小学一年级数学练习题一Word下载.docx
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(4) 两个十是( ),这个数从右边起第一位是( )位,第( )位是十位。
(5)被减数是14,减数是3,差是( )。
两个加数都是9,和是( )。
(6)4+()=19 3+()=12
6+()=12 5+()=10+4
二.在○里填上“+”或“-”.
11>8○5 8○7<9 16○4=20
14○4=10 14○10<8 12>6○5
三、从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式.
( )+( )=( )( )+( )=( )
( )-( )=( )( )-( )=( )
四、口算
6+9= 12-10= 8+8= 18-3=5+7= 6+11=
4-4+3= 18-8-2= 9+2+6= 6+6+6= 16-10+4=
五、解决生活中的问题
1. ()○()=( )(本)
2、同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?
( )○( )=( )(棵)
口答:
还要种_____棵.
3、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面?
( )○()=()(面)
一共插了______面.
5、原来有7只猴子,又跑来6只,
一年级趣味题
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说:
“我跑得不是最快的,但比白兔快。
”请你说说,谁跑得最快?
谁跑得最慢?
( )跑得最快,( )跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。
根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?
谁最小?
(1)芳芳比阳阳大3岁;
(2)燕燕比芳芳小1岁;
(3)燕燕比阳阳大2岁。
( )最大,( )最小。
3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说:
“我比李老师小。
”
(2)张老师说:
“我比王老师大。
”
(3)李老师说:
“我比张老师小。
”年纪最大的是(),最小的是()。
4、光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?
哪一班人数最多?
(1)中班比小班少;
(2)中班比大班少;
(3)大班比小班多。
( )人数最少,( )人数最多。
5、三个同学比身高。
甲说:
我比乙高;
乙说:
我比丙矮;
丙:
说我比甲高。
( )最高,( )最矮。
6、四个小朋友比体重。
甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是:
()>()>()>()。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高;
小琳说小强比小红矮;
小强说:
小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来:
()、()、()、()。
8、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大;
蓝盒子比黑盒子小;
黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度,把盒子排队。
()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。
9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?
(1)甲不姓张;
(2)姓黄的不是丙;
(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓(),乙姓(),丙姓()。
10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?
(1)小春说:
“我分列的不是蓝气球。
(2)小宇说:
“我分到的不是白气球。
(3)小华说:
“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到()气球。
小宇分到()气球。
小华分到()气球。
11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。
得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。
12.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。
他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。
现在我们知道:
(1)A的身材比排球运动员高;
(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。
诸你想一想:
A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。
13、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。
哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。
爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。
那么,谁一定能猜对呢?
()。
14、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。
小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。
你知道走在第一个的是谁?
谁又走在第二个?
最后一个又是谁呢?
他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?
( )走在第一个,戴着()帽子;
()走在第二个,戴着( )帽子;
()走在最后,戴着()帽子;
15、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法?
16、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第5个,共有多少小朋友在做游戏?
17、按规律填数:
0,1,3,6,10,(),()。
18、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯?
19、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?
20、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:
“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。
”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗?
21、妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐姐分给弟弟几枝,姐弟俩的铅笔就一样多?
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发表于2011-9-2913:
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44|只看该作者
100以内数的认识复习题
知识要点:
数、读(汉字)、写(阿拉伯数字)100以内的数、100以内数的顺序和组成,100以内数数的大小比较。
练习题型设计:
从直观数数图——棒子图、计算器——借助棒子图与计算器理解数的组成——抽象出数组成的内涵(用文字描述)——提高练习按要求写数——根据数组成比较数的大小(直观比大小、排序比大小——通过数量的大小比较建构出“多得多、少得多、少一些、多一些”的概念。
并能要根据具体数量进行合理选择。
举例:
一、用十个十个数的方法数出100以内的物品的个数。
(要求:
不重、不漏)直观数数图
先10个10个圈一圈,再数一数,下面一共有( )颗星。
(无序的、图形统一)
☆☆☆☆☆☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆ ☆ ☆
☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆
二、用一个一个数的方法数出物体的个数。
(无序的、图形不统一)
数一数,有( )个★,( )个☆,( )□,( )■。
★☆☆□□■★★★■■■☆☆□□□★■■★■■☆□☆□☆☆□□■★☆□★★■■■☆☆□□☆□☆□
三、看图写数。
( ) ( ) ( )
四、按顺序写数
五、看一看、想一想、填一填。
借助棒子图与计算器理解数的组成
(1).看图写数,再读一读,并说说各数的组成。
写作:
( ) ( ) ( )
读作:
(2.)
