版英语新设计同步人教必修5Unit 3 Period One文档格式.docx

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指导；

n.指导；

向导；

导游

guidancen．指导

5．surroundingsn．周围的事物；

环境

surroundingadj.周围的

surroundvt.环绕

6．toleratevt.容忍；

忍受

7．lackvi.&

vt.缺乏；

没有；

n.缺乏；

短缺的东西

8．adjustmentn．调整；

调节

adjustv．调整；

9．pressvi.&

vt.按；

压；

逼迫；

n.按；

印刷；

新闻

pressuren．压力

10．fastenvt.系牢；

扎牢

11．flashvt.&

vi.（使）闪光；

（使）闪现

12．switchn．开关；

转换；

vt.转换

13．optimisticadj.乐观（主义）的

optimismn．乐观；

乐观主义

Ⅱ.重点短语

1．takeup拿起；

占据；

接受；

开始；

继续

2．bebackonone’sfeet（困境后）恢复；

完全复原

3．losesightof...看不见……

4．sweepup打扫；

横扫

5．slideinto（快捷而悄声地）移动；

溜进……

Ⅲ.重点句式

1．过去分词短语作状语

Worried（worry）aboutthejourney，Iwasunsettledforthefirstfewdays.

因为担心这次旅行，头几天我心里总是不踏实。

2．be＋adj.＋todo

Atfirstmynewsurroundingsweredifficulttotolerate（tolerate）．开始的时候新的环境让我难以忍受。

3．asthough引导的状语从句

Theairseemedthin，asthoughitscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.

空气似乎很稀薄，好像在混合的气体中氧气剩下的很少。

4．现在分词短语作状语

Havingsaid（say）this，hespreadsomefoodonthetable，andproducedabedfromthefloor.

说完这些，他把一些食物摆在桌子上，并从地板下取出一张床来。

Ⅰ.阅读课文，匹配各段落大意

Para.1　A．ThejourneytoAD3008.

Para.2B．StayinginWangPing’shome.

Para.3C．HowIcametotakeatimetraveljourney.

Para.4D．Myimpressionsoflifeonethousandyearsinthefuture.

答案　Para.1－C　Para.2－A　Para.3－D　Para.4－B

Ⅱ.课文阅读理解

1．“FutureTours”wasorganizedforthepurposeof.

A．increasingpeople’sunderstandingofthefuture

B．sendingpeopletothefuturelife

C．advertisingfortheexpertiseofWangPing’sparents

D．helpingpeoplelearnabouttheirfuturefate

答案　B

2．WhichofthefollowingstatementsisTRUEaboutthehoveringcarriages?

A．Theyarerunningalongmuchwiderroads.

B．Theyaremuchlargerandfaster.

C．Theyarefloatingabovetheground.

D．Theyarerunningbythemselves.

答案　C

3．Whatwasthebiggestadvantageofthefuturefurnitureaccordingtothelastparagraph?

A．Itlookedmorebeautiful.

B．Itsavedmuchlivingspace.

C．Itwasmadeofmaterialsfriendlytotheenvironment.

D．Acomputerwasequippedinsideit.

4．Whatdidthetreesprovidefortheroom?

A．Oxygen.B．Food.

C．Fruits.D．Furniture.

答案　A

5．Fromthepassagewecaninferthat.

A．WangPingoftentravelstothefuture

B．LiQianghasbeentothefuturetwice

C．LiQiang’sparentsdidn’tagreetohistravel

D．peopleinthefuturedon’thavetoeatfood

Ⅲ.课文难句分析

However，IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections.

