有关知识竞赛的策划方案文档格式.docx
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为固定分值,每题10分。
2、选答题:
分为10分、20分、30分三种分值。
3、抢答题:
(二)、计分规则
1、必答题计分:
每位选手必须答复必答题,答对者加分,答错者扣分。
2、选答题计分:
选手可放弃选答时机,放弃选答不扣分。
选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。
在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。
选择答复的可以任选三种分值题。
选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。
3、抢答题计分:
抢答题共分两轮,每轮12题。
答对者加分,答错者扣分。
当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消此题的答复权。
每个题目10分。
答复不出或答错倒扣分。
六、经费估计。
精美礼品费用估计150元,竞赛买相关的道具估计花费50元.总:
150+50=200元。
有关知识竞赛的筹划方案2
为了营造一个良好的学习气氛,进一步提高公司团员、青年员工学习,掌握我矿山、选厂、安全知识的水平能力,决定举办此次“矿山安全”知识竞赛活动,本次活动采纳天纵知识竞赛软件及其配套的抢答设备,用多媒体技术给广阔职工呈现一场现代化的知识竞赛。
详细方案如下:
一、知识竞赛组织
为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动知识竞赛组织小组,其成员如下:
(一)知识竞赛组织小组
组长:
xx、xx。
软件操作员:
设备管理员:
抽签工作人员:
(二)特邀仲裁
1、特邀嘉宾:
2、公司领导:
(三)主持人
1、男主持:
2、女主持:
参赛对象及参赛形式
(一)参赛对象:
35岁以下团员青年。
(二)参赛形式:
以公司部门为单位组队参加,共5组,每组4人,详细如下:
第一组:
选厂一组。
第二组:
生产技术部一组。
第三组:
调度室一组。
第四组:
设备工程部一组。
第五组:
安环部、财务部、办公室一组。
注:
以上排名不分先后,所有参赛组组员须顺序编号。
二、竞赛时间
20xx年xx月xx日。
三、竞赛地点
公司办公楼三楼会议室。
四、竞赛内容
党、团、采选矿、安全相关知识。
五、竞赛形式
竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。
(每个参赛组的根底分为100分)。
(一)抢答题
1、主持人读完题,说“开始”后才能按抢答器,假如出现犯规或答复错误,抢答队则被扣10分,此题留给现场观众答复,答对者将可以获得一份奖品。
2、抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加分,答错或超时扣分。
3、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者扣10分。
(二)必答题
答题时按照抽签结果顺序答题,题型分为个人必答题和小组必答题两种。
1、个人必答题:
每队每人必答1题,答题队按队员编号从1-4号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分。
2、小组必答题:
每队共1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加10分,答错不得分也不扣分。
(三)风险题
风险题分为两个阶段,题型按照难易程度分为三类:
A类10分、B类20分、C类30分。
参赛队每阶段可按照抽签结果顺序选答1题。
第一阶段:
所有参赛队必须参加答题,步骤如下:
1、选题:
答题队从三类题型中选择一类进行答题。
2、选择答题队:
选题完毕待主持人念完题后,答题队可选择由自己队作答或指定其他队答复。
入选择自己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值。
入选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。
第二阶段:
此阶段可选择答题或者弃权:
1、选择答题队,必须由当前答题队答复,从三类题型中选择一类进行答题,答对加相应分值,答错扣相应分值。
2、选择弃权队,不得分也不扣分。
(四)加赛题
此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。
加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;
若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。
(五)互动答题
为活泼现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。
每道题每位观众均有一次抢答时机,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。
六、奖项设置
所有答题结束后,依据各参赛队的累计积分上下决出一、二、三等奖各一名。
一等奖1200元、二等奖800元、三等奖400元、参赛奖200元,并颁发荣誉证书。
有关知识竞赛的筹划方案3
目的:
通过安全知识竞赛,推动幼儿安全知识的运用。
掌握安全知识,增强自我爱护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。
幼儿园大班开展“幼儿安全知识竞赛”活动。
此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我抢救以及可能遇到的突发性问题等等。
活动时间:
20xx年3月28日下午3:
10-4:
10
参加人员:
各班幼儿、参赛家长
1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我爱护和自救能力。
2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。
活动预备:
1.安全知识题目
2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性)
活动过程:
1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。
2.介绍竞赛规则。
必答题、抢答题、风险题。
3.竞赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。
结束后报告竞赛得分情况。
4.竞赛第二项——观众题(放松环节)。
面向在场的其他小朋友,一共6道题。
答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。
5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓舞。
6.第四项——风险题3题,家长抢答。
7.宣布竞赛结果
以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。
8.全体表演儿歌《安全第一》。
主持者小结本次活动情况。
有关知识竞赛的筹划方案4
一、活动目的:
为开拓药学院学生视野,推动同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时开掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的根底上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。
本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!
