人教版初中毕业班摸底考试化学试题I卷.docx
《人教版初中毕业班摸底考试化学试题I卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中毕业班摸底考试化学试题I卷.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版初中毕业班摸底考试化学试题I卷
人教版2020年初中毕业班摸底考试化学试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是
选项
物质
杂质
试剂
操作方法
A
MnO2
KCl
适量水
溶解、过滤、蒸发、结晶
B
CO2
CO
氧气
点燃
C
NaNO3溶液
Na2SO4溶液
适量Ba（NO3）2溶液
过滤
D
稀盐酸
稀硝酸
过量硝酸银溶液
过滤
A．A
B．B
C．C
D．D
2.葡萄糖能给我们带来甜蜜和健康，它是生产生活中一种常见的有机物，分子式C6H12O6下列有关说法错误的是（）
A．葡萄糖的相对分子质量为180
B．除葡萄糖所属的糖类外，六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水
C．糖类俗称“碳水化合物”，说明葡萄糖就是由C和H2O组成的混合物
D．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为：
6：
1：
8
3.将4.6g的A物质在氧气中完全燃烧后生成8.8gCO2和5.4gH2O,则有关A物质的组成的下列说法正确的是
A．只含碳、氢两种元素
B．可能含有氧元素
C．不能确定A物质中的元素组成
D．一定含有碳、氢、氧三种元素
4.下列关于化肥的说法中,正确的是
A．尿素[CO（NH2）2]是一种常用的复合肥料
B．铵态氮肥不能与熟石灰混合施用
C．施用化肥,可能造成土壤退化和水、大气环境污染,因此应停止施用化肥
D．通过看外观,不能区分磷矿粉和硫酸钾
5.对下列事实的微观解释错误的是（）
事实
解释
A
氧气和液氧都可以供给呼吸
相同分子的物质其化学性质相同
B
水银温度计测体温
温度升高，分子间的间隔增大
C
用扫描隧道显微镜观察到苯分子
分子是真实存在的、分子很小
D
糖块放到水里会逐渐“消失”，而水却有了甜味
分子在不断地运动
A．A
B．B
C．C
D．D
6.如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是 （）
A．甲物质有三个原子
B．该反应共有三种氧化物
C．参加反应的甲和乙质量之比为17:
16
D．丙和丁的分子个数比是1:
1
7.下列有关液体取用的实验基本操作中，正确的是
A．滴加液体
B．倾倒液体
C．倾倒液体
D．取出液体
8.元素周期表是学习化学的重要工具，由如图是元素周期表的一格，从中获得信息错误的是
A．该元素的符号是CO
B．该元素相对原子质量为
C．该元素的原子序数为27
D．该元素原子核带27个单位正电荷
9.下列属于物理变化的是（）
A．食物腐败
B．汽油挥发
C．酒精燃烧
D．铁锅生锈
10.金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：
M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag,则下列说法错误的是
A．M的金属活动性比Ag强
B．该反应属于置换反应
C．金属M可能是铝
D．该反应前后M的化合价发生了改变
二、填空题
11.有下列物质：
A．石墨；
B．氦气；
C．食盐水；
D．二氧化硫；E．氮气；F．二氧化碳；G．氧气；H．金刚石；I．硅。
请选择合适物质的序号填空：
（1）空气中含量最多的气体是______；
（2）有刺激性气味的气体是______；
（3）属于混合物的是________；（4）属于稀有气体的是_______；
（5）常用作电池电极的是________；（6）光合作用的原料之一________；
（7）用作半导体材料的是________；（8）自然界最坚硬的物质________。
12.根据下列粒子结构示意图回答：
（1）表示原子的粒子是（填序号，下同）_________；
（2）具有稳定结构的粒子是_________；
（3）表示同一种元素的不同粒子的是_________。
13.化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。
（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于_____不同，它们的物理性质存在着较大差异；
（2）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸。
生活中遇到油锅着火时，通常用锅盖盖灭，其中利用的灭火原理是_____；为了提高煤的利用率，通常将煤做成蜂窝状，甚至做成粉末状再使用，这样做的原因是_____。
（3）氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，当它与水混合时释放出氢气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式是_____。
14.水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）欲将水中悬浮的小颗粒聚集成大颗粒而沉降，可向水中加入_______作絮凝剂.
