雷锋作文之学雷锋演讲比赛题目文档格式.docx

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5、演讲人员：

三、四、五、六年级每班选派两名选手参赛

三、演讲要求：

（1）主题健康,围绕雷锋精神

（2）普通话标准,流利

（3）演讲大方.手势语配合得当

（4）时间控制在5到8分钟

（5）感情流露自然

四、竞赛方法

1、初赛。

3月15日前，请各班自行组初赛，按照名额分配确定参加决赛。

2、决赛。

3月21在学校阶梯教室。

3、3月15日前上交各班决赛学生参赛表。

五、评奖办法

根据评委当场打分，计算平均分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖2名，二等奖

2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

六、评委组成

黄裕洪潘国祥张晴孔俊霞胡兰郑国庆溧阳市河心小学

2012.3.5河心小学“雷锋在我身边”演讲比赛参赛表河心小学“雷锋在我身边”演讲比赛评分表篇三：

学雷锋演讲比赛总结报告“雷锋月”系列活动之——“雷锋精神”演讲比赛总结报告时间：

2012年3月30日

第一章第二章第三章

第四章第五章第六章目录contents活动总结活动策划书选手及演讲稿《心中的楷模》《让雷锋精神永存》《让雷

锋精神充满你我心》《雷锋精神在哪里》《带着感动出发》《三月的事》《雷锋的新时代》《钉子

精神》得分情况我系风采经验总结范海强张楠宫雪华瑞徐伟张晓露赵亚丽董燕

第一章活动总结从毛主席提出“像雷锋同志学习”的号召，到现在已有四十九年的时间。

学习雷锋不再

是几个人的事情，他是生长在国旗下的我们共同学习的榜样。

作为当代大学生的我们，如何

更好的去继承和传承雷锋精神。

为此，资环系特于2012年3月25日晚上8点钟在农学院主

楼201室展开“雷锋精神演讲比赛”，现情况汇报如下：

首先，我们观看了“雷锋传人——郭明义”的事迹报告，从他的身上我们去感悟和领会

在当代如何去向雷锋同志学习。

（郭明义：

1958年12月生，辽宁鞍山人，1977年参军，1980

年入党，1982年复员到齐大山铁矿工作。

历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室

采场公路管理员。

先后任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、

车间统计员兼人事员、英文翻译等。

郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山

市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”

等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。

2012年3月2日，中央精神文明建设指导委员

会授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号）演讲不仅体现了一个人的文学素养、表达能力，而且反映一个人的思想内涵、理想情操。

各位选手结合自身实际和现实中发生的事，紧扣主题，结合自己对雷锋精神的深刻理解及感悟，从不同侧面、不同角度、不同层次，

通过发生在身边的事例和鲜活的内容，用富有号召力的语言进行了精彩生动的演讲，主题鲜

明，内容丰富，深深的吸引了在场的每一位观众，也激发了大家学习雷锋精神的热情。

特别

当华瑞说到石河子市环卫局向阳所保洁员张龙的事迹时，我们深深的体会到雷锋精神一直在

被更多的人继承着，一直未走远。

当我们在范海强同学的带领下一起宣誓的时候，演讲比赛

的气氛达到了高潮，在此刻我们对雷锋精神和如何去向雷锋同志学习有了一个更加深刻的理

解。

演讲就像是对我们生命的洗礼。

聆听着他们的演讲，从新去感受那段岁月的精神，反思自己

的行为，我们更加清楚在以后的生活中如何去饯行一个大学生的责任和义务，如何在当代去

发扬和传承雷锋精神。

精彩的演讲传达着属于他们自己的雷锋精神，也为他们赢来了阵阵掌声。

最后，我们的张老师给我们的这次活动进行了总结。

作为一个和雷锋生活在同一个年代

的人，老师对雷锋精神谈了下自己的看法。

同时也希望同学们将雷锋精神在日常的学习和活

动中得以体现。

在做好自己的本职工作和学习的同时，多为他人提供力所能及的帮助。

但我

们更多的是从张老师的谆谆教导中感受到，她更加希望的是每一个学生都能做好自己的本职工作。

通过这次的演讲比赛，每个人都收获了一份属于自己的精神财富，相信通过这次演讲比

赛，我们每个同学都会在以后的生活中将雷锋精神融入到自己的生活当中。

同时我们也发现

了大量的具有演讲方面才能的同学，像我系的范海强、张楠、华瑞等，为我系以后的工作提

供了不少的动力，相信在我系辅导员的带领和他们的共同努力下，我系的工作会有一个更加

美好的明天。

篇四：

学雷锋演讲比赛通知建三江二中团委关于开展“学雷锋、树新风”演讲比赛的通知高一、高二各团支部：

为了进一步弘扬雷锋精神，组织广大同学集中开展学雷锋活动，以实际行动来践行雷锋

精神，参和志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。

同时为了锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提

升自我的机会和舞台，学校团委决定以学雷锋为主题开展一次演讲比赛。

现将有关比赛事宜

安排如下：

一、参赛对象推荐

各团支部组织完成本班的选拔赛活动，最后推选1-2名同学参加，预见选拔14名选手进

入决赛。

二、时间：

1、预赛：

拟定于3月20日下午2:

10分

2、决赛：

拟定于3月26日下午3:

00分

三、地点：

学校一楼报告厅

四、演讲主题：

“弘扬雷锋精神，争做‘五讲四美’标兵”（选手可根据大赛主题自拟题目、中心）

五、评分标准：

评分采用10分制，计分采用去掉一个最高分和一个最低分后求平均分。

（1）演讲内容（4分）主题鲜明，思想性强，格调积极向上；

内容能结合演讲主题，富

有真情实感和文采。

（2）演讲技巧（3分）语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰

当，鼓动和感召力。

（3）气质形象（1.5分）感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下

场致意答谢。

（4）服装（0.5分）演讲选手服装得体，仪表大方。

（5）演讲时间（1分）。

不得少于4分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于4

分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分。

六、奖项设置：

本次比赛将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。

七、加分

一等奖给班级+1.5分，二等奖给班级+1分，三等奖给班级+0.5分。

二○一二年三月十三日关于“写一篇雷锋日记”和“背诵一句雷锋名言”的通知为贯彻黑龙江省教育厅文件黑教基一【2012】29号的文件精神，进一步落实中央8号文

件精神，弘扬和践行雷锋精神，学习和弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；

学习和弘

扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；

学习和弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

学校团委按照要求计划组织广大学生开展“写一篇雷锋日记”和“背诵一句雷锋名言”的活

动。

有关事宜通知如下：

一、活动时间：

2012年3月

二、活动内容：

1、写一篇雷锋日记。

在广泛开展每个学生写好一篇雷锋日记的基础上，由各

团支部每班推荐5篇优秀的雷锋日记，学校团委将汇编装订成册，制作学雷锋日记的样

板书下发学校各团支部和办公室。

优秀作品也会编入新一期学校团刊，同时推荐教育局，教

育局将会选拔优秀作品推荐到省教育厅，教育厅将组织专家对日记进行评选，优秀日记推荐

给相关刊物。

雷锋日记于2012年3月25日上交到学校团委。

2、背诵一句雷锋名言。

各团支部组织学生于3月19日班会课开展主题团活。

组织学生背诵一句雷锋名言。

内容涵盖理想类，学习类，生活类等，做到每生熟记一句

雷锋名言，并在生活中践行。

3、附：

雷锋日记节选和雷锋名言雷锋日记节选：

一九六二年六月二十二日一九六二年六月二十二日从3月16日到今天，我开的汽车己安全行驶了4000多公里，没有发生事故，圆满地完

成了上级首长交给的各项任务。

为了使车辆经常处于良好的技术状况，准备迎接新的任务，首长给了我一天时间保养车。

从今早6点钟开始工作，清洗了燃油系，检查调整了电路，底盘各部机件打了黄油。

当我把

全车螺丝检查紧定完毕的时候，接到首长的指示，叫我马上出车，护送一个重病号到卫生连。

我急忙收拾工具，出车护送。

临走前，我看了下手表，已是下午1点了。

这时我的肚子也感

到有些空了。

凑巧，我连炊事员给我送来了一盒午饭，大家叫我吃了饭再走。

但是我想：

阶

级兄弟病重，处在紧要关头，抢救同志要紧，不能耽误时间，于是起车出发。

经过两个多小时急行车，终于把病号按时送到了卫生连，顺利地完成了任务。

这时，我

才松了一口气，感到格外的痛快。

一九六二年二月五日

今天是大年初一，大家都愉快地欢度新春佳节，有的打球，有的下棋，有的同志上街看

电影，玩得够痛快?

?

我和同志们打了两盘乒乓球，心里觉得有件什么事没做似的。

我想了

想，每逢过年过节是人们探家和走亲戚的好日子，这个时候也正是各种服务部门和运输部门

最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。

我向副连长请了假，直奔抚顺车站。

我刚到，正好一列火车进站。

我看到一位老太太很

吃力地背着一个大包袱上火车，我急忙跑上前，接过那老太太的包袱，扶着那老太大安全地

上了车，给她老人家找了个座位，我才放了心。

我要下车的时候，那老太太紧紧地握着我的

手说：

“你真是毛主席和共产党教育出来的好兵?

