人教版小学六年级语文下册期末试题及参考答案Word文档下载推荐.docx

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3.下面的句子属于对人物的描写,抓住了居里夫人的、、

和,并结合作者的联想,把人物刻画得很传神。

填完后,再认真读一读,试着写一段。

居里夫人穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定而又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。

4.3月22日为“世界水日”,请你写一条宣传口号,要求形象易懂,不超过20字。

阅读理解(共30分)

六、阅读《北京的春节》选段,回答问题。

(10分)

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯:

走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀!

这的确是美好快乐的日子。

1.说明灯的数量的词语是;

说明灯的种类多的词语是。

(2分)

2.请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。

3.请给第2段中没有标点的地方加上标点。

4.中国的传统节日,除了“元宵节闹花灯”之外,你还知道哪些?

用一句话介绍一个吧。

(2分)

七、课外阅读。

(20分)

生命中最重要的事

托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。

他到过很多地方,指挥过无数的乐团。

八十岁时,儿子好奇地问他:

“您觉得您一生做过最重要的事是什么?

托斯卡尼尼回答说:

“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。

不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。

在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。

他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。

他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全然地了解。

片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他的东西,他们将一再错过。

你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上只有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。

这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……

有人问凡·

高:

你的画里面哪一张是最好的?

他说:

就是我现在正在画的这一张。

几天之后那个人再问。

凡·

高说:

我已告诉过你,就是我现在正在画的这一张!

是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。

1.“橘”是结构的字,用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;

用部首查字法,先查,再查画,第七笔的笔画名称是。

(3分)

2.读划横线的句子,请用一个词来形容这种学习状态。

3.文中所提到的医学院的学生托斯卡尼尼不认为他们是“好学生”,这些学生错在哪里?

怎样做才是正确的?

(5分)

4.联系课文,结合自己的理解填一填。

托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是

凡·

高认为自己一生最好的一张画是

你认为自己

5.“是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。

”谈谈你对这段话的理解。

语言运用(共30分)

六年的小学生活匆匆而过,回顾这六年的生活,你一定经历了许多事,有过精彩,也有过彷徨;

有过收获,也有过遗憾……正是这些这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。

请根据自己的亲身经历,以《唉,这件事》为题,写一篇文章。

要求如下:

1.把题目补充完整(如让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训……)。

2.内容要真实、具体。

 

六年级语文参考答案及评分标准

一、③ɡuǎnɡnü

à

nɡpāmǒu(2分)

二、④发现发明创造成就(2分)

三、答案略(每词1分,共9分)

四、秘密慌张或慌乱危险(每词2分共6分)

五、1.培其根种德者(每空2分共4分)

2.一片冰心在玉壶唐王昌龄(2+1+1分共4分)

3.外貌衣着脸庞神情眼睛(每空1分仿写4分共9分)

4.答案略(4分)

六、1.处处各形各色(每词1分共2分)

2.家中也有灯:

3.、、……,(每个标点1分共4分)

4.答案略(共2分)

七、1.左右Jjú

木12横钩(每空0.5共3分)

2.全神贯注(答案仅供参考)(共2分)

3.上课都不看我,忙着抄笔记,对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。

(答案仅供参考)(共2分)

必须全心全意地听老师讲课,完全地投入,仿佛此时此地世上只有老师唯有听课这事(答案仅供参考,可以引用原话)(共3分)

4.现在正在做的事。

我现在正在画的这一张。

自己的答案略。

(每空2共6分)

5.答案略。

(共4分)

语言运用(共30分)要求略。

六年级语文下学期期末调查试题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

得分

一、给下列带点字选择正确读音,打上“√”,并用另一个读音组词。

6分

屏息(bǐnɡpí

nɡ)()哄堂大笑(hōnɡhò

nɡ)()

强调(á

nɡǎnɡ)()埋头(má

imá

n)()

二、用“酷”组成词语分别填入下面句子中。

4分

1.农民冒着()在田里收割早稻。

2.再多的书也满足不了()读书的孩子的渴求。

3.在敌人的()面前,李大钊仍是那样安定、沉着。

4.她长得()自己的母亲。

三、把括号里不恰当的词划去。

2分

1.我的朗读能力有了提高,老师(鼓舞、鼓励、鼓动)我继续努力。

2.红军战士们经受了(严肃、严厉、严峻)的考验。

3.我们在经济建设方面取得了伟大的(成就、成绩、成功)。

4.这场球赛,双方争夺得非常(强烈、激烈、热烈),因此博得球迷的阵阵喝彩。

四、按查字典要求填空。

3分

如果你查“临”字,应先查部,再查画。

“临”的含义有:

①来到;

②靠近,对着;

③将要;

④照着字画模仿;