（2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。
区分软水和硬水常用的物质是_______，生活中可用________方法来降低水的硬度。
（3）电解水实验如下图所示，A管中收集到的气体是______，如何检验B管中收集到的气体_______，电解水发生反应的文字或符号表达式为_______。
该实验说明水是由________组成。
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施________．
15.按要求完成下列各题：
（1）金属是我们生产过程中应用广泛的材料，人类较早使用的金属是_____（“铜”或“铁”），目前世界上产量最高的金属是_____，铜导线是利用了铜的_____性质。
（2）医用酒精中酒精占75%是_____比（“质量”或“体积”）；
（3）炉具去污剂中所含主要物质是_____（“盐酸”或“氢氧化钠”）；
（4）在常见去污剂中，依据乳化原理去油污的是_____（“汽油”或“洗涤剂”）；
（5）常用于食品干燥的生石灰的化学式为_____，冰箱除臭可用的一种碳单质是_____。
16.如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线（水的密度约为1g·cm-3）。
（1）20℃时，KNO3的溶解度是_______g，以下实验中：
x、y、z中为饱和溶液的是______________。
（2）若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液，一般采用的方法是_________或_________。
（3）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：
加热水溶解成饱和溶液、________，然后_________、洗涤、干燥。
三、实验题
17.某同学利用如下实验研究酸的性质,并进行未知物检验
序号
①
②
③
④
实验
（1）实验①、②能体现出酸的化学性质是_____________；
（2）实验③、④中澄清石灰水变浑浊的化学方程式为_____________；
（3）根据实验③、④出现的固体表面有气泡产生,澄清石灰水变浑浊现象,可得出关于方解石和白云石成分的结论是_____________。
18.请根据如图回答问题：
（1）若用装置C收集氧气，气体从_____（填“a”或“b”）端通入。
（2）若选用装置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳，则需将装置A中的错误改正为_____，装置C中应盛放的液体试剂为_____。
19.如图所示，某化学兴趣小组进行A、B两个实验，观察到了不同的实验现象。
（1）若A实验中观察到蜡烛燃烧更旺，则加入液体的俗称是_____________。
（2）实验B中蜡烛熄灭的原因是加入试剂后产生了大量的二氧化碳，通过该实验可以得出二氧化碳的化学性质有__________。
（3）通过A、B两个实验，可以得出可燃物的燃烧条件是_____________。
20.化学实验可以帮助我们更好地了解物质的性质和化学原理。
（1）A图的装置可用于实验室制取某种可供恰呼吸的气体，请写出制取该气体的化学方程________
（2）B图中的两种装置都无法用于验证质量守恒定律，若还需用这两个化学反应来验证，则该装置改进的方法是________
（3）将C装置中的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，可以看气球鼓起的现象。
此现象能否证明氢氧化钠与二氧化碳确实发生了化学反应________（填“能”或“不能”）；
（4）D图是铁生锈条件的探究，其中试管①中用煮沸过的蒸馏水浸泡铁钉的目的是________
四、流程题
21.己知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质,实验室提纯流程如下:
（1）沉淀Ⅱ的成分是___________（填化学式）；
（2）第④步操作中加入过量Na2CO3溶液的目的是______
（3）现用提纯所得的固体氯化钠配制50g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液,配制过程中需要用到的仪器除了量筒,烧杯,玻璃棒,药匙外,还需要______
（4）若用上述所的分数为12%的氯化钠溶液配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液,需要水的体积为_____mL.（水的密度为1g/cm3）
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
四、流程题
1、
升级会员 