作文范文之笑声作文的开头Word格式文档下载.docx
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信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;
信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
(《信念》)
2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:
楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;
魏武帝扬鞭东指,壮心不已;
陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;
纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;
纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
(《选择》)
3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。
(《追求》)
4、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;
如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)(《友谊》)
5、盈盈月光,我掬一杯最清的;
落落余辉,我拥一缕最暖的;
灼灼红叶,我拾一片最热的;
萋萋芳草,我摘一束最灿的;
漫漫人生,我要采撷世间最重的?
?
毅力。
(《毅力》)
6、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;
没有信念,生命的美丽便杳然西去。
7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;
毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;
毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
8、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(《爱心》)
9、心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;
败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。
荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;
辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
(《心的本色》)
10、快乐=物质/欲望。
这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。
反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?
路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
(《快乐》)
11、种子冲破岩层的禁锢影响;
迎向光明;
雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
(《自由》)
12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终
于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
(《成熟》)
13、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;
爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;
爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
(《爱》)
14、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;
沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
(《生活》)
15、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
(《青春》)
16、生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;
生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
(《生命》)
17、试试看?
不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看?
不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。
微笑着,去唱生活的歌谣。
(《试试看》)
18、能够破碎的人,必定真正活过。
林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;
三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明澈与超脱;
凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。
如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
(《破碎》)
19、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;
蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;
画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;
花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;
蜡烛燃尽了,但留下一片光明;
雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
(《留下》)
20、《太阳每天都不辞劳苦地升起》中巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
(《不幸》)
21、宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。
宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
(《宽容》)
22、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆?
历久弥香;
青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹?
绚丽辉煌;
青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁?
固若金汤。
23、诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不
可或缺的重要一环。
(《诚信》)
24、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;
是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;
是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。
25、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑:
“是时间。
”
孩童握着风筝拍手:
“是风。
流浪者说:
“什么都不是,只是一个梦。
”(《拥有答案的幸福》)
26、如果有人问:
“春天是怎么样的?
”有人会说是草长莺飞、杂花生树;
白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;
苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”;
李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;
杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的,哪一个才是你心中的答案呢?
于是,我开始寻访春天的答案。
(《答案》)
27、自信,不是心灵空虚者的狂妄,不是冒险家孤注一掷的投机,更不是赌徒招宝时所下的最后的决心。
自信,是演奏家手中的竖琴,是国画大师泼向宣纸的水墨,是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步,是饱学之士胸中的万卷诗书。
自信,是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望,是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。
自信,是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根,只有有了这深根,我们的梦想之树才能经受住任何狂风暴雨的吹打,才能花繁叶茂,不断有成熟的慰心的果实。
(《自信》)
28、“红杏枝头春意闹”,美丽的花儿只有绽放于枝头,才能吸引寻春的人们艳羡的目光,才能引发诗人由衷的赞叹。
“留连戏蝶时时舞”,缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀,才能倍受春光的抚爱,才能飞进少女多彩的梦中,成为永恒。
小草不屈从于冰雪天地的扼杀,不怕漫天野火的焚烧,一夜春风,绿了天涯。
大雁不满足于巢穴的闲适,奋翅高飞,将生命的画卷描绘在蓝天白云之间。
这,就是表现,表现自我,表现人生,表现生活的真谛。
人生需要表现,生活需要表现。
没有表现的人生是灰色的人生;
缺乏表现的生活,是死寂的生活。
在生命的长河里,每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花。
(《活出真我的风采》)
29、九曲黄河绵延数千里,气势磅礴,浩浩荡荡,这是雄浑的“大”。
万里长城纵横崇山峻岭之间,逶迤蜿蜒,雄奇激越,这是豪迈的“大”。
泱泱华夏,悠久的历史如浩淼汪洋,灵澈浑阔,这是瑰丽的“大”。
“大”不是广漠的荒凉,不是自恃的狂妄。
“大”是一种品位,是一种境界。
“人”字的一撇一捺
互相支持,而“大”则犹如一个人伸出双手,在吹响生命的号角,向命运挑战。
(《大的断想》)
30、蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。
我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时,是否想到了它那双强有力的翅膀?
没有翅膀,苍鹰恐怕是永远飞不起的。
人,是智慧的人。
他的心灵长着一对翅膀,凭着那对翅膀,穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于众叛亲离,在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。
那双翅膀便是诚信,拥有它,你便拥有超然达观的人
生。
拥有它,你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己;
拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。
我没有见过断翅的鸟儿在天空中年飞翔。
我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂。
(《折断的翅膀》)
高考满分作文万能开头
雕饰风头——打好第一枪
开头方法之一:
开门见山话题点穿
诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
《诚信》
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;
是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
开头方法之二:
引用名言文采凸现
如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;
我们的公司的管理人员决于能长着相似
的脸。
--------福特《2003年高考作文把心放正》
心睛的时候,雨也是睛;
心时候,睛也是雨。
——汪国真
哈姆莱特曾高呼:
“人啊,看清你自己!
而我要说:
“人啊,看清这个世界。
”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
美学大师罗丹曾经说过:
“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”《智慧的眼睛》马克?
吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”《宽容,从这里开始》开头方法之三:
排比点题铺排文气
种子冲破岩层的禁锢影响;
《自由》
是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
哲人对着蓝天微笑:
孩童握着风筝拍手:
流浪者说:
”(《拥有答案的幸福》)
开头方法之四:
故事寓言倍感新鲜
有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。
即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票
员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
终于儿子去当兵了。
三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。
人们望着走过的队伍哈哈大
笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!
他们都走错了,只有你走对了!
”《感情亲疏影响对事物的认知》
1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。
有人问一位诺贝尔奖金获得者:
“您在哪所大学、哪个实验室
学到了您认为最主要的东西呢?
”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:
“是在幼儿园。
”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
《智慧的起点》
开头方法之五:
引用诗歌胜过空说
我不去想是否能够成功/
既然选择了远方/
便只顾风雨兼程。
—汪国《2002年高考作文心灵的选择》
墙角的花!
你孤芳自赏时
天地便小了。
—冰心
你
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
—《远和近》顾城
万能凤头
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;
青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;
青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;
●生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。
●能够破碎的人,必定真正活过。
三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;
凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。
如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
●春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
●宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
【篇三:
作文开头和结尾的技巧】
作文开头和结尾的技巧
教学目的:
掌握考场作文开头和结尾的技巧,写出高质量的考场作文。
教学过程:
一.复习提问:
半命题作文的补题技巧:
反弹琵琶、去俗取新、聚焦热点、吃透题意。
二.表扬上次作文训练中的优秀作文。
三.要求学生联系自己的写作实践,谈谈作文如何开头和结尾。
四.新授:
(一)追求入题美
1.形象设喻,灵动深刻用一个或一组比喻句,表达自己对写作话题的感受和思考;
这种入题开篇方式有利于展现作者的不凡文采和新妙思想。
(1)长大的感觉像咖啡,有苦,也有甜;
长大的感觉像一支歌,有的高亢激越,有的低沉舒缓;
长大的感觉像一片海,有狂涛巨浪,也有风平浪静。
(2)妈妈说,牛奶安神。
爸爸说,咖啡提神。
我说,妈妈是牛奶,爸爸是咖啡,我爱咖啡,也爱牛奶。
2.诗意排比,情意充足用一组与文章主旨相关联的、充满诗情画意的文字构成排比;
这种入题开篇方式,或者气质如兰,或者气势如澜。
(1)我爱忆旧。
泛着童趣的清幽的小溪,载着憧憬的淡淡的新月,托着纯真的旋转的木马,都成了我记忆中的珍品。
(2)李清照的婉约细腻让我痴迷,辛弃疾的慷慨悲壮让我慨叹,李白的豪放飘逸使我神往。
读书,真让我领略了人性的异彩纷呈……
3.设置悬念,扣人心弦设置悬念,可以用费解的现象启人思考,可以用突兀的情节使人吃惊,可以用鲜明的反差令人困惑。
这样便“抓住”了读者的眼睛,激发了读者的兴趣,例如
(1)“亲爱的同学们,让我们……”应该没问题了,加上这一遍,我已经在台下把这演讲稿背了九遍了。
(2)国庆节到了,室友们都为回家而忙得不亦乐乎,但我并不愿意回家。
4.创设情境,引人入胜抓住事件片段动情描写,使之具有动人心神的力量;
或者抓住景物环境动情渲染,使之具有特别动人的魅力。
这样的开篇入题方式,有意境,有氛围,可谓未成曲调先有情。
(1)“外婆,你去哪儿啦?
你在哪里啊?
你为什么要离我而去?
”我独自一人站在外婆的坟墓前,伤心的泪水流淌不止。
抬头望着深蓝的天空,我仿佛又看到了外婆,看到了她斑白的头发,看到了她深深的皱纹,看到了她那双和蔼慈祥的眼睛……
(2)又飘雨了,窗外雨雾迷茫。
凝视园中竹丛里那株清凉挺拔的嫩竹,感觉它似乎在吮吸甘露,又似乎在拔节生长;
一阵风吹过,竹叶上的雨滴滑落满地,我的思绪便在这滴滴答答声中飘回到那个生命的雨季……
5.直接开篇,干净利落不拐弯抹角,不曲径通幽,直叙事件,直抒感情直发议论;
这样的开头方式,简洁明了,如运用得当,同样具有美感。
(1)“哎呀,你快点呀!
他们都快追上你啦!
哈哈……”一群放学后的孩子踩着滑板从刘伟身旁绕过。
刘伟转过身,眼睛紧紧盯着那滑板,满脸的羡慕。
(2)我爱故乡的小河,爱他的清澈见底,爱它的出产丰饶,爱它的娴静沉默……
(二)好的结尾的特点:
简洁、明快、干净利落
技巧一:
首尾呼应,凸显主旨
中考满分作文节选
(一)(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:
生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
(二)(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;
有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;
有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!
(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善!
(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)
简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。
技巧二:
言为心声,呼唤号召
中考满分作文节选
(一)让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。
当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。
要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)
(二)二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。
要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:
“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。
”(选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)
向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。
技巧三:
巧妙发问,引入深思
一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。
如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。
(二)“不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。
何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?
(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)
以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。
技巧四:
引用佳句,多姿多彩
(一)想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:
“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到