人教版七年级上册英语单元知识点总结归纳测试Word文档下载推荐.docx
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－Igotoschoolbybike.我是骑自行车上学的。
2.Isthisyourpencil?
陈述句Thisisyourpencil.变成一般疑问句时，把be动词is提到句子的开头并且大写，把句子末尾的句号变成问号。
这个句型用来询问“这是你的……吗”，是本单元的一个重点句型。
它的肯定回答用Yes,itis.（是的，它是。
）；
否定回答用No,itisn’t.（不，它不是。
）
－Isthisyourbike?
这是你的自行车吗？
－Yes,itis.是的，它是。
－No,itisn’t.不，它不是。
注意：
表示近指时用“Isthis…?
”；
表示远指时用“Isthat…?
”。
Isthisyourbook?
这是你的书吗？
Isthatyourbook?
那是你的书吗？
3．Aretheseyourbooks?
本句的句型是“Are+these+one’s+名词...”这是“Isthis…”句型的复数句；
意为“这些是某人的……吗？
回答这个句型要用人称代词，肯定回答用“Yes,theyare.”；
否定回答用“No,theyaren’t.”。
－Aretheseyourpencils?
这些是你的铅笔吗？
－Yes,theyare.是的，它们是。
－No,theyaren’t.Theyarehers.不，不是。
是她的。
问近处的事物时用“Arethese+…”句型；
问远处的事物时用“Arethose+…”句型。
Aretheseyourfriends?
这些是你的老师吗？
Arethoseyourkeys?
那些是你的钥匙吗？
4.Thankyoufor…
“Thankyoufor”指因某种原因而感谢对方，相当于“Thanksfor…”。
其中thanks是名词的复数，介词for表示感谢的原因或事由，后常接名词或者动词的-ing形式。
Thankyouforyourhelp.=Thankyouforhelpingme.谢谢你的帮助。
5.Whatabout…?
这个句式是用来询问消息或者提出建议的，其中的about是介词，后面要加名词或者动名词。
Whataboutgoingshopping?
去购物怎么样啊？
Whataboutthisskirt?
这条裙子怎么样啊？
句式精练
Ⅰ.句型转换。
1.What’sthatinEnglish?
（用eraser来回答）
________________________________
2.Isthatherkey?
（否定回答）
3.not,is,my,it,schoolbag（连词成句）
4.Thesearesomepens.（变为一般疑问句）
5.Itisaring.（对划线部分提问）
Ⅱ.根据汉语意思完成句子，每空一词。
1.那是她的钥匙吗？
Isthat______________?
2.打扰一下，请问这是您的尺子吗？
______________,isthisyour_______?
3.拨打电话256-1008联系玛丽。
_______Mary_______256-1008.
4.谢谢你的帮助。
________you_______yourhelp.
5.这个词典怎么样？
What________this________?
Unit3单元测试练习
一.根据句意及图片提示填写单词。
1.That________
isnotmine.2.Thisisher________
.
3.Thatisa________
.4.Isthisyour________
?
5.That________
isJim’s.
二.用括号内所给单词的适当形式填空。
6.Excuse________（I）.Isthisyourruler?
7.—Isthatyourcup?
—No.________（my）iswhite.
8.—ArethosehisEnglishbooks?
—No,theyare________（her）.
9.Thatisnot________（Jane）eraser.
10.Myparentsare________（teacher）inamiddleschool.
三.单项选择。
（）11.Thisis________eraserand_______eraseriswhite.
A.a;
aB.an;
anC.the;
anD.an;
the
（）12.Thankyou________thephotoofyourfamily.
A.forB.ofC.toD.about
（）13.—Thisisyourpen.________thatone?
—It’smybrother’s.
A.How’sB.What’sC.Who’sD.Whatabout
（）14.—________,what’sthis?
—It’saschoolbag.
A.SorryB.OKC.ThanksD.Excuseme
（）15.—Isthat________map?
—No,itisn’t.It’s________map.
A.your;
myB.your;
her
C.his;
hersD.her;
yours
（）16.—________thisdictionary?
—It’sgood.Ilikeit.
A.What’sB.Who’sC.WhatcolorisD.Whatabout
（）17.—Isthis________pen?
—No.________isinthepencilbox.
A.she;
HersB.her;
Hers
C.her;
HerD.hers;
Her
（）18.—Isthatyourdictionary?
—________.ItisEric’s.
