长沙市小学生计算机奥林匹克竞赛初赛试题文档格式.docx
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A、（2727）8
B、（FA7）16
C、（2015）10
D、（11111010111）2
9、在Pascal语言环境下，用快捷键组合ALT+F5可以（
A、放大窗口
B、编译执行
C、查看输出
D、保存程序
10、字符类型的标准定义符是（
A、string
B、chr
C、char
D、str
11、下列变量名当中不正确的是（
A、boy
B、student
C、w123
D、6A
12、在var下，用A:
array[10..15]ofreal定义的A数组包含（
）个元素。
A、10
B、15
C、6
D、5
13、表达式round（7.8）*5div3–ord（odd（trunk（25.6）））的值是（
）
A、13
B、12
C、11
D、10
14、判断a和b都不等于0的条件表达式正确的是（
A、not（（a=0）or（b=0））
B、a<
>
0andb<
C、not（（a=0）and（b=0））
D、（a<
0）or（b<
0）
15、产生一个随机整数赋给R，要求100≤R≤200，正确的语句是（
A、R:
=random（200）+100
B、R:
=random（101）+100
C、R:
=random（99）+100
D、R:
=random（100）+100
16、在字符串’ababcdefacbefdabccbad’中出现最多的字母出现了（
）次。
A、2
B、4
C、5
D、6
17、把编号为1到13的纸牌唱针摆成一圈，然后从1号纸牌开始顺时针数1,2,3,……，一圈又一圈，当数到某个数n时，对应的纸牌编号为（
A、nmod13
B、（n-1）mod13+1
C、nmod13+1
D、（n+1）mod13
18、整数A的值为12345，则Adiv10mod1000的结果是（
A、5
B、345
C、34
D、234
19、若s=’#ABCDABCD#’，则pos（‘AB’,insert（‘AC’,copy（s,4,6）,3））的值是（
B、3
C、2
20、数据3.14、’A’、’abc’、0、maxint当中有（
）个不能作为for循环的初、终值。
A、1
C、3
D、4
二、问题解答（每小题5分，共10分）
1、把4封信投入到3个邮筒中，共有多少种不同的投法？
答：
共有
种不同的投法。
2、猪八戒有一大堆西瓜，每天吃掉一半，还多吃两个，8天就全部吃完。
问：
当初猪八戒共有多少个西瓜？
当初猪八戒共有
个西瓜。
三、阅读程序，写出程序的结果（每小题5分，共20分）
①、var
a,b,c,d,e:
integer;
begin
a:
=79;
b:
=46;
c:
=57;
d:
=10;
e:
=1;
if
（a>
c）
and（b>
then
d:
=d+e
else
ifd+10<
e
=e+10
elsed:
=e+a;
writeln（‘d=’,d）;
end.
输出：
______________
②、var
i,k:
k:
i:
while
i<
2008
do
begin
k:
=-k;
i:
=i+1;
end;
writeln（k*i）;
③、var
i,j,t:
a:
array[0..10]
of
for
=1
to
10
read（a[i]）;
a[i]:
=a[i]-a[i-1];
9
do
for
j:
=i+1
a[i]>
a[j]
then
t:
=a[i];
a[i]:
=a[j];
a[j]:
=t
end;
write（a[i]:
3）;
writeln;
输入：
8
3
2
4
6
7
5
1
④var
s:
string;
s:
=’you-are-boys-and-girls’;
=5
12
if
s[i]=’-’
s[i-1]:
=’e’;
=10
downto
1
s[i]=’y’
s[i]:
=’Y’;
=copy（s,1,8）+’teachers’;
writeln（s）;
四、完善程序
1、孪生质数：
如果两个质数的差值为2，则称之为“孪生质数”。
例如：
3和5、5和7、11和13等等。
请找出15对孪生质数，每行输出一对，两个质数之间空一格。
【程序清单】
program
ex1;
var
k,n:
function
pan（a:
integer）:
boolean;
var
begin
pan:
=
;
=3
trunk（sqrt（a））
exit;
=true;
n:
=0;
=3;
repeat
pan（k）
and
thenbegin
writeln（
）;
=k+2;
until
n=15;
end.
