。
现代研究表明：
超临界水能够与氧气以任意比例互溶，由此发展了超临界水氧化技术。
550℃时，测得乙醇（C2H6O）的超临界水氧化结果如图3所示。
注：
δ（分布分数）表示某物质分子数占所有含碳物质分子总数的比例。
如δ（CO）
图中CO的分布分数先增后降的原因是 。
参考答案与试题解析
【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：
有害气体和粉尘。
有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；
粉尘主要指一些固体小颗粒。
防止环境污染的措施有：
工厂排放的废气经过处理再排放、社会公共场所严禁吸烟、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。
【解答】解：
A、农作物的秸杆就地焚烧不可行，因为会产生烟尘和有害气体，做法与之相违背，故选项正确；
B、废气达标排放不污染环境，故选项错误；
C、工地洒水除尘，可减少空气中可吸入颗粒物的污染，故选项错误；
D、禁放烟花爆竹，可减少对空气的污染，故选项错误。
故选：
A。
【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，空气、石油、牛奶都属于混合物；
纯净物是由一种物质组成。
纯净物又分为单质和化合物。
由同种元素组成的纯净物叫单质；
由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
A、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；
故选项错误；
B、氮气是一种物质，属于纯净物；
故选项正确；
C、石油中有汽油、煤油、柴油等，属于混合物；
D、牛奶中有多种营养成分，属于混合物；
B。
【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。
本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；
有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；
有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。
A、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故选项错误。
B、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误。
C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。
D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。
C。
【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。
【分析】根据实验室常用仪器的名称进行分析解答。
【解答】A．是分液漏斗不是长颈漏斗，故A错误；
B．是试管夹，故B正确；
C．是细口瓶，不是滴瓶，故C错误；
D．是研钵，不是蒸发皿，故D错误。
【点评】化学是一门以实验为基础的科学，熟记实验室常用仪器的名称和用途是学好化学的基础，注意在学习中加强基础知识的积累。
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥。
含有磷元素的肥料称为磷肥。
含有钾元素的肥料称为钾肥。
同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥。
B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥。
C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥。
故选项错误。
D、NH4H2PO4中含有氮、磷元素，属于复合肥。
【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种化肥做出正确的分类。
【分析】根据浓酸或浓碱有强烈的腐蚀性，需要贴腐蚀品的标志，结合题中的标志进行选择。
A、氢氧化钠属于强碱，具有腐蚀性，故A正确，
B、汽油具有挥发性，不具有腐蚀性，故B错误，
C、铁矿石不具有腐蚀性，故C错误，
D、大理石不具有强腐蚀性，故D错。
【点评】在解此类题时，首先搞清楚各个标志所表示的含义，然后根据题中所要求的图标进行选择。
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚氯酸钠的化学式进行解答即可。
钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
（+1）+x+（﹣2）×
2＝0，则x＝+3价。
D。
【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。
【分析】A、根据常见有机物的化学式，进行分析判断。
B、当质子数＝核外电子数，为原子；
当质子数＞核外电子数，为阳离子；
当质子数＜核外电子数，为阴离子。
C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
D、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
A、葡萄糖的化学式为C6H12O6，故选项化学用语表示正确。
B、质子数＝11，核外电子数＝10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项化学用语表示错误。
C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个锌离子可表示为2Zn2+，故选项化学用语表示错误。
D、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故60个碳原子可表示为：
60C，故选项化学用语表示错误。
【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
【分析】A、根据变化的特征分析；
B、根据光合作用的原料和产物分析；
C、根据氧气的化学性质分析；
D、根据氧气有助燃性分析。
A、分离液态空气获得氧气，没有新物质生成，是物理变化，故A错误；
B、植物的光合作用会产生氧气，不是消耗氧气，故B错误；
C、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与很多种物质发生反应，故C错误；
D、氧气由助燃性，液态氧可用作火箭助燃剂，故D正确。
【点评】本题的难度不大，了解氧气的性质、制法、用途的知识即可分析解答。
【分析】一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
由方程式：
2Mg+TiCl4
2MgCl2+Ti可知该反应是：
一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
【点评】解答本题关键是熟悉四大基本反应类型。
【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断。
B、根据溶解操作的方法进行分析判断。
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则。
D、根据蒸发操作的方法，进行分析判断。
A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。
B、溶解操作应在烧杯中进行，不能用量筒溶解固体，图中所示操作错误。
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。
D、蒸发操作应用蒸发皿进行完成，图中所示操作错误。
【点评】本题难度不大，熟悉粗盐的初步提纯的言论、操作的注意事项是解答本题的关键。
【分析】A、根据地壳中元素含量，进行分析判断。
B、根据铁锈蚀的条件进行分析判断。
C、根据合金的性质，进行分析判断。
D、根据金属的化学性质，进行分析判断。
A、铝是地壳中含量最多的金属元素，故选项说法错误。
B、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，铁制品在潮湿的空气中容易生锈，故选项说法正确。
C、多数合金的熔点低于它的成分金属，故选项说法错误。
D、铝制品在空气中耐腐蚀，是因为铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，故选项说法错误。
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