A.Yes,itisn’tB.No,itis
C.Yes,itisD.No,itisn’t
（）19.—Thankyouforyourhelp.
—________.
A.I’mOKB.That’sgood
C.You’rewelcomeD.No,thanks
（）20.—Is________motheranEnglishteacher?
—Yes,sheis.
A.Tom’sandKateB.Tom’sandKate’s
C.TomandKate’sD.TomandKate
四.按要求完成下列句子，每空一词。
21.Thoseareherpencils.（改为一般疑问句）
________________herpencils?
22.IsthatGina’sschoolbag?
（作否定回答）
________,________________.
23.Thisisapencilbox.（改为复数句）
These________________________.
24.Isthisrulerhers?
（改为同义句）
________this________ruler?
25.Theseareyourpens.（改为同义句）
Thesepens________________.
五.情景交际。
根据对话内容，从方框中选择适当的选项补全对话。
A：
Hi,Alice！
__1__
B：
No,they’renot.__2__
Isthedictionaryhers,too?
__3__It’smine.
__4__
Itismine,too.
CanIborrow（借）yourpencil?
Yes.
__5__
You’rewelcome.
A.No,itisn’t.
B.Arethesebooksyours?
C.Thankyou!
D.TheyareHelen’s.
E.Whataboutthepencil?
六.任务型阅读。
Mike：
Isthisyourwatch,Helen?
Helen：
No,itisn’t.It’sLinda’s.Mywatchisinmyschoolbag.
Isyourwatchred?
Yes,itis.
Aretheseyourbooks?
Yes,theyare.
Arethoseyourpencilsinthatbox?
No,theyarePeter’s.
Whereareyours?
Theyareinmyschoolbag,too.
根据对话内容补全下面的句子,每空一词（含缩略形式）。
6.Thisis________watch.
7.Helen’s________isred.
8.Thesebooksare________.
9.________pencilsareinthatbox.
10.Helen’s________and________areinherschoolbag.
课后作业：
背诵课本单词表上前15个单词，下次上课时进行听写。
初一英语第五次课
词汇复习练习
1.table_______________2.bed_______________
3.bookcase_______________4.sofa_______________
5.chair_______________6.desk_______________
7.room_______________8.hat_______________
9.head_______________10.radio_______________
11.clock_______________12.tape_______________
13.player_______________14.model_______________
15.plane_______________
v.（动词）
e_______________17.think_______________
18.know_______________
adj.（形容词）
19.tidy_______________
prep.（方位介词）
20._______________在....上
21._______________在...下
22._______________在...里
adv.（副词）
23.where_______________24.everywhere______________
25.always_______________
短语复习归纳
1.onthesofa_______________2.underthetable_______________
3.underthebed_______________4.intheschoolbag_______________5.underthechair_______________
6.inyourgrandparents'
room_______________
eon_______________8.tapeplayer网球
9.modelplane_______________
项语法讲练——常用方位介词和短语
【概念引入】
本单元学习介词＋定冠词the＋名词构成介词短语的用法，介词后面可以跟名词和代词做宾语，构成介词短语。
今天我们主要学习一下用来表示方位的介词和介词短语。
【用法讲解】
1.on
介词on表示“在某物之上”的意思，它通常表示一个物体在另一个物体之表面上面。
两者之间有接触。
Yourbookisonthedesk.你的书在课桌上面。
Thereisaballonthefloor.地板上有个球。
2.in
介词in表示“在某物的里面”，它通常表示一个物体在另外一个物体的内部、中间或者在某个范围之内。
Yourpenisinthepencilcase.你的钢笔在铅笔盒里面。
Sheisthetallestinherclass.她是她们班最高的。
3.under
介词under表示“在某物的下面”，它通常表示一个物体在另外一个物体的垂直正下面，两者之间没有接触。
Mybikeisunderthetree.我的自行车在树的下面。
Theshoesareunderthechair.鞋在椅子的下面。
4.behind
介词behind表示“在某物的后面”，它通常表示一个物体在另外一个物体的后面。
Yourbrotherisbehindthetree.你的弟弟在树的后面。
Sheisstandingbehindhermother.她站在她妈妈的后面。
5.nextto
nextto是由形容词next和介词to构成的介词短语表示“紧挨着、在某物的旁边”的意思。
例如：
Thetableisnexttothewall.桌子紧挨着墙。
6.between
介词between表示某个物体、某人位于两者之间，通常表示一个人、物处于另外两个人、物之间。
例如：
Yourdeskisbetweenthedoorandthewindow.你的课桌位于门和窗户之间。
LilysitsbetweenMaryandAnn.丽丽坐在玛丽和安中间。
7.outside
outside指“在……外面”
Therearemanypeopleoutsidetheroom.房间外有很多人。
Whatdidyouseeoutsidethehall?
