体会交流主持词.docx

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体会交流主持词

体会交流主持词

　　篇一：

读书交流会主持词

　　读书交流会主持词

　　一、开场白

　　各位领导，各位老师，大家下午好。

秋风送爽，丹桂飘香。

在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学XX年秋季学期读书交流会。

　　各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。

朱永新先生说：

“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。

”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！

　　二、串词

　　1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。

下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

　　2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时！

请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

　　3、苏霍姆林斯基说过：

“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。

”学生是有个性的人，是情感的主体。

他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。

三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请！

　　4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。

而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。

有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。

　　5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。

有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。

　　6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。

”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。

下面有请六年级部的教师代表，他们的主题是《读书心得》。

　　三、结束语

　　育和乐少年，培和雅良师，营和美校园。

让理想开花，让智慧结果，我们坚信在田校长的领导下，我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”，清江水畔和美“笑园”。

各位老师，最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。

从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。

希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书，做好文章。

本次读书交流活动至此圆满结束，我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢！

　　篇二：

学习十八大精神心得体会主持词

　　学习贯彻十八大精神心得体会交流主持词

　　同志们，现在我们进行今天会议的第二个主题。

　　刚刚闭幕的党的十八大是我们党在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。

传达学习好、贯彻落实好党的十八大精神，是当前和今后一个时期各级党组织和广大党员干部面临的首要政治任务。

前些天，我们也组织了公司党总支全体党员学习了十八大精神，各位党员也倍受鼓舞，也有很多感悟，为进一步深入学习贯彻十八大精神，将学习活动在我们****党总支掀起一个新的高潮，经公司党总支研究决定，今天，我们在这里举行一次学习十八大精神心得体会交流活动，每位党员把自己学习十八大精神的心得体会说出来，与大家分享。

同时，借助这次活动，为各位党员相互交流、相互启发、相互借鉴搭建一个平台，为促进我们更好地谋划公司发展思路，研究创新举措提供思想保障。

　　下面，我先把我自己学习十八大精神的心得体会向各位汇报如下……………………

　　下面，请同志谈谈自己学习十八大精神的心得体会。

……………………………………同志们，刚才，每位党员都把自己学习十八大精神的心得体会说了出来，与大家进行了分享，希望我们所有党员要充分认识学习贯彻党的十八大精神的重大意义，深刻领会大会精神的丰富内涵，迅速把思想行动统一到大会精神上来，以高度的政治自觉，强烈的责任意识，对照年初公司和自己制定的目标，利用剩余的半个月时间，查漏补缺，全力以赴完成好各项任务目标。

同时，我们党员要继续做到“四个带头”，带头学习，带头贯彻，带头思考，带头实践，为推动我们****又好又快发展贡献自己的力量。

　　今天的会议到此结束，散会。

　　篇三：

学习交流会主持词

　　学习交流会主持词

（一）各位老师、各位同学：

大家好！

很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

首先，为在百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎同学们，上学期期末考试的成绩已经揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停滞不前，有的同学却退步了导致成绩下降的原因有很多。

例如：

基础知识掌握较弱、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

但失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终也能取得成功。

今天，我们交流会的主题就是要来探讨解决这个问题。

我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学习方法，让我们也能从中受益。

演讲ING听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”

　　的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

一分耕耘，一分收获。

同学们在学习生活中一定会遇到很多难题那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。

　　下面就把时间留给大家，大家好好把握机会喔可以向在座的各位老师自由提问互动ING感谢老师们的精心指导，听了各位老师的讲话，相信大家都能从中受益。

由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

接下来请xx老师做总结发言，让我们用热烈的掌声有请。

讲话ING感谢**老师对本次交流会的总结。

此时此刻，相信大家都受益匪浅。

“金凤吐睿，锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的一计。

苏格拉底曾说过：

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

理想是学生不可或缺的东西，希望通过本次交流会，大家可以明确自己的目标，制定合理的学习计划，为未来而努力奋斗！

再次感谢各位的光临。

本次学习交流会到此结束，再见！

学习交流会主持词

（二）尊敬的陈老师，敬爱的学姐学长，亲爱的同学们大家下午好！

经历了六月份紧张的高考，走过了盛夏那难忘的假期，我们终于怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园，当我们穿上军装站在训练场上时，有教官在叫我们如何做一名军人，而如今我们脱下军装，走进了大学的教室，但我们却发现这里的一切已经不再是昨天了，我们的教师以不在固定，而是每天奔波在不同的教学楼之间我们的同学已不再是在坐的35位，而是来自09级其他所有专业的心新面孔我们的班主任已不再只属于我们自己，而是负责09级所有的班级我们的课程已不再是简单的语数外史地政而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程。