⑤遭遇,碰到。

“临危不惧”中的“临”应选择第种解释。

五、选词填写。

无论……都……虽然……但是……因为……所以……

只要……就……即使……也……

小刚是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。

()是盛夏酷暑,还是严冬腊月,他()坚持训练。

()他生病了,()训练一会儿才肯休息。

()他训练占用了很多时间,()学习成绩仍然很棒。

()表现出色,()被大家评为“优秀少先队员”。

六、成语是祖国语言文字的瑰宝。

按要求写成语。

12分

1.反映人物优秀品质的成语:

、。

2.描写春天景色的成语:

3.当看见礼堂里人真多,脑海中便想起、等成语。

4.你即将进入中学,内心一定很兴奋,可以用、等成语描述你的心情。

5.明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是地听讲,地盯着黑板,对于老师提出的问题从不地乱说一气,总是说得,连老师听了也频频点头。

七、对下列句子运用修辞手法判断正确的一组是()2分

1.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。

2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

3.那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。

4.会场上爆发出排山倒海的掌声。

A.比喻疑问拟人对比B.比喻反问比喻夸张

C.拟人设问比喻比喻D.拟人反问拟人夸张

八、从下列词语中选择最恰当的一个,分别填写在后面语段的横线上。

5分

馈赠奖赏望眼欲穿乐此不疲岌岌可危

呱呱坠地风和日丽春风化雨亏待善待

生命,是来自上天的。

在父母的期盼中,我们。

因而,生命承载了太多希冀的目光和绵绵的情意。

沐浴着老师般的谆谆教诲,我们正在逐渐成长。

在生命的旅程中,尽管会遇到坎坷或失败,但我们仍然勇敢地上路了。

我们要学着自己只有一次的生命,以自信、乐观、积极的人生态度来珍爱这厚重的礼物。

九、着是一位同学背诵的《匆匆》这篇课文的一段。

请你把错的地方用符号改过来,3分

我不知道他们给了我多少日子,但我的手确实是渐渐空虚了。

在默默里算着,八千多日子从我手中已经溜去;

像针尖上一滴水滴,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不由得头涔涔而泪潸潸了。

十、我会解释。

1.为是其智弗若与?

曰:

非然也。

为:

然:

2.孰为汝多知乎?

孰:

汝:

3.一片冰心在玉壶冰心:

十一、按要求写句子。

6分

1.公园里的花真香。

(改为夸张句)

2.姑娘微笑着说:

“为了孩子的健康,我喝了三口。

”(第三人转述)

3.这是一件好事。

(改成双重否定句)

十二、阅读下面一段话,再回答问题。

天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。

那是没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。

天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……

1.这段话出自国作家写的一文。

2.用“”画出拟人句。

1分

3.这段话主要写了什么?

反映了凡卡的什么心情?

十三、阅读短文,按要求答题。

最大的麦穗

希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。

一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。

那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。

苏格拉底对弟子们说:

“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。

弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?

弟子们埋头向前走。

看看这一株,摇了摇头;

看看那一株,又摇了摇头。

他们总认为最大的麦穗还在前面呢。

虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。

他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

突然()大家听到了苏格拉底苍老的()如同洪钟一般的声音()你们已经到头了()这时,两手空空的弟子们才如梦初醒。

他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。

苏格拉底对弟子们说:

“这块麦地肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;

即使碰见了,也未必能做出准确的判断。

因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:

人的一生仿佛也是在麦地里行走,也在寻找那最大的一个麦穗。

有的人见到了那颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;

有的人则东张西望,一再地错失良机。

当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

1.“定夺”的意思是()1分

①决定取舍②决定夺取③一定夺取

2.为短文中的词语找意思相近的成语。

如梦初醒—()两手空空—()东张西望—()

3.在第五自然段的()里填上恰当的标点符号。

4.苏格拉底的弟子们为什么会两手空空?

5.读了短文,你明白了什么道理?

十四、作文。

以《我感受到了温暖》为题,写出人间友爱。

要求:

1、语句通顺,事例具体,写出情感真挚。

2、不少于400字。

参考答案

一、bǐnɡ屏障hōnɡ起哄á

nɡ勉强má

i埋怨

二、1.酷暑2.酷爱3.酷刑4.酷似

三、1.鼓舞鼓动2.严肃严厉3.成绩成功4.强烈热烈

四、〡8⑤

五、无论都即使也虽然但是因为所以

六、1.宁死不屈视死如归

2.争奇斗艳万紫千红

3.人山人海水泄不通

4.振奋不已迫不及待

5.聚精会神目不转睛张冠李戴有条不紊

七、D

八、馈赠望眼欲穿呱呱坠地春风化雨善待

九、确实—确乎滴—滴在大海里

十、1.因为这样2.谁你3.比喻心的纯洁

十一、1.一里之外就能闻到香味

2.汤姆·

索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

3.这不能不说是一件好事。

十二、1.俄契诃夫《凡卡》

2.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

3.凡卡回忆乡村圣诞前美丽的夜景;

反映出凡卡十分怀念乡村生活。

十三、1.①

2.如梦初醒——恍然大悟

两手空空——一无所获

东张西望——瞻前顾后

3.,、:

“!

