部编人教版小学三年级下册语文必背及课文内容填空全册.docx

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部编人教版小学三年级下册语文必背及课文内容填空全册

部编版语文三年级下册必背资料

（古诗文、课文、日积月累）

一、古诗文背诵积累：

（十首）

1．《绝句》唐代杜甫（fǔ）

退日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2．惠崇春江晚景宋代苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

3．三衢道中宋代曾几

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

4．忆江南唐代白居易

江南好，风景旧曾谙（ān）。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南

5．守株待兔《韩非子・五蠹（du）》

宋人有耕（gēng）者。

田中有株。

兔走触株，折劲而死。

因释（shì）其未（1ěi）而守株，

冀（jì）复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

6．元日宋代王安石túsūtòng

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

7．清明唐代杜牧húnjiǔmù

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

8．九月九日忆山东兄弟唐代王维（wéi）zhūyú

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

9．滁（chú）州西涧（jiàn）唐代韦应物

独怜幽（you）草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

10．大林寺桃花唐代白居易

人间四月芳菲（fēi）尽，山寺桃花始盛开。

长恨（hèn）春归无觅处，不知转入此中来。

二、成语背诵归纳：

1．寓言故事成语：

邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾

刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影

2．八字成语：

兵来将挡，水来土掩。

不入虎穴，焉（yān）得虎子。

眼见为实，耳听为虚。

近朱者赤（chì），近墨者黑。

三、日积月累

1．文学常识：

móyàn

文房四宝：

笔墨纸砚

雅（yǎ）人四好：

琴棋书画

花中君子：

梅兰竹菊

中医四诊：

望闻问切

2．诚信名言：

轻诺必寡信。

-------《老子》

失信不立。

-------《左传》

诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

--------《孟子》

小信成则大信立。

一一《韩非子》

四、课文背通段落归纳

1．第二课《燕子》1－3自然段一一郑振铎

一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫（màn）无比的春天。

这时候，那些小燕子，那么伶俐（línglì）可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷（kuàng）亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

2．第三课《荷花》2－4自然段一一叶圣陶

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬（péng）。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀（zhàng）得马上要破裂似的

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛（fǎngfú）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵做风吹来，我就翩翩（piān）起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......

3．第十三课《花钟》第1自然段

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳（fēnfāng）迷人。

要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇（qiángwēi）绽开了笑脸：

七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放：

傍晚六点，烟草花在暮（mù）色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣：

夜来香在晚上八点开花；昙（tán）花却在九点左右含笑一现…

4.第十八课《童年的水墨画》

溪边

垂柳把溪水当做梳妆的镜子

山溪像録玉带一样平静。

人影给溪水染録了

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎（suì）了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

5.第二十四课《火烧云》

这地方的火烧云变化极多，一会儿红形彤的，一会儿

金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄

灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不

出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。

马

是跪（gui）着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

过了两

三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴

却不见了。

看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛，在向前跑

后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着，小狗不知哪里去

了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙（miào）门前的石头狮子一模

样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。

可是

转眼就变了，再也找不着了。

人教版三年级语文下册按课文内容填空姓名

1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。

2、的草，的叶，的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。

小燕子从_______赶来，为春光增添了许多_______。

燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。

3、几对燕子_______了，落在电线上。

电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！

停着的燕子成了_______，谱成了一支___________的春天的赞歌。

4、默写《咏柳》《春日》

，，

。

。

，。

。

。

5、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。

白荷花在这些大圆盘之间____出来。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。

有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。

6、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。

一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。

不光是我一朵，一池的荷花都在_______。

7、翠鸟的颜色非常_______。

头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像__________________。

腹部的羽毛像赤褐色的_______。

8、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。

9、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。

尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。

它______苇杆，像_____一样飞过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。

10、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________冻僵的燕子。

从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的____________。

11、列车。

载着，带着驶向远方。

燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛。

12《一个小村庄的故事》早先有过一个美丽的小村庄。

山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空气_____________。

13、谁家想________，谁家想________，就__________到山上去，把树木一棵一棵____下来。

14、一年年，__________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________……

15、一棵高大的橡树像_______________，挺立在路旁。

16、蒲公英的花就像我们的_______，可以______________。

17、万壑树参天，。

（______________）

18、，阴阴夏木啭黄鹂。

（______________）

19、雨里鸡鸣一两家，。

（______________）

20、池上碧苔三四点，。

（______________）

21、，点水蜻蜓款款飞。

（______________）

22《寓言两则》、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。

23、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人___________。

第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快__________。

从此，他的羊再也没________。

这则寓言告诉我们：

一个人做错了事，只要肯__________，认真改正，就__________。

24、楚国在南边，他硬要往________走。

他的______越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。

25《惊弓之鸟》更羸说：

“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在________；叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。

它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。

它一________，伤口又________了，就______了下来。

”

26《画杨桃》父亲对我要求很严，经常________我：

“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。

”

27老师____________地说：

“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。

因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。

”

28、老师的话同父亲讲的是那么________。

他们的教诲使我一生________。

29、绳在_____处断，冰在_____处裂。

30、亲身下河知________，亲口尝梨知________。

31、______________________，要看水底万丈渊。

32、__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。

33、__________，________________；常常做，不怕千万事。

34、少壮不努力，。

35、花有重日开，。

36、一日之际在于晨，。

37、黑发不知勤学早，。

38、我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了。

从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，你就可以（）。

39、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（）了山头，就知道一天真的（）了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（）的太阳了。

所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（）”这句话。

所有（），都永远（新课标第一网）。

这个谜比“（），（）”还让我感到（），比

“（），（）”