新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案三篇.docx

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新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案三篇

新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案（三篇）

目录：

新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案一

新人教版三年级语文下册二单元强化训练及答案二

新人教版三年级语文下册二单元必考题及答案三

新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

qiānxūnuòruòdàijiàxīnshǎngdàoyìng

shīziděngdàigēngtiánjiěshìjiāoào

二、比一比，再组词。

（10分）

钓（________）趣（________）喊（________）查（_______）

约（________）取（________）感（________）察（_______）

三、读一读，连一连。

（10分）

迟日江山丽　　　　　　才了蚕桑又插田　　　　杜甫

草长莺飞二月天　　　春风花草香　　　　　翁卷

乡村四月闲人少　　　拂堤杨柳醉春烟　　　于谦

粉身碎骨浑不怕　　　怕得鱼惊不应人　　　高鼎

路人借问遥招手　　　要留清白在人间　　　胡令能

四、想一想，选词填空。

（10分）

仰望远眺凝视俯瞰瞻仰参观

（1）我在毛主席纪念堂（_________）了毛主席遗容。

（2）李白伫立在江边，（_________）着远方。

（3）当我在山顶（_________）时，整座城市的风光尽收眼底。

（4）明天有外宾到我们学校（_________）。

（5）夜晚，我（_________）着天空，只见繁星点点。

（6）极目（_________），江峡如天际银河奔流东去。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）我剪掉了几根翘起的长发。

（改为“把”字句和“被”字句）

_________________________________________________________

（2）小蘑菇钻出泥土。

（扩句）

_________________________________________________________

（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

（仿写比喻句）

_________________________________________________________

（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

（改为反问句）

_________________________________________________________

（5）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。

（用加点词造句）

_________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

发现是种快乐

那天早晨,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。

我为自己的发现而高兴。

一连几天,我都来到湖边仔细观察。

我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶片。

我发现,当花蕾要开放,叶片要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。

于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。

黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。

我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我:

“那是什么花呢?

”我张口结舌,回答不上来。

我猜想:

是不是浮萍呢?

但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!

我又猜想:

是不是睡莲呢?

但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。

我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。

可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算是真正的发现呢?

第二天,我早早地来到湖边。

有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教:

“请问老爷爷,那是什么花?

”他立刻告诉我:

“它叫水浮莲。

”多么好听的名字!

现在我才能说,我真正认识水浮莲了。

啊,发现真是一种快乐!

1．“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是（　　）

A．表示感谢。

B．道歉或认错。

C．辞去,拒绝。

D．凋落,衰退。

2．给短文中画横线的句子换一种说法,使意思保持不变。

__________

3．根据短文内容填空。

（1）“我”的观察很仔细,表现在“我”不仅发现了湖面__________,还发现了水下也__________。

（2）“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是__________,“我”又猜想它不是睡莲的原因是__________。

4．读了短文,你受到了什么启发?

_______________________________

1．D

2．可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,不能算是真正的发现。

3．开着花朵,浮着圆叶隐藏着花蕾和叶片浮萍是没有根的,叶子也小得多睡莲的叶子要大得多,而且花也不是黄色的

4．我们不光要去观察,还要去思考,去了解,才能更加全面。

七、习作。

（15分）

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”童年生活中，我的快乐真多啊，现在我要把它写下来!

我会大胆运用积累的词句，使我的习作内容生动具体，语句通顺流畅，我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢，字数在300字左右。

快快动笔哟!

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参考答案：

一

谦虚懦弱代价欣赏倒映

狮子等待耕田解释骄傲

二

钓鱼；有趣；大喊；检查；约好；取得；感情；观察；

三

四

（1）瞻仰

（2）凝视（3）俯瞰（4）参观（5）仰望（6）远眺

五

（1）我把几根翘起的长发剪掉了。

几根翘起的长发被我剪掉了。

（2）示例：

可爱的小蘑菇钻出松软的泥土。

（3）小蘑菇像自带一把雨伞一样。

（4）难道世界上还有比他更优秀的顾客吗？

（5）为了那一把尺子,他对我耿耿于怀。

六

新人教版三年级语文下册二单元强化训练及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

liánɡshuǎnɡyǎnzòucòujìnlónɡdōnɡ

（_________）（_________）（_________）（_________）

qūrǔfènɡxiànfǎnɡwènchēnɡbà

（_________）（_________）（_________）（_________）

二、比一比，再组词。

（10分）

淡（_____）喻（_____）绳（_____）状（_____）苔（_____）

洼（_____）愉（_____）蝇（_____）妆（_____）吉（_____）

三、读一读，连一连。

（10分）

可爱的小草│住在一吹

有趣的草地│一大片观察

金色的时候│使劲草地

傍晚的蒲公英│仔细乡下

四、想一想，选词填空。

（10分）

不是……而是……即使……也……只要……就……因为……所以……

（1）（__________）我积极打扫了卫生，（__________）老师表扬了我。

（2）这本书（__________）买的，（__________）借的。

（3）（__________）你经过积极的努力，（__________）能感受到成功的喜悦。

（4）（__________）天气很冷，爷爷（__________）坚持锻炼身体。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

“小蜘蛛,你吃饱了吗?

”老屋问。

（按要求改写句子）

提示语在前面:

______________________________

提示语在中间:

____________________________

2.例:

小家伙摔得还挺重。

（照样子,把句子补充完整）

妈妈累得_____________________________　

3.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

（仿写句子）

___________________

4.夏天的夜晚真美。

（围绕这句话,写一段话）

________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

父亲，树林和鸟

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。

”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：

“看那里，没有风，叶子为什么在动？

”

我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。

”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味？

”

“有。

树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。

黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。