[句式分析]　这是一个主从复合句。

IlostsightofWangPing为主句；

when引导的是一个时间状语从句，在该从句中包含一个由what引导的宾语从句，what在从句中作主语；

flyingbyinalldirections为现在分词短语作后置定语，修饰carriages。

[自主翻译]　可是，当我们到达一个看上去像是大市场的地方时，由于太多的车子朝四面八方飞奔，我看不见王平了。

重点词汇

1．FIRSTIMPRESSIONS第一印象

（1）impressionn．印象；

leave/makea（n）．..impressiononsb.给某人留下……的印象

（2）impressv．给……留下印象

impresssb.withsth.＝impresssth.onsb.给某人留下……印象；

使某人铭记……

beimpressedwith/by...对……印象深刻

（3）impressiveadj.给人印象深刻的

（1）Thatspeakerleft/madeadeepimpressiononmethatday.那天那位演讲者给我留下了深刻的印象。

（2）HewasimpressedwithBenjamin’sdrawings.

他对本杰明的绘画印象深刻。

（2017·

浙江）

（3）TheteacherimpressedtheimportanceofEnglishonme.老师让我意识到英语的重要性。

（4）Hisimpressive（impress）deedtouchedthepeoplepresentatthemeeting.

他令人印象深刻的行为触动了在会场的人们。

[一句多译]

（5）这个女孩的表演给我留下了深刻的印象。

①Iwasdeeplyimpressedby/withthegirl’sperformance.（impressvt.）

②Thegirl’sperformanceleft/madeadeepimpressiononme.（impressionn．）

2．IstillcannotbelievethatIamtakingupthisprizethatIwonlastyear.

我还是无法相信我是在接受去年获得的这个奖励。

takeup拿起；

开始从事；

继续；

占据时间、空间等

takein收留某人；

吸收；

领会，理解；

欺骗；

包括

takeoff飞机等起飞；

脱下；

成功，成名

takeon呈现；

雇用；

承担

takeover接管

takeout取出，切除，摘除

（1）Peterwilltakeupthemanagementofthefinancedepartment.彼得将从事财务部的管理工作。

（2）Thecityhasbeendevelopingveryfastandithastakenonanewlook.

这个城市发展很快，呈现出新的面貌。

（3）Theyoungmanwilltakeoverthecompanywhenhisfatherisold.

这个年轻人会在父亲年纪大时接管这个公司。

[一词多义]　写出下列黑体词的汉语意思

（4）Infact，surfingtheInternettakesupmostofhertime.占据

（5）Theteachertookupthelessonwhereheleftofflastweek.继续

3．Atfirstmynewsurroundingsweredifficulttotolerate.

开始的时候新的环境让我难以忍受。

（1）surroundingsn．周围的事物；

（2）surroundingadj.周围的

（3）surroundvt.环绕；

围住

besurroundedby/with...由……围着；

被……包围

（1）Itishardforhimtolivehappilyinthenewsurroundings.对他来说，在新环境中很难生活得快乐。

（2）Thetown’swatercomesfromthesurrounding（surround）hills.这个城镇的水来自周围的山。

（3）Asachild，hewassurrounded（surround）byloveandkindness.幼年时，他备受关爱。

（1）toleratevt.容忍；

tolerate（doing）sth.忍受（做）某事

注意：

can’t/couldn’ttoleratedoingsth.不能容忍做某事。

用于此结构的动词还有：

stand，bear。

（2）tolerantadj.宽容的；

可忍受的

betolerantof...容忍……

（4）Theoldmancan’ttoleratesomuchnoise.这位老人受不了那么大的噪音。

（5）Heisnotverytolerant（tolerate）ofopiniondifferentfromhisown.

他不太能容忍与他自己不同的意见。

[单句改错]

（6）Ican’ttolerate

withsuchaselfishman.

4．Hitbyalackoffreshair，myheadached.

由于缺乏新鲜空气，我感到头痛。

lackvi.&

forlackof由于缺少……

belackingin缺少……

lackfornothing没有欠缺

（1）Theboydidn’tgotoschoolbecausehelackedmoney.

＝Theboydidn’tgotoschoolbecausehewaslackinginmoney.

＝Lacking（in）money，theboydidn’tgotoschool.