2、字串接龙：
输入整数n和m（1≤n，m≤10）,再输入n个字符串（每个串长度≤20），规定：
如果串X的后m位与串Y的前m位相同，就可将串Y接在串X的后面，并使连接处相同的部分重叠。
对于每个串X，能接在它后面的串Y只有一个。
现请你将n个串连接成一串。
n,m=3
输出：
xyzabcdef
abcd
xyzab
cdef
【程序清单】
ex2;
array[1..10]
string[20];
b:
0..1;
m,n,i,j:
ans,s1,s2:
write（‘n,m=’）;
readln（n,m）;
=
n
b[i]=0
s1:
=copy（a[i],1,m）;
s2:
=copy（ans,length（ans）-m+1,m）;
j:
=j+1;
delete（a[i],1,m）;
b[i]:
ans:
=ans+a[i];
=copy（ans,1,m）;
s1=s2
delete（ans,1,m）;
ans:
until
;
writeln（ans）;
2006年长沙市小学生计算机奥林匹克竞赛初赛试题-2007年6月27日
2006年长沙市小学生计算机奥林匹克竞赛初赛试题
1、下列不属于计算机硬件的是（
A、扫描仪
B、操作系统
C、CPU
D、软盘
2、在Windows资源管理器窗口中，如果文件夹没有展开，文件夹图标前会有（
A、＋
B、/
C、*
D、-
3、游戏软件属于计算机的（
A、系统软件
B、应用软件
C、高级软件
D、低级软件
4、连接在Internet的任何一台计算机，都有自己的（
A、网页
B、域名
C、IP地址
D、Email地址
5、在计算机存储容量的表示中，6MB相当于（
A、6000KB
B、6144B
C、6144KB
D、6000B
6、一个INTEGER类型的整数在内存中占（）个字节。
7、在Pascal语言环境下，快捷键组合CTRL+F9的功能是（
A、保存程序
C、关闭窗口
D、查看结果
8、下列数据作为程序中的常量，错误的是（
A、3.1415926
B、MAXINT
C、’JSJJS’
D、1/2
9、每一个Pascal程序中必须包含（
A、变量说明，语句
B、语句
C、类型定义、变量说明、语句
D、常量说明，变量说明，语句
10、十进制数与二进制数混合的等式：
100＋10＝1110，其中三个数依次是（
A、二进制、十进制、二进制
B、十进制、二进制、十进制
C、二进制、十进制、十进制
D、十进制、二进制、二进制
11、下列表达式中，错误的是（
A、-9div（-10）
B、ABS（a-2）/5
C、’天才’=’99%的汗水’+’1%的灵感’
D、a+b>
c
and
b+c>
a
12、表达式round（5.8）div3*5mod3-ord（trunc（5.8）<
6）的值是（
A、0
B、1
C、-1
D、2
13、执行X:
=random（100）*random（10）-500，X取值的范围是（
A、-500<
=X<
=1000
B、-500<
=500
C、-500<
=391
D、-499<
=391
14、X为实数，执行X:
=-1；
writeln（X）之后，屏幕显示（
A、-1
B、1.0000000000E-1
C、-1.0000000000E+00
D、-1.000000000
15、下列能够把整数6转换为字符’6’的表达式是（
A、CHR（6-ORD（0））
B、CHR（6+ORD（0））
C、CHR（6）-ORD（’0’）
D、CHR（6+ORD（’0’））
16、S=’###ABABCDAB###’，X=POS（‘A’,COPY（S,5,9）），则X的值是（
A、3
17、在Var下说明数组变量，下列说明正确的是（
A、a:
Array[100..1]
real;
B、a:
Array[1.5..10.5]
C、a:
Array[’B’..’a’]
D、a:
Array[1..SQR（5）]
18、x初值为-1，下列语句描述：
若ch是大写字母，则x置1，否则x清0.有错的是（
A、case
ch
of
B、if
ch>
’A’
’A’..’Z’:
x:
ch<
’Z’
x:
=1
C、x:
=ord（（ch>
=’A’）and（ch<
=’Z’））;
D、if
（ch>
=’Z’）
Thenx:
=1elsex:
19、执行下列程序段，循环次数是（
）；
y:
=5;
FOR
=x
TO
y
DO
BEGIN
=6;
END;
A、3次
B、7次
C、5次
D、6次
20、X=3.14E4，执行语句STR（X:
0:
2,S）之后，S的值是（
A、’3.14’
B、’0’
C、’3140.00’
D、’31400.00’
1、星光学校来了一位新老师，三个同学猜测新老师教什么科目，步美说：
“不是教语文，也不是教数学”；
元太说：
“不是教数学，一定是教英语”；
光彦说：
“不是教英语，一定是教数学”。
柯南去证实后说：
“你们三人中有一人全猜对了，一人全猜错了，还有一人只猜对了一半。
”问：
新老师究竟教什么科目？
新老师所教的科目是
。
2、有个楼梯共10级，上楼时每步可以跨1级、2级或者3级。
共有多少种上楼梯的方法？
一共有
种上楼梯的方法。
a,b,c:
js（a,b:
ch:
char）:
ifch=’-’
js:
=a-b
else
=a*b
=210;
=15;
writeln（js（a,js（b,c,’*’）,’-‘））;
结果：
______
_____
p:
array[’A’..’Z’]
ch:
char;
i,j:
=’YAZABCABYXXZZ#’;
whiles[i]<
’#
p[s[i]]:
=p[s[i]]+1;
=i+1
=’’;
=’Z’
p[ch]
do
=s+ch;
writeln（s）;
结果：
__
__
n,s,t,k,I:
=99;
t:
=t+k*i;
=s+t;
writlen（’s=’,s）;
___
___________
array[1..10,1..10]
n,c,x,y,t:
=-（n-1）
n-1
c<
=0
begin
=x-c
end
=y+c
while
（x<
=n）
（y<
=t+1;
a[x,y]:
=t;
=x+1;
=y+1
for
write（a[x,y]:
writeln;
1、五角星数：
如果一个五位数等于它的每一位数字的5次方之和，则称之为“五角星数”。
如：
54748＝55＋45＋7
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