( ) 表示:
()个十和( )个一
抽象出数组成的内涵(用文字描述)
(3)、62里面有( )个十和( )个一。
5个十是( )。
7个一和9个十是( )。
(4)46是由( )个十和( )个一组成。
(5).( )个十( )个一组成81
(6).64中的6在( )位上,表示()个()
4在( )位上,表示()个( )。
(7).写出符合条件的数。
提高练习按要求写数
(1)写出个位是3的所有的两位数:
(2)写出十位是6的所有的两位数:
(3)个位上的数字与十位上的数字相同的两位数:
六、比大小根据数组成比较数的大小
1、在○里填上“<
”、“>
”或“=”。
6○60 17○71 66○67 99○100 25+8○35
39-4 36 86-8 77 1元3角 8角
97-50 47 43-8 35 3元 30角
2(1.)按从小到大的顺序给下面各数排序。
33 44 55 22 77 88
()<()<()<()<()<()
(2.)按从大到小的顺序给下面各数排队
39 58 33274660
()>()>()>()>()>()
3.把下面的数按要求填入相对的圈里。
18、81、76、42、100、54、37、17、46、14、73、47
大于50的数 小于50的数
偶数 奇数
个位是7 十位是4 个位是4
4、通过数量的大小比较建构出“多得多、少得多、少一些、多一些”的概念
明明亮亮
亮亮可能有多少本课外书?
40本 49本 100本
在合适答案下面画“√”。
( ) ( ) ( )
4.圈数。
(圈出符合要求的数)
(1)60比(70,80,100)少得多。
(2)55比(50,40,10)多得多。
(3)27最接近(20,30,40)。
(4)21比(20,30,40)少一些。
地板
30:
59|只看该作者
一年级思维训练题
1.小红有15本书,小东有5本书,小红给小东( )本书,两个人的书就同样多?
2.一头猪换2只羊,一只羊换4只兔,2只羊换( )只兔,1头猪换( ) 只兔
3.按规律填数字
(1) 3、5、7、( ) 9
(2)6、9、12、15()
(3)( )11、9、7、( ) (4)1、8、1、10、1、12、()()
4、林林前面有2人,后面有7人,这一排一共有( )人。
5、小红的左边有5人,右边有3人,这一行一共有( )人.
6、从前面数起,小林是第5个,从后面数起,小林第4个,一共有( )个。
7、11个小孩子站成一行,从前往后数,林林站在第3个,从后往前数,东东站在第3个,林林和东东中间还有( )个小朋友。
8、2+6+10= 1+4+5+6=
9.一根钢丝长8米,要截成8小段,需要截( )次。
10、学校插了6面彩旗,在两面彩旗之间又插了黄旗,黄旗有( )面。
11.妈妈买回一些巧克力,名名吃了4块,还有9块,妈妈买了( )块巧克力
12.大光和小名每人有5块糖,大光给小名4块后,大光有( )块。
13.小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元,小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元,橡皮和卷笔刀( )贵,贵( )元。
14.三个小朋友比大小,方方比扬扬大3岁,燕燕比方方小1岁,燕燕比扬扬大2岁。
( )最大 ,( )最小
15.今年妈妈比小力大26岁,10年后,妈妈比小力大( )岁
16.小芳今年8岁,姐姐今年12岁,5年后,姐姐比小芳大( )岁
17.连长带着10名战士过河,已经有6个战士过了河,没过河的还有()人。
18.一只小猫5分钟吃完一条小鱼,5只小猫同时吃5条同样的小鱼要( )分钟。
19.小化过生日,请来5个小朋友一起吃饭。
每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,请你算一算,他们一共用了( )个碗。
5#
32:
51|只看该作者
本帖最后由七彩果果于2011-9-2913:
47编辑
5、原来有7只猴子,又跑来6只, ?
(提出问题再解答)
6#
35:
02|只看该作者
42编辑
一年级小学生的超强数学题
七七小朋友是小学一年级学生,本周期末考试,我们做父母的总得拿出个样子来,于是整个周末都在帮助女儿复习。
要说看见一年级的小豆包在语文卷子上写出:
“感谢亲爱的祖国让我们自由地成长。
”这样复杂的句子,让俺和她爹如琼瑶姨所语:
“完全被震撼到了!
”的话,那么看见她的一道道数学题们,俺们只觉得:
“这个震撼实在是太强烈了!
同志们啊,真的是超强啊!
“震撼”、“狂晕”之余,我不禁想要把她的数学题列出来与大家分享,看看大家伙儿的数学功底如何吧!
1.小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少()个练习本?
很丢人,我原来写的答案是错的,经数学好的网友留言指点,偶又重新算了一遍,正确的答案似乎应该是10。
2.从左往右数孔雀是第18个,从右往左数是第29个,这一排一共有()只小动物?
七七小朋友告诉我答案:
18+29-1=46,至于为什么要减去1,她说不清楚。
还有一种很晕菜的题,我不知道应该叫什么,反正七七的课本和卷子上写的是看图说话,图我是没本事画了,大概列出来是这样的:
比如①②③④代表的是四个房子(或者说家),
小猫说:
“从右边数第3家是我家,我家左面是小狗家。
小鸡说:
“我家左面住的是小猫,右面住的是小熊。
那么:
小猫住在()号,小熊住在()号;
小鸡住在()号,小狗住在()号。
答案:
小猫:
②,小熊:
④,小鸡:
③,小狗:
①。
别说我列得抽象,其实除了①②③④后面我没有画上小房子,小猫小狗们没有画成动物的模样,题是完全原来的样子。
2、画一画。
(1)画
,比
多两个。
(2)画
少3个
四、数一数,分一分。
(共8分)
1、
2、分一分,把同类的圈起来。
(1)
(2)
五、看图列式计算。
(每小题4分,其中第5小题8分,共24分)
1、
2、
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3、