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分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

6、一个数除以分数的计算法则

一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。

7、把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法

把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;

把百分数化成小数,把百分号去掉,同时小数点向左移动两位。

8、把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法

把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽通常保留三位小数),再把小数化成百分数;

把百分数化成小数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。

  

1、什么是图形的周长?

围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。

2、什么是面积?

  物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积。

7、角

  

(1)什么是角?

  从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

(2)什么是角的顶点?

  围成角的端点叫顶点。

(3)什么是角的边?

  围成角的射线叫角的边。

(4)什么是直角?

  度数为90°

的角是直角。

(5)什么是平角?

  角的两条边成一条直线,这样的角叫平角。

(6)什么是锐角?

  小于90°

的角是锐角。

(7)什么是钝角?

  大于90°

而小于180°

的角是钝角。

(8)什么是周角?

  一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角,一个周角等于360°

.

8、

(1)什么是互相垂直?

什么是垂线?

什么是垂足?

两条直线相交成直角时,这两条线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。

(2)什么是点到直线的距离?

从直线外一点向一条直线引垂线,点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离。

从直线外一点到直线的线段中,垂线段最段。

一.整数和小数

1.最小的一位数是1,最小的自然数是0

2.小数的意义:

把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示。

3.小数点左边依次是整数部分,小数点右边是小数部分,依次是十分位、百分位、千分位……

4.小数的分类:

小数 

有限小数

   

  无限循环小数

  无限小数 

  无限不循环小数

5.整数和小数都是按照十进制计数法写出的数。

6.小数的性质:

小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

7.小数点向右移动一位、二位、三位……原来的数分别扩大10倍、100倍、1000倍……

小数点向左移动一位、二位、三位……原来的数分别缩小10倍、100倍、1000倍……

二.数的整除

1.整除:

整数a除以整数b(b≠0),除得的商正好是整数而且没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。

2.约数、倍数:

如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。

3.一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

一个数约数的个数是有限的,最小的约数是1,最大的约数是它本身。

4.按能否被2整除,非0的自然数分成偶数和奇数两类,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。

5.按一个数约数的个数,非0自然数可分为1、质数、合数三类。

质数:

一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数。

质数都有2个约数。

合数:

一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。

合数至少有3个约数。

最小的质数是2,最小的合数是4

1~20以内的质数有:

2、3、5、7、11、13、17、19

1~20以内的合数有“4、6、8、9、10、12、14、15、16、18

6.能被2整除的数的特征:

个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。

能被5整除的数的特征:

个位上是0或者5的数,都能被5整除。

能被3整除的数的特征:

一个数的各位上数的和能被3整除,这个数就能被3整除。

7.质因数:

如果一个自然数的因数是质数,这个因数就叫做这个自然数的质因数。

8.分解质因数:

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。

9.公约数、公倍数:

几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;

其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。

几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;

其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。

10.一般关系的两个数的最大公约数、最小公倍数用短除法来求;

互质关系的两个数最大公约数是1,最小公倍数是两数之积;

倍数关系的两个数的最大公约数是小数,最小公倍数是大数。

11.互质数:

公约数只有1的两个数叫做互质数。

12.两数之积等于最小公倍数和最大公约数的积。

三.四则运算

1.一个加数=和-另一个加数 

被减数=差+减数 

减数=被减数-差

一个因数=积÷

另一个因数被除数=商×

除数 

除数=被除数÷

2.在四则运算中,加、减法叫做第一级运算,乘、除法叫做第二级运算。

3.运算定律:

(1)加法交换律:

a+b=b+a 

乘法交换律:

b=b×

a

两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。

两个数相加,交换因数的位置,它们的积不变。

(2)加法结合律:

(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律:

(a×

b)×

c=a×

(b×

c)

三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;

或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。

三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;

或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。

(3)乘法分配律:

(a+b)×

c+b×

c

两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。

(4)减法的性质:

a-b-c=a-(b+c) 

除法的性质:

c=a÷

从一个数里连续减去两个数,等于从这个数里减去两个减数的和。

一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个除数的积。

四.关系式

1.速度×

时间=路程路程÷

时间=速度路程÷

速度=时间

工作效率×

工作时间=工作总量工作总量÷

工作效率=工作时间工作总量÷

工作时间=工作效率

单价×

数量=总价总价÷

数量=单价 

总价÷

单价=数量

五.方程

  1.方程:

含有未知数的等式叫做方程。

  2.方程的解:

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

  3.解方程:

求方程解的过程叫做解方程。

六.分数和百分数

  1.分数的意义:

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。

  2.分数单位:

把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。

  3.分数和除法的联系:

分数的分子就是除法中的被除数,分母就是除法中的除数。

  分数和小数的联系:

小数实际上就是分母是10、100、1000……的分数。

  分数和比的联系:

分数的分子就是比的前项,分数的分母就是比的后项。

  4.分数的分类:

分数可以分为真分数和假分数。

  5.真分数:

分子小于分母的分数叫做真分数。

真分数小于1。

  假分数:

分子大于或等于分母的分数叫做假分数。

假分数大于或者等于1。

  6.最简分数:

分子与分母互质的分数叫做最简分数。

  7.分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。

  8.这样的分数可以化成有限小数:

前提是这个分数要是最简分数,如果分母只含有2、5这2个质因数,这样的分数就能化成有限小数。

  9.百分数:

表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。

百分数也叫做百分率或者百分比。

百分数通常用“%”来表示。

  七.量的计量

  1.长度单位有:

千米、米、分米、厘米、毫米,写出它们之间的进率

  面积单位有:

平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米,写出它们之间的进率。

  体积(容积)单位有:

立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升),写出它们之间的进率。

  质量单位有:

吨、千克、克,写出它们之间的进率。

  时间单位有:

世纪、年、月、日、时、分、秒,写出它们之间的进率。

  2.一年中的大月有:

1、3、5、7、8、10、12月,共7个,每月31天。

小月有:

4、6、9、11月,共4个,每月30天。

  二月平年是28天,闰年是29天。

  左拳记月法

  3.一年有4个季度,每个季度3个月。

  4.平年闰年:

公历年份是4的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

  5.名数:

把计量得到的数和单位名称合起来叫做名数。

  单名数:

只带有一个单位名称的叫做单名数。

  复名数:

带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数。

  6.名数的改写:

高级单位的名数化成低级单位的名数乘进率,低级单位的名数化成高级单位的名数除以进率。

  八.几何初步知识

  1.线段、射线、直线的联系与区别:

联系是三者都是直的,区别是线段有两个端点,可以量出长度;

射线只有一个端点,可以无限延长;

直线没有端点,两端都可以无限延长。

射线和直线是无限长的。

  2.角:

从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

  3.角的大小:

角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。

  1)计量角的大小的单位:

度,用符号“°

”表示。

  2)小于90°

的角叫做锐角;

大于90°

的角叫做钝角。

角的两边在一条直线上的角叫做平角。

平角180°

  3)垂线:

两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。

(画图说明)

  4.平行线:

在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。

也可以说这两条直线互相平行。

  (画图说明)平行线之间垂直线段的长度都相等。

  5.三角形:

有三条线段围成的图形叫做三角形。

  6.三角形的分类:

  

(1)按角分:

锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。

  

(2)按边分:

一般三角形、等腰三角形、等边三角形。

  10.三角形三个内角和是180°

  11.四边形:

由四条线段围成的图形。

  12.圆是一种曲线图形。

圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径的长。

  13.圆的半径、直径都有无数条。

在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一。

  14.轴对称图形:

如果一个图形沿着一条直线对折,直线两恻的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。

折痕所在的这条直线叫做对称轴。

  15.学过的图形中的轴对称图形有:

圆、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形

  16.周长:

围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。

  面积:

物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。

  17。

表面积:

立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

  体积:

物体所占空间的大小叫做物体的体积。

  18.长方体、正方体都有12条棱,6个面,8个顶点。

  正方体是特殊的长方体,等边三角形是特殊的等腰三角形。

  19.圆柱的三个特点:

(1)上下一样粗细

(2)侧面是曲面(3)两个底面是相同的圆

  20.圆柱的高:

圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。

圆柱的高有无数条,这些高都平行且相等。

  21.把圆柱的侧面展开,得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面的周长,宽等于圆柱的高。

  22.圆周率π是一个无限不循环小数。

π=3.141592653……

  23.把圆等份成若干份,拼成的图形接近于长方形。

这个长方形的长相当于圆周长的一半,宽就是圆的半径。

  24.圆锥的高:

从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

  25.等底等高的圆锥的体积是圆柱的三分之一,等底等高的圆柱的体积是圆锥的三倍。

  体积和底面积相等的圆柱和圆锥,圆柱的高是圆锥的三分之一,圆锥的高是圆柱的3倍。

一、关于数学命题趋势的分析

  纵观各级各类考试,数学命题有以下三个方面的趋势:

  

(一)综合性

  主要考查学生的"

双基"

,以及知识的综合运用能力。

  如:

小学数学的分数、小数的四则混合运算。

运算中要注意:

小数的相加、相减、相除三类运算中的小数点对齐问题,乘法运算中的乘数与被乘数共有几位小数,所得的积就有几位小数,不够时要补零。

分数的加减运算要注意通分(先找出分母的最小公倍数,再将分子、分母同时扩大相同的倍数。

)带分数相加减,应将整数、分数部分分别相加减,然后将所得的结果进行合并,如分数部分不够减,要考虑向整数部分"

借"

分数运算中"

约分"

的思想是化繁为简的理论基础,要将它和关系"

重新组合"

、"

拆项"

等结合起来,加以训练。

  

(二)延续性

  所谓"

延续性"

是指相关数学知识在以后的学习中是否会重新"

遭遇"

从数学体系的角度来看,"

函数"

的思想、"

立体感"

的建立等都是非常重要的。

这些内容在小学数学中往往表现为应用题的列式,圆、圆柱、圆锥、长方体、正方体的识图、运算与转化等。

  (三)变通性

变通性"

是指学生对相关数学知识的灵活运算的能力。

常见的有"

发现新规律,定义新运算的能力"

优化设计(最大、最小)的能力"

分析推理(执因索果)的能力"

、以及"

公式的变形与迭代(包括单位换算、数的进制、手表问题等)的能力"

  二、关于数学应用问题的归类

  小学数学的应用题往往是概念、公式的应用。

  小学数学常用的一些概念、公式,应加以记忆。

如:

存入银行的钱叫做本金;

取款时银行多付的钱叫做利息;

购买建设债券和储蓄在实质上是一样的,是支援国家建设的另一种方式,只是债券的利率一般高于定期储蓄;

"

一成"

就是十分之一,改写成百分数就是10%;

表示两个比相等的式子叫做比例;

比是表示两个数相除,有两项;

比例是一个等式,表示两个比相等,有四项;

在比例里,两个外项的积等于两个内项的积(比例的基本性质);

比例共有四项,如果知道其中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。

求比例中的未知项,叫做解比例,解比例要根据比例的基本性质来解。

图上距离和实际距离的比叫做比例尺;

一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量是两种相关联的量;

圆的周长公式:

C=2Πr或C=ΠD;

圆柱的侧面积=底面周长×

高;

长方体的体积=长×

高=底面积×

长方形的面积=长×

宽;

  正方形的面积=边长×

边长;

平行四边形的面积=底×

三角形的面积=1/2×

底×

梯形的面积:

=1/2(上底+下底)×

圆的面积=∏×

R;

长方体、正方体和圆柱的体积公式可以统一写成:

高"

等等。

  

(一)分数、百分数的应用题"

分率(百分率、利率、折扣)"

的概念是解题的关键,其中标准量"

1"

的选取是解题突破口。

  

(二)工程问题

  工程问题要弄清工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系:

工作量=工作效率×

工作时间;

工作效率=工作量/工作时间;

工作时间=工作量/工作效率;

总工作量=各分工作量之和

  (三)行程问题

  从表层意义上是考查学生对路程、时间、速度三者关系的认识,从深层次的角度分析,实际上是检查学生的变通能力,因为需要考虑的不仅仅是"

路程=时间×

速度;

时间=路程/速度;

速度=路程/时间"

,往往还涉及到时间、地点和方向等诸多要素,因此,解这类题目的关键是认准哪些是"

变化的条件"

,如何在解题中准确运用"

不变的公式"

  (四)浓度问题

  (不作重点要求)

  这类题目要求了解的关系式:

  溶液=溶质+溶剂;

浓度=溶质/溶液;

溶液=溶质/浓度;

溶质=溶液×

浓度

  三、简单的几何问题

  面积、体积问题

  主要考虑以下内容:

  平行四边形面积计算公式怎样得到的?

三角形和梯形面积计算公式怎样得到的?

圆的面积计算公式呢?

思索正方形面积是怎样计算的?

为什么?

  提示:

我们在得到长方形面积计算公式后,可以通过剪、拼等方法,对图形进行转化,从而得出相应图形的面积计算公式。

  求表面积就是求立体图形的什么?

(所有面的面积总和)长方体表面积是怎样算的?