我们也已不再是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”，而是在发展学习的单方方面基础上提高我们各种交际工作的能力面对这些巨大的变化我们彷徨过，我们突然不动的如何去读好书怎么样和没那么多陌生的面孔打交道如何来利用自己

　　的课余时间我们更茫然过不知所措过，我们似乎也不确定读大学就究竟能给我们带来什么。

对我们以后的工作，学习有什么影响但庆幸的是今天我们是长在起跑线上，而不是接近大学生活的尾声所以我们就要“赢在起跑线”为我们以后的大学生活打好基础，面对重重的疑惑，当然少不了我们自己去探索摸着石头过河从中积累经验但我认为这更需要前辈们的指导使我们少走弯路甚至是不走弯路所以今天我们请来了陈老师还有08级的学姐学长们，希望从他们几位口中得到“真经”使我们赢在起跑线收获终点站！

互动环节谢谢几位老师还有学姐学长这么认真细致的解答，当我们洗耳恭听后我们的大学之路顿时变得豁然光明希望我们在向阔天空飞翔时不要彷徨也不要停留。

摒弃对幸福的幻想把希望寄托在对学习工作的执着追求上，也许有时我们会不情愿我们会胆怯但只要我们能跨出去。

一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前，也希望我们每个人都能在自己平凡的岗位上创造出不平凡的业绩来来直到实现远大的理想丢掉一切放手去搏早这悠久的历史上留下恒的印章！

本次“赢在起跑线”08、09级社会学新老生交流会到这里就要结束了，让我们

　　再一次对08级学姐学长的到来表示感谢！

谢谢大家！

学习交流会主持词（三）

　　尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

首先，请允许我代表***的老师和可爱的***学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢，感谢你们在百忙之中参与这次学习交流会，感谢你们来这里近距离地了解我们的孩子，用心体会孩子们在**的成长和收获！

相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长，谢谢你们对孩子的爱。

交流会总共五大环节：

特色课发展现况我的地盘我做主（孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的话）联系你我他（孩子、家长、老师一起亲子游戏）开心抽奖家校近距离沟通交流大家看到了，今天我们分成了两个方队，学生方队和家长方队，我们比比看，哪个方队在今天的交流会中更棒。

孩子们，你们是**的小主人，所以咱们先做个表率给家长们看看，来咱们调整个坐姿，我看看谁做得最棒啊！

孩子们做得不错，咱们家长也不能示弱是吧。

那咱们也调整一下坐姿，同时把手机调到关机和振动状态，让咱们的交流会能够顺利进行。

好了，大家都表现得不错，那么就先给自己一个奖励的掌声吧。

现在有请我们**的创办人，王校长为我们做一个精彩分享，大家掌声欢迎！

谢谢王校长热情洋溢的分享！

接下来是“我的地盘我做主”，在这个环节中，家长可以和我们的老师、孩子们一起感受课堂的快乐和笑声！

让我们以热烈的掌声有请我们幽默睿智的作文老师郑老师。

谢谢各位老师和孩子们精彩的表现，也感谢家长的积极参与。

我们都知道孩子的成长，除了孩子的努力，老师的引导，还有一个很重要的部份就是家长的配合，所以，咱们也给刚刚表现很积极的家长一份纪念品。

我们常常说和谐社会，其实我们和孩子之间的关系也需要和谐，而这种和谐是需要彼此的心灵的碰撞和交流，您有用心倾听过孩子的心声吗，或许孩子也有许多话想对您说，但却不好意思，那么今天我们一起欣赏一个短片，听听孩子们的内心话吧。

同时我们多多书法和优优绘画的孩子会在这个时间为家长准备一份礼物。

我们心中的小孩，其实已经慢慢长大，他们懂得家长的心，而我们作家长的有没有尝试去懂得他们的心，现在我现场请几位家长来说说，此时此刻您内心有什么话想说给孩子说给我们家长或老师的。

我们相信没有教不好的孩子，只有没有恰当引导的老师和家长。

其实，只要我们多沟通，距离就会缩小；只要我们多理解，爱就会延伸；只要我们多努力，成长的足迹就会有成功相伴！

接

　　下来，我为大家准备了一个亲子游戏，让我们放松一下，（）也用实践来尝试一下理解。

亲子游戏定为三人配合游戏。

引导到，为了孩子的成长需要孩子、家长、老师的共同配合参与，才能完成。

在刚刚的游戏中，我听到了笑声，更看到了彼此间的信任和理解。

成功的教育有时就是要走进彼此的心里，真正的为对方着想。

当我们换位思考一下，一切都变得没那么复杂和痛苦啦。

　　篇四：

读书交流会串词

　　女：

尊敬的各位老师

　　男：

亲爱的同学们

　　合：

大家下午好！

　　女：

伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

　　男：

颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

　　女：

是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。

无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。

站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

　　男：

书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。

　　女：

当灵魂穿越