4.因为他们总以为机会还有很多,完全没有必要过早地定夺,所以错过了机会。

5.人的一生仿佛也是在麦地里行走,我们要珍惜并把握机会,不好高骛远,踏踏实实才能取得成功。

十四、略

六年级语文毕业综合测试题

学校:

班别:

姓名:

成绩:

第一部分基础知识积累与运用(30分)

一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。

yǎ   í

á

nyù

优()()头()()恋领()

二、请用“”画出句子中带点字的正确读音。

只(īǐ)能怪你自己没(mò

i)有处(ù

ǔ)理好,不能

埋(má

nmá

i)怨别人

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。

A、惊心动魄气势汹汹汗流夹背

B、栩栩如生司空见惯心急如焚

C、神采奕奕浓装淡抹悔人不倦

四、选择恰当的词语填空。

严厉严峻严肃

1、只有()地处罚破坏环境的行为,才能起到保护环境的作用。

2、形势十分(),但李大钊仍然没有离开北京。

如果……就……只有……才……不管……都……

3、()善于调查研究,()能做出正确判断。

4、()明天下雨,我们()不去新华书店买书。

五、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×

”。

1、李大钊是中国共产党的创始人之一。

()

2、《两小儿辩日》选自《孔子·

告子》,是记录孔子思想和言行的名著。

3、《凡卡》这篇课文是俄国作家契诃夫写的。

4、“为中华之崛起而读书。

”这句名言出自毛泽东之口。

六、用自己的积累完成下面的填空(6分)

1、东东与人交往常常说话不算数,请你送他一句话!

(格言)

2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。

3、清晨,我漫步公园,看到这么美的景色,我不禁想起了四个描写景色优美的词语。

4、书信的格式包括五部分

七、请将左右两边相对应的内容用直线连起来,并完成填空。

种树者必培其极一片冰心在玉壶

洛阳亲友如相问种德者必养其心

千门万户瞳瞳日俯首皆为孺子牛

横眉冷对千夫指总把新桃换旧符

八、给下面句子加上标点,表示不同的意思。

闲人等不得在此小便

1、2、

九、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。

(听到的、看到的、自己设计的更好)(4分)

第二部分:

阅读积累与运用(30分)

一、阅读《北京的春节》选段,回答问题。

(12分)

除夕真热闹。

家家赶做年菜,到处(ù

ǔ)是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通(霄宵),不许间断,鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同:

铺(pù

pū)户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。

女人们在家中接待客人。

城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆(滩摊)卖茶、食品和各种玩具。

小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。

庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。

这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

1、在文中的括号里选择正确的音节或汉字,划上“”。

2、“拜”字共有()笔,音序是()。

(1分)

3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?

4、填空:

本选段主要描写了北京的人们在和时的活动情景。

2分)

5、俗话说:

“百里不同风,千里不同俗”。

请结合本地的实际,与北京人过春节比较异同。

相同:

不同:

6、北京奥运会即将开幕了,世界各地的游客必然云集北京。

假如你是一位导游,你能向游客介绍北京的春节吗?

注意礼貌哦!

二、阅读短文《爱因斯坦的故事》,回答问题。

(18分)

爱因斯坦的故事

  爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。

  一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。

秘书不耐烦地拿起了听筒。

  “请问,我可以和主任谈话吗?

”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。

可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:

“主任不在。

”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?

是他新搬的家。

  秘书婉转地回答说:

“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。

  这时,电话里的声音突然变低了:

“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。

我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。

  秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。

原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。

当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。

在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

  爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

1、根据意思写词语。

  

(1)形容名声非常显著。

  

(2)形容人的态度温和,举止文雅。

2、从文中找出下列词的反义词。

  分散—()直率—()熟悉—()

3、用“因为……所以……”的句式,改写文中划线的句子。

 

4、请根据第六自然段的意思,提出什么问题,再自己回答。

提出问题:

回答 

5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?

6、这篇短文主要写了一件什么事?

 

7、你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?

请写在下面。

第三部分:

习作(40%)

二、作文:

下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。

请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇习作。

  要求:

①题目自拟,内容具体,写出真情实感。

②不出现真实的校名、姓名。

  ③字数在400字以上。

  

(1)知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。

(2)拥有父母的关心,是世界上最幸福的事情。

(3)成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。

(4)困难像弹簧,看你强不强。

你强它

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