”我拿着扫帚扫候车室的时候，车站的主任对我说，“你辛苦啦，休息休息吧。

”我没有休

息。

我觉得这是自己应尽的义务。

我给旅客们倒开水的时候，他们说：

“解放军真好，处处关

心人。

”我这样做，能使人民群众更加热爱党，热爱毛主席，热爱解放军，这就是我感到最幸

福的。

雷锋日记节选：

一九六二年一月一日一九六二年一月一日

1961年已经胜利度过。

回顾入伍两年来，在党和上级的耐心培养教育下，不断地提高了

阶级觉悟，懂得了热爱同志和集体，懂得了怎样做人，懂得了党的号召就是我们行动的指南。

由于我在实际工作和行动中，做出了一点成绩，部队党委授予我“模范共青团员”和“节约

标兵”的光荣称号，并给我记二等功1次，三等功2次，这使我内心十分激动。

因为我所做

的是每个共产党员应尽的义务，而且距离党和上级的要求还差得远，获得一些成绩也是党的

教育和同志帮助的结果。

在新的一年中，我决心继续努力，做各项工作中的红旗手，关心同志，关心集体，处处、

事事、时时起模范带头作用?

雷锋名言：

民服务之中去。

（2）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。

我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，

不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

（3）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一

起的时候才能最有力量。

（4）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

（5）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

（6）但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.

（7）谁要是游戏人生，他就一事无成；

谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

（8）我愿永远做一个螺丝钉.

（9）对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风

扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

（10）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远

忘我劳动的人，永远谦虚的人。

（11）力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

（12）在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

（13）凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。

反之，

如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

（14）世界上最光荣的事----劳动。

世界上最体面的人----劳动者。

（15）钉子有两个长处：

一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上，也要提倡这种“钉

子”精神，善于挤和善于钻。

（16）我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，

这才是最幸福的。

（17）把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

（18）骄傲的人，其实是无知的人。

他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧

海一粟?

。

（19）雷锋：

我愿永远做一个螺丝钉。

（20）谁要是游戏人生，他就一事无成；

二○一二年三月十三日篇五：

2013年学雷锋演讲比赛主持词涪西中学2013年

“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛程序及主持词

开场白：

三月，是一个阳光明媚的日子，更是一个充满爱心的季节。

在这个学习雷锋的日子里，

我们涪西中学全体师生齐聚一堂，我们要用自己的方式去共同纪念这个不朽的灵魂，呼吁雷

锋精神的再现。

一、升旗仪式。

二、王主任讲话。

三、“节约型校园，从我做起”全校师生签名活动。

四、宣布比赛规则。

五、比赛正式开始。

女：

尊敬的各位领导、老师

【篇二：

学雷锋演讲比赛方案】

河心小学“雷锋在我身边”演讲比赛活动通知

为深入开展学雷锋精神活动，培养和训练学生的演讲技能，提高学生的综合素质，根据学校的工作计划，定于三月下旬举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。

演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

3、3月15日前上交各班决赛学生参赛表。

根据评委当场打分，计算平均分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

黄裕洪潘国祥张晴孔俊霞胡兰郑国庆

溧阳市河心小学

2012.3.5

河心小学“雷锋在我身边”演讲比赛参赛表

河心小学“雷锋在我身边”演讲比赛评分表

【篇三：

学雷锋演讲比赛通知】

暖泉小学关于开展“学雷锋、树新风”演讲比赛的通知各中队辅导员：

为了进一步弘扬雷锋精神，组织广大同学集中开展学雷锋活动，以实际行动来践行雷锋精神，和“日行一善”活动紧密结合，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。

同时为了锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学校大队部决定以学雷锋为主题开展一次演讲比赛。

现将有关比赛事宜安排如下：

各中队组织完成本班的选拔赛活动，最后推选1-2名同学参加，预见选拔14名选手进入决赛。

拟定于3月20日前各班进行

拟定于3月28日下午15:

学校综合楼前

“学雷锋、树新风”

（选手可根据大赛主题自拟题目、中心）

（1）演讲内容（2分）主题鲜明，思想性强，格调积极向上；

内容能结合演讲主题，富有真情实感和文采。

（2）演讲技巧（2分）语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。

（3）气质形象（2分）感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。

（4）服装（2分）演讲选手服装得体，仪表大方。

（5）演讲时间（2分）。

不得少于2分钟，控制在4分钟以内。

本次比赛将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名。

二○一四年三月十五日