二、活动时间:
20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活动地点:
待定
四、活动形式:
以个人为单位(以xx、xx及xx级同学为主)。
五、活动内容:
本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:
(一)初赛:
1、时间:
20xx年12月6日
2、地点:
2204
3、方式:
以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。
(注:
05、06级各班均推选5人,xx级各班均推选10人进入初赛。
)
4、具体安排:
(1)20xx年12月6日进行初赛;
(2)20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;
(3)20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。
(二)复赛:
20xx年12月10日
时珍楼二楼及三楼大厅
以才艺表演为选拔方式
才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。
参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。
(1)20xx年12月10日进行复赛;
(2)20xx年12月10日晚确定15人进入决赛;
(3)20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。
(三)决赛:
1、赛前预备:
(1)20xx年12月11日晚召集进入决赛的'
15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;
(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;
(3)20xx年12月16日晚进行第一次彩排;
(4)20xx年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排:
(1)时间:
20xx年12月18日
(2)地点:
待定
(3)具体环节:
1)开场舞;
2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布竞赛开始;
3)第一环节:
必答题环节——扬帆起航;
①题目范围:
中药及相关专业知识
②活动规则:
此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为xx、xx、xx三个小组。
中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;
相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:
xx级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。
答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。
最终确定9人进入第二环节。
题目类型由主持人出题时说明。
如:
请听第一题,此题为共答题……;
请听第二题,此题为05级专业题……;
依此类推。
)③得分细则:
答对一题加20分,答错不扣分。
若有平分者则加试一题,若均答复正确或均答复错误则继续加试,依此类推。
④估计时间:
25分钟
4)第二环节:
抢答题环节——谁与争锋;
百科知识
此环节内共进行5—10轮抢答。
由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题时机,若答复错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。
提前抢答者失去本轮抢答资格。
答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。
最终确定6人进入第三环节。
③得分细则:
答对一题加10分,答错不扣分。
10—15分钟
5)第三环节:
综合考核环节——博采定音
计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的'
得分情况。
中药及相关专业知识;
百科知识。
本环节中,选手按顺序逐一上场。
首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。
才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。
问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。
选手答题时若有题目答复错误则马上终止竞赛,答题数为10题。
答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助时机,一道题仅限一次求助时机。
才艺展示总分值50分;
答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助时机则翻倍加分,得200分)。
70分钟左右
6)文艺节目;
7)简单的颁奖仪式;
8)由老师对本次大赛点评。
3、赛后总结:
(1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;
(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。
六、奖项设置:
本次竞赛_设有:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。
七、资金预算:
见附表
八、预期效果:
通过此次活动的开展,推动学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,稳固所学知识,树立牢固的专业思想。
开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。
在推动学风建设、营造浓厚学习气氛的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,推动其多方面素养的提高。
并在全心全意为同学服务的根底上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!
有关知识竞赛的筹划方案5
为了加强我校同学们的礼仪知识,提高大学生的形象,现面向全院学生,举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。
一、活动目的
宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素养,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;
外塑形象,内强素养,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好根底。
二、参赛对象
20xx级新生
三、大赛主题
您好,礼仪
四、奖项设置一等奖一组;
二等奖一组;
三等奖一组。
五、宣传时间
10月18、19日,在食堂门口设点宣传并发放报名表(报名表于21日11:
10到12:
30在原发放点收取)。
六、大赛日程安排
(1)10月26日初赛,以笔试和面试的形式进行,时间为一小时。
初赛结束后,评委选出18人进入复赛。
召集这18人进行抽签,三人一组,共6组进入决赛。
(2)11月9日决赛
决赛内容:
第一轮必答题
第二轮风险题
第三轮抢答题
七、参赛人员安排
本次竞赛初赛以个人为单位,参赛选手自主报名,选出18名。
决赛以组为单位三人一组进行竞赛。
八、参赛须知
每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和竞赛的规则。
有不明之处及时向组织方咨询。
在初赛竞赛结束后,组织方会通知进入决赛的18名选手,对决赛的分组,决赛形式等相关事宜进行详细说明。
各参赛选手务必在竞赛前半小时内到场,自行到指定地点签到。
参赛选手可组织同学观看竞赛,可组织、预备适当的宣传用具、标语口号等,以活泼现场气氛。
但不得影响竞赛现场的秩序。
应当注意会场秩序,不得大声喧哗和做出不文明的行为。
如有其它问题请联系:
阳光旅协xxxx
团委
大学生社团联合会
阳光旅协
10月19日
有关知识竞赛的筹划方案6
一、活动宗旨:
通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门:
六年级、三年级
三、活动时间:
20xx年3月26日下午
四、活动地点:
前教学楼前面的空地上
五、座位安排:
从东至西北,依次为六
(1)班、
(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年级学生两名、数学老师两名。
七、场地布置及相关工作人员
现场总负责人:
xxx
后背景设计:
音响:
xxx(需要无线话筒4只、音响一套)
成绩统计:
六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)
摄影:
现场布置:
xxx、xxx(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)
拉拉队:
每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。
各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。
八、现场纪律:
各班班主任
九、竞赛形式
各班抽出3名学生参加竞赛,其他同学作为拉拉队或者观众。
每个班要答复5道必答题,每题20分。
2、抢答题:
每题20分(共10道),答对加20分。
答错不加分
3、抽查题:
抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学答复。
答对加50分。
十、颁奖:
取前三名,分别颁发奖状。