你在大厅外看见了什么？
8.at
“at”意为“在……”，可以用在地点前也可以用在时间前。
Let’smeetattheschoolgate.我们在学校门口见面吧。
Igetupatseveno’clock.我七点起床。
A:
Where’stheball?
B:
It’s_________thebox.
Unit4单元测试卷练习
一．单项选择
（）1.—Wherearethebooks?
— onthedesk.?
A.Itis B.Theyare C.ThereareD.Thatis
（）2.— aremynotebooks,Jim?
—Theyareonthesofa.
A.Where B.What C.When D.How
（）3.Ablackhatis bed.?
A.at B.on C.atthe D.onthe
（）4.—Where thecards?
— onthebed.?
A.is;
It'
s B.are;
They
C.are;
They'
re D.is;
It
（）5.Mysister Iaretidy, mybrotherisn'
t.?
A.but;
but B.and;
but C.and;
and D.but;
and
（）6.—Isyourtapeplayeronthedesk?
— It'
sonthesofa.?
A.Yes,itis. B.No,itisn'
t.
C.Yes,theyare. D.No,theyaren'
（）7.—Wherearehiskeys?
— .?
A.It'
sonthedresserB.They'
reonthedresser
C.OnthedresserD.BandC
（）8.— mybooks?
— inthebookcase.?
A.Where'
s;
s B.Whatare;
s
C.Whereare;
re D.Whatis;
Theyare
（）9.Myradio myclock onthedesk.?
A.and;
is B.but;
is C.and;
are D.but;
am
（）10.—Where ourvolleyball?
Doyouknow?
—Ithinkit'
s thebed.?
in B.are;
underC.is;
under D.are;
on
二.完形填空
Thisisa 1 ofmyclassroom.Look!
Theclassroomis 2 .Youcansee 3 teachers'
desk,fivedesksandsixchairs.Youcanseeagirlandaboy, 4 .?
Threebooks 5 ontheteachers'
desk.Apencilboxis 6 thedesk,too.Twopensandtworulersareinthepencilbox.Aschoolbagisonachair.Aballis 7 theteachers'
desk.?
The 8 isLinda.Sheis11.TheboyisMikeand 9 is12.TheyareinClass2,Grade1.Theyaregood 10 .?
（）
（）3.A.a B.the C.an D./
三.阅读理解
A
Hi!
I'
mAlan.Thisismydreamhouse（梦幻屋）.Itisasmallbutniceroom.Somepicturesareonthewall.Thereisabookcaseinmyroom.Thereisadeskandachairinit,too.Myschoolbagisonthedesk.Therearetwobaseballsnearit.Oh!
Whereismypencilcase?
Itisunderthechair.Therearesomepencilsandarulerinthepencilcase.Mybagsandabasketballareunderthebed.Ilikemydreamhouseverymuch.
（）1.Alan'
sroomis .?
A.notsmall B.notbig C.verynew D.veryold
（）2.There inAlan'
sroom.?
A.isabookcaseandadeskB.aresomedesksandachair
C.isadeskandapictureD.aresomechairsandadesk
（）3.Alan'
spencilcaseis .?
A.onthedesk B.onthewall
C.underthechair D.underthebed
（）4.Thereare ball（s）inAlan'
A.one B.two C.three D.four
（）5.Alan'
s areunderthebed.?
A.basketball B.baseball
C.pencilcase D.bags
B
ThisisBob'
sroom.It'
sabigroom.Somepicturesandaclockareonthewall.Wecanseeadeskandachairintheroom.Asofaandabookcasearealsointheroom.Thedeskisbetweenthebedandthebookcase.Bob'
sschoolbagandpencilboxareonthedesk.Wecanfindsomepencils,apenandarulerinthepencilbox.Thesofaisnexttothebookcase.Hisshoesandballareunderthebed.HisjacketsandIDcardareonthebed.
Boblikeshisroomverymuch.
（）6.Bob'
A.small B.big C.new D.old
（）7.Wecansee inBob'
A.adeskandachair B.adeskandsomechairs
C.somedesksandachair D.somedesksandchairs
（）8.Wher
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