小学一年级期末期望评语.docx

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小学一年级期末期望评语

小学一年级期末期望评语

是对学生一学年终极性的评价,是班主任工作的一项重要内容。

那么你知道小学一年级期末期望评语要怎么写吗?

下面是为大家的小学一年级期末期望评语,欢迎阅读。

1.王棣超:

你学习认真踏实,文明守纪,是个好孩子。

老师最喜欢你执着的坚持“每日一写”,总是那么有意思,希望你“百尺竿头,更进一步”,从多方面锻炼自己,要让自己成为一个更加阳光、自信的男孩。

要爱好广泛,多看课外书,增长见识。

记住这句话:

“腹有诗书气自发!

”加油哦,宝贝!

2.万洪雨:

你很文静,和同学友好相处,从不伤害别人;尊敬老师,很有礼貌。

你课堂上也很大方,敢于发表看法,喜欢和同学交流。

你进步很大,学习越来越自觉,书写越来越进步。

希望以后更加勤奋好学,踏踏实实每一天,记住这句话:

“千里之行,始于足下。

”加油哦,宝贝!

3.金梓涵:

别看你长得又高又壮,可仍然很很天真,很可爱。

这学期,老师看到了你的进步,书写越来越认真,作业正确率越来越高。

老师知道,只要你学会了独立自主,把自己当个勤奋的男子汉,你就是好样的。

相信下学期的你会取得更大进步,各方面表现更突出。

加油哦,宝贝!

4.张酌然:

老师眼中的你,很懂事,很乖巧。

你诚实守信,乐于为同学和班级做力所能及的事。

担任小班长期间,很热心自己的工作,也从不偷懒,带好了头。

你学习也很认真,课堂上积极地开动脑筋,不怕困难,勇于挑战。

相信下学期的你会不断超越自我,向更高目标奋进。

加油哦,宝贝!

5.陈果:

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动,愿意当老师的小助手,为班级做了很多力所能及的事。

在上进心的驱使下,你学习态度越来越端正了,课堂上的学习习惯也好多了。

要是能进一步养成专注听讲,团结同学,主动战胜困难,做个严于律己的孩子就更好了。

老师期待着你更出色的表现,努力吧!

宝贝!

6.周子钰:

你像个可爱的小天使,成天挂着灿烂的笑容。

老师很喜欢你!

你是同学们的好伙伴,团结同学,热爱班级。

你亲近老师,听从老师的教导,学习越来越好。

希望你继续努力,提高书写速度,为自己争取更多的锻炼机会,提升自己各方面的能力,使自己成为全面发展的好学生。

加油哦,宝贝!

7.陈鸿鹄:

别看你个头小,但脑袋瓜挺管用。

老师最喜欢你课堂上积极开动脑筋,积极参与讨论的样子。

你乐于表达和交流,愿意发表个人的看法

8.要是对待学习更踏实、更勤快一些,跟同学相处得更融洽一些,多为班集体的利益着想一些,相信你会是一个更受欢迎的好孩子。

加油哦,宝贝!

9.彭渝晴:

你是个品学兼优的好孩子。

你听从老师的教导,不断追求进步,不断超越自我。

同学们很拥护你当小班长和语文助理,老师也支持你,因为你能时时带好头,起到了榜样的作用。

你的兴趣爱好也越来越广泛,各方面能力也越来越强。

希望正确对待每一个小小的失误,继续努力吧!

宝贝!

10.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。

上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

11.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

12.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。

课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

13.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。

你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

14.你是一个文静、善良的女孩。

你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

15.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。

你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

1.你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊!

2.你是一个聪明的孩子,比别的小朋友懂事,做事爽快!

好!

虽然有时在课上发言不大胆,但学习还是比较认真的。

如果你能多动动脑筋,多下工夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得更优秀的。

3.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。

希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

4.你是个聪明又可爱的小男孩,想学习,作业一般能完成,热爱劳动。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,以后你会做得好的。

5.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

6.你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

7.你是一个聪明活泼的孩子,上课能大胆发言,读书声音响亮,思维也比较敏捷。

如果你能认真写字,更好地规范自己上课的坐姿,认真做每一件事的话,小朋友们会更乐意接受你,喜欢你的。

8.在老师的眼里,你是一位可爱的孩子。

你字迹端正。

课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,成绩也不错,常常受到同学和老师的赞赏。

老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!

9.你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。

课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

10.你是个勤奋,好学的孩子作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生

11.你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。

希你认真细心些,努力提高小成绩。

12.你是一个乖巧、有礼貌的女孩,每一次见到老师,你都会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候:

“老师好”。

你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。

每一次搞卫生你都是那么认真负责。

如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,积极举手发言,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

13.李云璐:

文静、可爱不失活泼的小姑娘,干净的作业和整齐的衣着,说明你爱清洁。

而你做事有条理,课上大胆发言,又总是那么与众不同,这又说明你是个聪明的女孩,考试卷上的答案新颖又独树一帜,这又说明你是个有个性的女孩。

所以,大家说,你是一年级最棒的!

14.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。

看到你用心听课时,老师是多么高兴。

可你有时作业不及时完成,有时字迹潦草,上课有时不专心,真让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名更好的学生。

15.你是个乖巧、聪明、有礼貌的小女孩。

每天早晨都能负起领读的责任,而且声音响亮真不错!

老师最爱改你的作业,因为它总是那么整洁,就像印出来的一样。

上课你一般都能静静地端坐,专心听讲,抢着发言的小手里也总有你的那双。

在学校,你学习积极,尊敬老师,友爱同学,是一个德、智、体全面发展的好学生。

老师希望你不但成绩好,平时还能大胆一些,积极锻炼你的组织能力,更多地帮助其他同学共同进步;老师期待你能够更优秀,成为老师的好帮手!

1.你是一个文静、善良的女孩。

你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

2.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。

你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

3.你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。

平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

4.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

5.你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。

学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

6.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

7.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

8.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。

你尊敬师长,友爱同学。

令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

9.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

10.你是一个机灵、顽皮的男孩。

你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。

但作为学生应把学习放在第一位。

希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

11.你是一个可爱的女孩子。

你遵守学校的各项,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

12.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。

希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

13.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。

希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

14.你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。

希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

15.你是一个懂事、聪明能干的孩子。

平时学习认真,成绩优良。

作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

16.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。

平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。

希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

17.你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。

平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。

但老师布置的做业不能完

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