这类题还有什么简便的方法?

圆柱体表面积是怎样算的?

立体图形的表面积是所有面的面积的总和,所以要先求各部分的面积,然后相加。

长方体和圆柱体的表面积都可以用侧面积加两个底面积。

  求长方体和圆柱的体积有什么相同的地方?

长方体其实也是一个柱体,长方体和圆柱体的体积,其实都是用底面积乘以高。

  圆柱(锥)

  是由两个完全一样的圆和一个曲面围成的,圆锥是由一个圆和一个曲面围成的。

要认识圆柱的底面、侧面和高;

认识圆锥的底面和高。

要知道圆柱侧面展开的图形,理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法,会计算圆柱体的侧面积和表面积,能根据实际情况灵活应用计算方法,并认识取近似数的进一法。

理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,能说明体积公式的推导过程,会运用公式计算体积、容积,解决有关的简单实际问题。

  四、简单的统计

  简单的统计表、统计图、还学过求平均数和求百分数等都是统计初步知识。

  在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外,有时还可以用统计图来表示。

常见统计图有以下三类:

条形统计图;

折线统计图;

扇形统计图。

  要认识统计图,并明确统计图的特点和作用,经历"

收集、整理数据和用统计图表示数据、整理结果"

过程。

能根据绘制出的统计图,分析数据所反映的一些简单事实,能作出一些简单的推理与判断,进一步认识统计是解决实际问题的一种策略和方法。

在学习统计知识的同时,感受数学与生活的联系及其在生活中的应用。

  求平均数的关键,是要先弄清被平均的数量是什么,总数是多少;

以及要求的平均数是按照什么平均的,要平均分成多少份等等。

  掌握一些与百分数有关的概念,如:

发芽率,出勤率,成活率,利息等。

了解有关利息的初步知识,知道"

本金"

利息"

利率"

的含意,会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。

理解成数的意义,知道它在实际生产生活中的简单应用,会进行一些简单计算。

税收的计算也是百分数的一种具体应用。

了解什么是个人所得税,怎样计算个人所得税?

什么是成活率?

它的计算公式是什么?

数学必背定义定理公式

体积和表面积:

  三角形的面积=底×

2。

公式S=a×

2

边长公式S=a2

  长方形的面积=长×

宽公式S=a×

b

  平行四边形的面积=底×

高公式S=a×

h

  梯形的面积=(上底+下底)×

2公式S=(a+b)h÷

2

  内角和:

三角形的内角和=180度。

  长方体的表面积=(长×

宽+长×

高+宽×

高)×

2公式:

S=(a×

b+a×

c)×

  正方体的表面积=棱长×

6公式:

S=6a2

  长方体的体积=长×

高公式:

V=abh

  长方体(或正方体)的体积=底面积×

  正方体的体积=棱长×

棱长公式:

V=a3

  圆的周长=直径×

π公式:

L=πd=2πr

  圆的面积=半径×

S=πr2

  圆柱的表(侧)面积:

圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。

公式:

S=ch=πdh=2πrh

  圆柱的表面积:

圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。

公式:

S=ch+2s=ch+2πr2

  圆柱的体积:

圆柱的体积等于底面积乘高。

V=Sh

  圆锥的体积=1/3底面×

积高。

V=1/3Sh

算术:

  1、加法交换律:

两数相加交换加数的位置,和不变。

  2、加法结合律:

a+b=b+a

  3、乘法交换律:

b=b×

a

  4、乘法结合律:

c=a×

(b×

c)

  5、乘法分配律:

b+a×

b+c

  6、除法的性质:

c=a÷

  7、除法的性质:

在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。

O除以任何不是O的数都得O。

简便乘法:

被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。

  8、有余数的除法:

被除数=商×

除数+余数

  方程、代数与等式

  等式:

等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。

等式的基本性质:

等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。

  方程式:

含有未知数的等式叫方程式。

  一元一次方程式:

含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。

学会一元一次方程式的例法及计算。

即例出代有χ的算式并计算。

  代数:

代数就是用字母代替数。

  代数式:

用字母表示的式子叫做代数式。

3x=ab+c

分数:

  分数:

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

  分数大小的比较:

同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。

异分母的分数相比较,先通分然后再比较;

若分子相同,分母大的反而小。

  分数的加减法则:

同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

  分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

  分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。

  分数的加、减法则:

  倒数的概念:

1.如果两个数乘积是1,我们称一个是另一个的倒数。

这两个数互为倒数

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