＝Theboydidn’tgotoschoolbecauseoflackofmoney.

＝Theboydidn’tgotoschoolforlackofmoney.

因为没钱，这个男孩没有上学。

[单句改错]

（2）Youcan’tbesuccessfulwhenthere’s

lackoftrustinarelationship.

5．JustasItriedtomakethenecessaryadjustmenttothisnewsituation，WangPingappeared.

正当我想努力调整适应新环境时，王平出现了。

（1）adjustmentn．调整；

调节；

适应

makeanadjustment/adjustmentsto对……作出调整

（2）adjustv．调整；

（使）适应

adjust（oneself）to（doing）sth.（使某人）适应（做）某事

（1）I’vemadeafewadjustmentstothedesign.

我已对设计作了几处调整。

（2）Itisnevereasytoadjusttobigchanges.

适应大的变化绝不容易。

（3）Theoldmanistryingtoadjusthimselfto

here.

6．However，IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections.

可是，当我们到达一个看上去像是大市场的地方时，由于太多的车子朝四面八方飞奔，我看不见王平了。

losesightof看不见

catchsightof看见

insight看得见

outofsight看不见

atfirstsight乍一看

atthesightof...一看见……

（1）Wemayevencatchsightofapolarbearontheice.

我们甚至可能看到一只北极熊在冰面上。

（2）Thewomanstoodthereuntiltheplanewasoutofsight.那位女士站在那儿一直到看不见飞机。

[高级表达]

（3）Theboybegantorunassoonashesawtheteacher.

→Atthesightoftheteacher，theboybegantorun.（sight）

7．ThenWangPingflashedaswitchonacomputerscreen，andatableandsomechairsrosefromunderthefloorasifbymagic.然后王平在电脑屏幕上的开关上闪了一下，于是一张桌子和几把椅子就像变魔术般地从地板下面升了起来。

switchn.开关；

vi.&

vt.转换；

改变；

转变

makeaswitch改变,

switchon打开；

接通

switchoff关闭；

切断

switchfrom...to...从……转变为……

（1）Hewassostubbornthatherefusedtomakeaswitch.他那么固执，拒绝改变。

（2）Thewomanoftenswitchesonthecomputerthemomentshegetshome.

这个女人经常一到家就打开电脑。

（3）MomaskedmetoswitchofftheTVset.

妈妈让我关上电视机。

（4）Shesuccessfullyswitchedfromasingertoafilmstar.她成功地从歌手转变为电影明星。

[熟词生义]　写出黑体词的汉语意思

（5）CanyouswitchwithmeonMondaynight？

调班

经典句式

1．Atfirstmynewsurroundingsweredifficulttotolerate.

本句是“be＋adj.＋todo”句型，在该句型中：

（1）形容词多为表示主语的性质、特征的词，如easy，hard，difficult，interesting，heavy，pleasant，good等。

（2）不定式和句子主语是动宾关系，但用主动形式表示被动意义。

（3）在这种句型中，当不定式与句子的主语有动宾关系且是不及物动词时，应该在该不及物动词后加上适当的介词。

（1）Inmyopinion，theplanishardtocarryout.

在我看来，这个计划很难实行。

（2）TheTVprogrammeiseasyforustounderstand（understand）．这个电视节目对我们来说很好理解。

（3）Theroomiscomfortabletolive

.

2．Theairseemedthin，asthoughitscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.空气似乎很稀薄，好像在混合的气体中氧气剩下的很少。

asthough意为“好像”，在句中引导状语从句。

asthough/if的用法如下：

（1）asthough/if可引导表语从句和状语从句。

如果asthough/if引导的从句所表示的内容与事实相反，应使用虚拟语气：

若表示与现在事实相反的假设，从句谓语动词用过去时（be动词用were）；

若表示与过去事实相反的情况，从句谓语动词用过去完成时；

若表示与将来相反的情况，从句谓语动词用wou